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文檔簡(jiǎn)介

海南省2021年中考模擬考試語(yǔ)文科試題(二)

(溫馨提示:本卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘,請(qǐng)將答案寫在答題卡上)

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(15分)

1.中華書法歷史悠久,博大精深。請(qǐng)欣賞下面的書法作品,按要求答題。(3分)

①<2^莘"

③鷹秋隼春

(1)對(duì)下列書法作品鑒賞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)

A.第①幅圖中規(guī)中矩,棱角分明B.第②幅圖狂放不拘,飛揚(yáng)飄逸

C.第③幅圖蠶頭燕尾,中正平和D.第④幅圖勻逼齊整,圓轉(zhuǎn)流暢

(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)化楷體,將這幅書法作品工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。(2分)

2.閱讀下面語(yǔ)段,按要求答題。(8分)

日月灣位于海南省萬(wàn)寧市興隆旅游區(qū)南部加新、田新二管區(qū)之間,西連陵水縣,以牛嶺

為界,是聞名x話邇的旅游度假和沖浪勝地。每年都會(huì)有很多游客一①(A.慕名而來(lái)B.趨

之若鷲),海灣近岸海水湛藍(lán)清che,年平均溫度在26.5℃左右,2米大浪持續(xù)長(zhǎng)達(dá)半年;

海灣沙灘潔白、松軟、細(xì)柔,如同一位迷人、婀娜()的少女靜靜地斜躺在河岸邊;海灣空

氣濕潤(rùn),卻終年陽(yáng)光普照,是我國(guó)旅游度假和沖浪資源最優(yōu)的海灣之一!清晨,漫步在日月

灣,你可以享受到國(guó)內(nèi)首屈一指的沙灘美景;可以欣賞到美麗奇幻的椰風(fēng)海韻;,讓你

—②(A.賞心悅目B.心曠神怡)。每到夕陽(yáng)西斜的時(shí)候,你還可以在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,

與海洋來(lái)一場(chǎng)"戰(zhàn)斗",感受到?jīng)_浪帶給你的澎湃()激情!

(1)給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)

①聞名x冶()邇②清che()③婀娜()④澎湃()

(2)結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的成語(yǔ),將字母序號(hào)填在橫線上。(2分)①—②一

(3)仿照畫線句,在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子,使之與前兩句構(gòu)成一組排比句.(2分)

3.閱讀下面的消息,按要求答題。(4分)

本報(bào)12月23日訊(記者祝勇)22日,海口市文明旅游隨手拍活動(dòng)共選出優(yōu)秀獎(jiǎng)作品20

名,這是海口文明旅游系列活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。海口市文明旅游隨手拍活動(dòng)由市旅文局主

辦,海口酒店協(xié)會(huì)承辦,于今年7月份啟動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)要求,參賽作品須以"文明旅游"為

主題,以體現(xiàn)文明旅游的感人事跡和曝光旅游不文明行為的圖片為主,主要反映海口旅游企

業(yè)、景點(diǎn)管理規(guī)范、秩序井然、景美人和的畫面。

(節(jié)選自《海口日?qǐng)?bào)》)

(1)請(qǐng)用一句話概括以上消息的主要內(nèi)容。(2分)

(2)下面是海島學(xué)校劉民同學(xué)以團(tuán)委名義起草的一封倡議書,其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求

幫助他修改。(2分)

倡議書

同學(xué)們:

近日,海南省委宣傳部針對(duì)我省公共場(chǎng)所外語(yǔ)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌譯寫不規(guī)范、不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,推

出了"全民來(lái)找茬-海南外語(yǔ)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌糾錯(cuò)"隨手拍活動(dòng),為更好地參與此活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委向

全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、全校學(xué)生要爭(zhēng)做"啄木鳥"糾錯(cuò)標(biāo)兵。

二、要留意身邊標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的字母拼寫是否規(guī)范。

三、給身邊的外語(yǔ)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌進(jìn)行"體檢",①有錯(cuò)誤的請(qǐng)督促改正并提出意見。

②______________________________________________________________________

海島學(xué)校團(tuán)委

2月25日

(2)①正文中畫線句子①有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)跈M線上修改。(1分)

②結(jié)合語(yǔ)境,請(qǐng)?jiān)跈M線②處補(bǔ)寫鼓動(dòng)性的話語(yǔ):(1分)

二、名著閱讀(5分)

4.閱讀下面的名著選段,按要求答題。

在我看來(lái),他是一個(gè)令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格,頗

有幽默感,喜歡憨笑。甚至在說(shuō)到自己的時(shí)候和蘇維埃的缺點(diǎn)的時(shí)候他也笑得厲害一但是

這種孩子氣的笑,絲毫也不會(huì)動(dòng)搖他內(nèi)心對(duì)他目標(biāo)的信念。他說(shuō)話平易,生活儉樸,有些人

可能以為他有點(diǎn)粗俗。然而他把天真質(zhì)樸的奇怪品質(zhì)同銳利的機(jī)智和老練的世故結(jié)合了起

來(lái)。

紅軍正在保安蓋起幾所新建筑,但當(dāng)我在那里的時(shí)候,住處是非常原始的。他和他的夫

人住在兩間窯洞里,四壁簡(jiǎn)陋,空無(wú)所有,只掛了一些地圖。比這更差的他都經(jīng)歷過了,但

因?yàn)樗且粋€(gè)湖南"富"農(nóng)的兒子,他也經(jīng)歷過比這更好的。他們夫婦的主要奢侈品是一頂蚊

帳。除此之外,他的生活和紅軍一般戰(zhàn)士沒有什么兩樣。做了十年紅軍領(lǐng)袖,千百次的沒收

了地主、官僚和稅吏的財(cái)產(chǎn),他所有的財(cái)物卻依然是一卷鋪蓋、幾件隨身衣物包括兩套布制

服。他還是紅軍的一個(gè)指揮員,他所佩的領(lǐng)章,也不過是普通紅軍戰(zhàn)士所佩的兩條紅領(lǐng)章.

(1)文段選自《》,作者是—。文中的"他"是<人名)。(3分)

(2)請(qǐng)結(jié)合選文和原著,說(shuō)說(shuō)在作者眼中,他是一個(gè)怎樣的人?(2分)

三、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)

(-)古詩(shī)文默寫(8分)

5.(1)海內(nèi)存知己,—(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)—,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)

(3)沉舟側(cè)畔千帆過,—(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

(4)—,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)

(5)杜甫在《望岳》中,運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法表現(xiàn)泰山秀美高大的句子是,

(6)秋瑾在《滿江紅?小住京華》一詞中表達(dá)■'燕雀安知鴻鵠之志■'的兩句是,

(二)古詩(shī)詞賞析(5分)

漁家傲宋?范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千峰里,長(zhǎng)煙落日孤城閉.濁酒一杯

家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不麻,將軍白發(fā)征夫淚.

6.千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉描寫了什么景?有何作用?(3分)

7.全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

(三)文言文閱讀(12分)閱讀下面文言文選段,按要求答題。

【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹判請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:"肉食者謀之,又何間焉?"劌曰:

"肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。"乃入見。問:"何以戰(zhàn)?"公曰:"衣食所安,弗敢專也,必以分人"

對(duì)日:"小患未偏,民弗從也"公曰:"犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。"對(duì)曰:"小信未平,神

弗福也。"公曰:"小大之獄。雖不能察,必以情。"對(duì)曰:"忠之屬也可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。

(《曹劌論戰(zhàn)》節(jié)選)

【乙】于是入朝見威王,曰:"臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有

求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,

四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。"

王曰:"善."乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗

譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。"令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);

期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷

(《鄒忌諷齊王納諫》節(jié)選)

8.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)齊師伐我(2)又何回焉

(3)臣之妻私臣(4)用寡人之耳者

9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)衣食所安,弗敢專也,必以分人。

(2)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。

10.嘈劌論戰(zhàn)"和"鄒忌諷齊王納諫"勸諫的方法有什么異同?(2分)

11.請(qǐng)結(jié)合文中內(nèi)容分析,"魯莊公和齊威王"有哪些共同點(diǎn)?(2分)

四、現(xiàn)代文閱讀(25分)

(一)閱讀下面的文章,完成12-16題(14分)

啜夏

任隨平

①絢爛夏日猶如一杯濃酵的香茗,唯有啜飲方可品其味。

②品茗,須在晨起間。且在久居的鄉(xiāng)下。一說(shuō)到鄉(xiāng)間,總是讓人心生詩(shī)意,鳥聲就是

最好的詩(shī)句,而遠(yuǎn)山,就是詩(shī)題了。陽(yáng)光翻過山巔,順著山之罅隙斜斜地打過來(lái),大把大把

的,濃烈而新鮮。那些沉靜了一夜的樹,此刻正在啜飲著陽(yáng)光的杯茗,搭眼而望,陽(yáng)光的針

芒穿過枝權(quán)的縫隙撲閃著,明亮著,這明亮的箭簇射到大地上,射到叢草間,射到低處的河

流里,隱隱發(fā)著聲響。而鳥聲,就在此刻醒過來(lái),從墻院后背的高樹上,從樹葉掩映的屋脊

上,甚至窗根邊。其實(shí),鳥兒就是村莊的主人,窗根窗扇就是它們的居處,跳躍著,翻騰著。

醒過來(lái)的鳥聲亦如針芒,只是缺少了針芒堅(jiān)硬的金屬質(zhì)地,倏地從高處落下來(lái),擠過窗縫,

落進(jìn)屋舍,落進(jìn)耳根。于是,睡意去了,醒著的便是滿心的清涼了。

③啜夏,后院的菜園便是不得不去的選擇。菜園總是緊挨著居舍,在方便采摘的同時(shí),

更是仿若一塊四四方方的畫布,酒染晨昏。疏朗的果樹靠著向陽(yáng)的崖面而立,桃花羞羞赧赧,

在春天已然開過,蘋果花開便是初夏時(shí)分,一樹樹開,粉白粉白,枝枝梢梢,婆婆娑娑,像

結(jié)實(shí)的詞語(yǔ)綴于枝間,有著宋詞的纏綿與無(wú)瑕。母親早間時(shí)分大多是在菜園,辣椒,茄子,

史豆,蘿卜,一闕一闕,若是五言或七言絕句,被陽(yáng)光引領(lǐng)著,或是低頭,或是昂首,抑揚(yáng)

頓挫里,生動(dòng)著,迷麗著。母親手中總有一把精致的小鏟,像一把手術(shù)刀,將莠草切除,讓

陽(yáng)光疏朗。真的,早間勞作的母親的身影就這樣映在菜蔬內(nèi)心的珠露里,那么動(dòng)人,寧謐而

深情。

④至于午后的時(shí)光,必是在庭院里品茗啜飲了。午后茶,最好是紅茶。《神農(nóng)食經(jīng)》言:"

茶茗宜久服,令人有力,悅志."由是看,品茗既是夏日午后的一種休閑,更是對(duì)身體的休養(yǎng)

與護(hù)持,于是,夏日午后,擇檐下陰涼處置一桌椅,古木生香的也好,清涼石質(zhì)的也好,沏

一杯茶,斜倚在椅間,悠悠然,寂寂然。

⑤檐下風(fēng)翻過墻院,順著墻面灌下來(lái),灌在三五株瘦竹間。瘦竹瘦勁,枝枝葉葉若是

柳體筆法,瘦弱間透出力透紙背的勁道,颯颯作響,仿若磨礪的鋒刃,隔空而舞。我喜歡這

樣的時(shí)光,安靜地執(zhí)著杯茗,輕呷,慢品,在絲絲縷縷間體味時(shí)光流轉(zhuǎn)的腳步。

⑥至于庭中夏花,必是絢爛迷麗。大快朵頤的牡丹,搖曳生姿的芍藥,當(dāng)然還有顧盼

生輝的薔薇,紅的紅,粉的粉,黃的黃,如霞,若紗,似金,于粉蝶的翅羽間熠熠生輝。黃

昏的時(shí)光多有陣雨,來(lái)勢(shì)洶洶,卻落得層次分明,一陣急,一陣緩,緩急間生出一份從容,

一份情致。這雨,來(lái)得急便走得也急,傍晚時(shí)分,如霞的余暉再次斜斜地照過來(lái),落在庭院

中,落在叢花間,也落在瘦竹間,窗根上落著的粉蝶在樣掉翅羽上的隔珠時(shí),一不小心就掉

落了這彌散的霞暉。

⑦一一這夏日的畫幅,這詩(shī),這詞,這動(dòng)人的和弦。及至暮色掩映,一燈如豆,夏夜

就像一頁(yè)冊(cè)頁(yè),便是翻進(jìn)了封底。夢(mèng)是醒著的時(shí)光,時(shí)光是迷幻了的夢(mèng)境。

⑧啜夏的人,左手燈火,右手杯茗,茶香氤氮,醒也情致,夢(mèng)也旖旎。

(選自《思維與智慧》)

12.作者是從哪些方面寫"啜夏"的?(2分)

13.文章開頭有什么作用?(3分)

14.任選角度賞析下面的句子。(4分)

(1)陽(yáng)光的針芒穿過枝權(quán)的縫隙撲閃著,明亮著,這明亮的箭簇射到大地上,射到叢草間,

射到低處的河流里,隱隱發(fā)著聲響。

(2)蘋果花開便是初夏時(shí)分,一樹樹開,粉白粉白,枝枝梢梢,婆婆婆娑,像結(jié)實(shí)的詞語(yǔ)

綴于枝間,有著宋詞的纏綿與無(wú)瑕。

15.文章第⑤段并沒有寫如何"啜夏",刪去行不行?為什么?(3分)

16.如何理解第⑦段畫線句的含義?(2分)

(二)閱讀下面的文章,完成第17?20題。(11分)

人體的免疫系統(tǒng)

①我們生活的環(huán)境里面有著很多的致病因素,例如各種各樣的細(xì)菌病毒,它們每時(shí)每

刻都可能入侵我們的身體,不過也不用過于擔(dān)心,因?yàn)閭兠總€(gè)人都有著一套強(qiáng)大的免疫系統(tǒng)

來(lái)保護(hù)我們。

②免疫系統(tǒng)是人體的防御系統(tǒng)。它并不存在于身體的單個(gè)部分,而是由細(xì)胞、分子、

組織和器官組成的大家庭,互幫互助共同保護(hù)身體。免疫家庭的每一個(gè)成員都在免疫系統(tǒng)中

起著關(guān)鍵作用,這對(duì)于預(yù)防包括癌癥在內(nèi)的感染或疾病至關(guān)重要。免疫系統(tǒng)有兩個(gè)分支,即

先天免疫系統(tǒng)和適應(yīng)性免疫系統(tǒng)。先天免疫統(tǒng)提供對(duì)常見病原體(細(xì)菌、病毒或其他致病微

生物)的一般防御,I天I此它也被稱為非特異性免疫。而適應(yīng)性免疫系統(tǒng)則針對(duì)特定的威脅,

學(xué)習(xí)如何對(duì)身體已經(jīng)接觸過的病毒或細(xì)菌發(fā)起精確的攻擊。

③免疫系統(tǒng)最主要的功能就是識(shí)別和清除致病因素。對(duì)外可以清除入侵的細(xì)菌和病毒,

對(duì)內(nèi)可以清除我們身體中衰老死亡的細(xì)胞。這么強(qiáng)大的免疫系統(tǒng),主要就是依靠免疫器官和

免疫細(xì)胞來(lái)維持的,我們的免疫器官是產(chǎn)生免疫細(xì)胞的地方,免疫細(xì)胞會(huì)隨著血液在人體內(nèi)

不斷地巡邏,清除對(duì)人體有害的各種病原微生物,保證人體的健康。

④在生活中,如果出現(xiàn)了以下一些癥狀,就該引起警惕了:(1)工作經(jīng)常提不起勁,

稍做一點(diǎn)事就就感到累了,去檢查也沒有發(fā)現(xiàn)什么器質(zhì)病變,休息一段時(shí)間后精力又緩解,

可這樣又持續(xù)不了幾天,疲勞感又出現(xiàn)了。(2)天氣稍變冷、變涼,感冒成了家常便飯,而

且要經(jīng)歷相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間才好。(3)身體哪個(gè)部位不小心被劃傷,傷口處紅腫、甚至流膿,

正常人兩三天就可以好,而免疫力低下的人卻要很長(zhǎng)時(shí)間。(4)一群人外出進(jìn)餐,大家吃嘛

嘛香,你卻上吐下瀉,說(shuō)明腸胃自我保護(hù)功能存在問題。(5)身邊的人感冒,自己也會(huì)躺槍,

如此形成"規(guī)律"的話,證明免疫力存在問題。

⑤臨床上,把以上癥狀都?xì)w結(jié)為免疫力下降,那么,導(dǎo)致免疫力下降的原因是什么呢?

身體和心理勞累都會(huì)給植物性神經(jīng)造成不良影響,而此神經(jīng)和免疫系統(tǒng)有緊密聯(lián)系:食不

定,點(diǎn)、挑食、偏食等都會(huì)使提供人體免疫系統(tǒng)所需的營(yíng)養(yǎng)不足;運(yùn)動(dòng)不足導(dǎo)致體力下降,

進(jìn)而造成免疫力下降;隨年齡的增長(zhǎng)免疫系統(tǒng)逐漸衰退,免疫功能下降,不能有效發(fā)揮作用;

繼發(fā)性免疫功能低下患有惡性腫瘤,或長(zhǎng)期使用了大量激素、免疫抑制劑等。導(dǎo)致免疫力下

降的原因因人而異,因此,要針對(duì)不同的原因進(jìn)行治療,一旦控制住了"源頭",免疫力問

題自然也就迎刃而解了。

⑤如何提高身體的免疫力呢?醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面注意:(1)均衡營(yíng)

養(yǎng)。增強(qiáng)身體的免疫力,最重要的莫過于吃得健康,營(yíng)養(yǎng)醫(yī)師建議您每餐飯都要保證能吃一

些蔬菜水果,保證飲食多樣化,不要固定吃一些食物,防止?fàn)I養(yǎng)不均衡,健康全面的膳食營(yíng)

養(yǎng)對(duì)于人體免疫力的維持至關(guān)重要。(2)補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)。維生素和礦物質(zhì)可以影響各

類免疫細(xì)胞的數(shù)量和活力,研究顯示,維生素A、維生素C缺乏時(shí),都可能造成免疫力降

低,使人體容易患病。微量元素鋅、硒以及維生素Bl,B2等多種元素都與人體非特異性

免疫功能有關(guān)。因此,建議大家多吃新鮮蔬菜水果等健康食品,以補(bǔ)充人體所需的維生素和

礦物質(zhì)。(3)合理使用益生菌。,益生菌是一類微生態(tài)制劑,對(duì)提高免疫力效果不錯(cuò),例如

常見的腸道雙歧桿菌可刺激身體內(nèi)的淋巴細(xì)胞分裂增殖,產(chǎn)生多種抗體,加強(qiáng)人體免疫力,

同時(shí)還可消除各種外來(lái)的致病微生物。(4)提高睡眠質(zhì)量。高質(zhì)量的睡眠可促進(jìn)人體產(chǎn)生多

一些睡眠因子,睡眠因子可促進(jìn)白血球增多,同時(shí)加強(qiáng)肝臟的解毒能力,可以消滅侵入人體

的細(xì)菌和病毒,因此,高質(zhì)量的睡眠可有助于提高人體免疫力,有助于養(yǎng)生。(5)樂觀情緒。

現(xiàn)在人們的生活和工作壓力都很大,這種壓力會(huì)使人體產(chǎn)生一種抑制因子,直接影響到免疫

細(xì)胞的正常工作,所以要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,學(xué)會(huì)適度減壓,在輕松快樂中工作和學(xué)習(xí),利用這

種樂觀情緒提高免疫力。(6)戒煙限酒。吸煙時(shí)人體血管容易發(fā)生痙攣,局部器官血液供應(yīng)

減少,營(yíng)養(yǎng)素和氧氣供給減少,尤其是呼吸道黏膜得不到氧氣和養(yǎng)料供給時(shí),抗病能力也就

隨之下降。(7)適量運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以使免疫系統(tǒng)的功能增強(qiáng),而且還會(huì)增加免疫細(xì)胞的

數(shù)量,從而增強(qiáng)免疫力,運(yùn)動(dòng)也不一定要做特別劇烈的活動(dòng),例如爬樓梯、餐后散步也是不

錯(cuò)的。(8)維持正常體溫。研究表明,體溫下降1度,免疫力大約會(huì)下降30%,維持正常

的體溫對(duì)提高免疫力很重要。

17.通覽全文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的行文思路。(2分)

18.品讀下面兩個(gè)句子,分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(4分)

①免疫系統(tǒng)展豐攀的功能就是識(shí)別和清除致病因素。

②研究表明,體溫下降1度,免疫力大約會(huì)下降30%,維持正常的體溫對(duì)提高免疫力很重

19.第②段畫線句主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)

20.身體是革命的本錢,針對(duì)本文中涉及到的有關(guān)人體免疫功能的話題,請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)代中學(xué)

生的生活實(shí)際,給他們提出幾條提升免疫力的建議。(2分)

五、寫作與表達(dá)(50分)

21.下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。

(1)閱讀下面材料,按要求作文。

新時(shí)代的青年,你用纖細(xì)的肩膀,扛起時(shí)代的重量;你用稚嫩的面龐,直面歷史的洪流。

2020年,正因?yàn)橛忻總€(gè)你的努力,才有了更多值得銘記的瞬間:以5G為代表的數(shù)字技術(shù)

發(fā)展背后有默默奉獻(xiàn)的你;嫦娥五號(hào)"月球挖土"成功的背后有懷揣夢(mèng)想的你;北斗三號(hào)全球衛(wèi)

星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通背后有夜以繼日的你;新冠疫苗的成功研制背后有敢于做志愿者的

你…在順境中成長(zhǎng)的你,在逆境中仍然有前行的勇氣,在挑戰(zhàn)來(lái)臨之時(shí),你義無(wú)反顧地扛

起了大梁。

要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外);③字跡工整,書寫規(guī)

范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)在成長(zhǎng)的旅程中,我們總有很多初遇的機(jī)會(huì)。初遇某個(gè)人,發(fā)生心靈的碰撞;初遇某件

事,感悟情感的真諦;初遇某本書,陶冶自我的心智……初遇會(huì)溫暖我們的人生。

請(qǐng)以“觸動(dòng)我心靈的初遇”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇記敘文。

要求:①自選角度,自擬題目;②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真

實(shí)的人名、校名、地名。

海南省2021年中考模擬考試語(yǔ)文科試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(15分)

1.(3分)(1)(1分)A(第一幅圖應(yīng)為行書,行云流水,舒展有型)(2)(2分)略

2.(8分)(1)(4分)①遐②澈③nu6④pdi(2)(2分)①A②B

(3)(2分)示例:可以遠(yuǎn)眺到無(wú)邊無(wú)際的碧海藍(lán)天?

3.(4分)(D(2分)海口市舉行文明旅游隨手拍活動(dòng)

(2)(2分)①(1分)“督促改正”與“提出意見”調(diào)換位置。

②(1分)示例一:歡迎大家舉起手機(jī),助力提升公共場(chǎng)所外語(yǔ)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌服務(wù)功能.

示例二:歡迎大家行動(dòng)起來(lái),加入到“啄木鳥”糾錯(cuò)行列中來(lái)!

二、名著閱讀(5分)

4.(D(3分)《紅星照爆中國(guó)》埃德加.斯諾毛澤東

(2)(2分)示例一,他是一位生活筒樸、愛軍愛民的領(lǐng)導(dǎo),從他的“一卷鋪蓋、幾件隨身衣物包括兩

套布制服”、將自己的上衣脫給受傷的紅軍穿等方面可知。

示例二:他是一位天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家,從斯諾與他交談時(shí),發(fā)現(xiàn)他對(duì)于當(dāng)前世界政治驚人的熟

悉可知.

三、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)

5.(8分)(1)天涯若比鄰(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(3)病樹前頭萬(wàn)木春(4)會(huì)挽雕弓如滿月

(5)造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。(6)俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。

6.(3分)景物:坐落在崇山峻嶺間的孤城,夕陽(yáng)西下時(shí)便緊緊關(guān)閉城門的情景,寫出了塞外的奇異風(fēng)光.

作用:點(diǎn)名戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景,反映宋朝守軍力量薄弱、軍情緊急,為下闋抒情作鋪墊。

7.(2分)抒發(fā)了將士們思念家鄉(xiāng)、思念親人、熱愛祖國(guó)、慨嘆功業(yè)未立的心情。

8.(4分)(1)軍隊(duì)⑵參與(3)偏愛(4)使……聽到

9.(4分)(1)衣食這類養(yǎng)生的東西,不敢獨(dú)自享有,一定把它分給別人。

(2)眾大臣官員百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我過失的,受上等獎(jiǎng)賞。(其中關(guān)鍵詞“面刺”)

10.(2分)同:普劌和鄒忌勸課的君王都是比較賢明的君主;兩人的勸諫技巧都是很高明的,沒有頂撞

君王,而是委婉而有技巧的提出自己的看法。

異:鄒忌以家事類推國(guó)事,用委婉的手法向齊王勸諫,令人更易接受;曹劌詢問魯莊公,再根據(jù)回答

做適當(dāng)?shù)鸟g斥,既不駁了魯莊公的面子,又指出了重點(diǎn)。

11.(2分)文中的魯莊公和齊威王都是明君,他們都能夠接納諫言,使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái).

四、現(xiàn)代文閱讀(25分)

12.(2分)鄉(xiāng)下聽鳥鳴聲:后院賞菜園美:庭院午后品茗:庭中賞夏花。

13.(3分)文章開頭把“夏”比喻成“香茗”,引起下文對(duì)夏的品味,吸引讀者的閱讀興趣。

14.(4分)(1)運(yùn)用比喻把陽(yáng)光比作箭簇,形象地寫出了陽(yáng)關(guān)的明亮耀眼,同時(shí)又運(yùn)用排比寫出了陽(yáng)光

的無(wú)處不在,增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)。

(2)運(yùn)用比喻把蘋果花比喻成詞語(yǔ),形象地寫出了革果花的美,同時(shí)運(yùn)用四字語(yǔ),使語(yǔ)言概括力強(qiáng)、

典雅而富有韻味。

15.(3分)不能刪。第⑤段雖然沒有明寫啜夏,但本段是作者在啜夏品茗的過程中看到的景物,感受到

的夏日風(fēng)之美,實(shí)際也是啜夏。

16.(2分)夢(mèng)境很美好,就像現(xiàn)在在啜夏的過程中感受到的生活之美,而現(xiàn)實(shí)中的一切就像是夢(mèng)中一樣

的美好。作者用這句話其實(shí)是在贊美現(xiàn)實(shí)生活的美好。

17.(2分)全文先介紹什么是免疫系統(tǒng)及其功能,接著介紹了人體免疫力下降的表現(xiàn)及原因,最后說(shuō)明

了如何提高免疫力。

18.(4分)①“最主要”表示強(qiáng)調(diào)作用,用這個(gè)詞說(shuō)明了“免疫系統(tǒng)最主要的功能是識(shí)別和清除致病因

素”,但不排除它還有其它的功能,用這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?

②“大約”表示推測(cè)估計(jì),說(shuō)明“免疫力下降30%”是估計(jì)的,用這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、

嚴(yán)密性.

19.(3分)運(yùn)用了分類別的說(shuō)明方法,條理清楚地說(shuō)明了免疫系統(tǒng)兩個(gè)分支的具體特點(diǎn).

20.(2分)【示例】①均衡營(yíng)養(yǎng),不挑食;②結(jié)合學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)作息,保證睡眠質(zhì)量;③保持樂

觀向上的情緒,與老師同學(xué)和諧相處;④平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。(答對(duì)兩點(diǎn)即給滿

分)

五、寫作與表達(dá)(50分)

21.略

作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

等級(jí)/項(xiàng)目A內(nèi)容B表達(dá)C書寫

切合題意,思想健康,

一類卷

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