2024年度高校教師資格證資格考試第一部分單選題(300題)1、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產罰

D.人身罰

【答案】：B2、個別教學是教學的（）。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】：A3、一旦私募基金管理人作為異常機構公示，即使整改完畢，至少（）個月后才能恢復正常機構公示狀態。

A.3

B.6

C.9

D.12

【答案】：B4、（）是一種判斷事實的活動，它用定性或定量的方法如實地描述學生在德、智、體、美諸方面的發展水平。

A.學生學業評價

B.教師評價

C.教學評價

D.教學測量

【答案】：D5、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的

【答案】：B6、根據《高等教育法》，高等學校的具體標準由誰制定（）

A.人大常委會

B.國務院

C.教育部

D.各省、自治區、直轄市人民政府

【答案】：B7、提出復演論心理發展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】：D8、研究者認為創造性思維的核心是（）。

A.發散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】：A9、作為一個部門法，教育法規與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括（）。

A.權利和義務的統一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強制性

D.法律規范內容的明確性

【答案】：B10、股權投資基金備案材料完備且符合要求的，基金業協會應當自收齊備案材料之日起（）個工作日內，以通過網站公示股權投資基金基本情況的方式，為股權投資基金辦結備案手續。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：D11、公司制創業投資企業采取股權投資方式直接投資于種子期、初創期科技型企業滿（）年的，可以按照投資額的（）在股權持有滿2年的當年抵扣該公司創業投資企業的應納稅所得額；當年不足抵扣的，可以在以后納稅年度結轉抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】：B12、有的人善于發現問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態度特征

D.性格的意志特征

【答案】：A13、為了培養大學生的勞動觀念和勞動紀律，使之掌握一些基本的生產技能，應該組織大學生參加（）社會實踐活動。

A.生產勞動

B.參觀考察

C.智力扶貧

D.社會調查

【答案】：A14、針對包括股權投資基金在內的私募基金的監督管理，中國證監會設私募基金監管部的職能不包括（）。

A.監管會計報表

B.擬定監管私募投資基金的規則、實施細則

C.負責私募投資基金的信息統計和風險監測工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標準、信息披露規則等

【答案】：A15、班級授課制最先是由教育家（）在其《大教學論》中作了理論上的系統闡述。

A.赫欽斯

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】：C16、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為

【答案】：C17、下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）。

A.思維力

B.學習目標

C.記憶力

D.興趣

【答案】：B18、按照我國教育申訴制度的規定，下列不屬于我國教育申訴的管轄形式的是（）。

A.選擇管轄

B.隸屬管轄

C.級別管轄

D.移送管轄

【答案】：C19、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權（1張期貨期權合約的合約規模為1手期貨合約，合約乘數為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權的市場價格為68點，如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】：A20、下列哪一項不屬于高等教育平等的內涵（）。

A.起點平等

B.過程平等

C.資源均分

D.結果平等

【答案】：C21、在良好師生關系的建立中，教師起著（）。

A.領導作用

B.主導作用

C.支配作用

D.期待作用

【答案】：B22、下列關于折現現金流估值法的說法中，錯誤的是（）。

A.折現現金流估值法的基本原理是將估值時點之后目標公司的未來現金流加總得到相應的價值

B.使用折現現金流估值法對目標公司進行價值評估時，一般都要預測目標公司未來每期現金流，但是目標公司是永續的，不可能預測到永遠

C.評估所得的價值，可以是股權價值，也可以是企業價值

D.在實際估值中，都會設定一個詳細預測期，此期間通過對目標公司的收入與成本、資產與負債等進行詳細預測，得出每期現金流

【答案】：A23、暈輪效應是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。

A.首因效應

B.光環效應

C.近因效應

D.刻板效應

【答案】：B24、心理學是一門研究（）的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生、發展

D.人的行為和心理活動規律

【答案】：D25、（）按照企業境外投資的不同情形（如是否涉及敏感國家、地區或行業或者金額較高的）實行的備案和核準管理。

A.中國證監會

B.國家發展改革委或地方發展改革委

C.商務部和省級商務主管部門

D.外匯局

【答案】：C26、教師指導學生通過直接感知獲得知識和技能的教學方法是（）。

A.講授法

B.談話法

C.演示法

D.發現法

【答案】：C27、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】：A28、狹義的知識產權僅指（）。

A.著作權、領接權、商標權

B.著作權、專利權、商標權

C.著作權、專利權、商業秘密權

D.版權、專利權、產地標記權

【答案】：B29、教育史上片面強調傳授知識重要性的學派是（）。

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質教育論

D.社會本位論

【答案】：C30、大學（university）的歷史長達（）。

A.大約一萬年

B.大約一千年

C.大約五百年

D.一百多年

【答案】：B31、1984年，（）先生主編的《高等教育學》正式出版，這是我國第一部高等教育學專著。

A.謝冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟憲承

【答案】：C32、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】：C33、下列關于期貨合約標準化作用的說法，不正確的是（）。

A.便利了期貨合約的連續買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程

【答案】：C34、心理學研究中對一個特定的行為將要發生的可能性和一種特定的關系將被發現的可能性的陳述，屬于（）。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制

【答案】：C35、以下不屬于中國證券投資基金業協會職責的是（）。

A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案

B.對違反相關法規的私募機構采取責令改正、監管談話、出具警示函、公開譴責等行政監管措施

C.對會員之間、會員與客戶之間發生的基金業務糾紛進行調解

D.制定和實施行業自律規則，監督、檢查會員及其從業人員的執業行為

【答案】：B36、社會保障基金和政府引導基金主要是（）的募集對象。

A.國外股權投資基金

B.國內股權投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以

【答案】：B37、按照遷移的內容，學習遷移可分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】：D38、按照教育部2005年《普通高等學校學生管理規定》，對完成本專業學業同時輔修其他專業并達到該專業輔修要求者，由學校發給（）。

A.輔修專業證書

B.該專業結業證書

C.該專業肄業證書

D.該專業畢業證書

【答案】：A39、教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應的基本權利。

A.組織

B.主導

C.主體

D.領導

【答案】：B40、“師者，所以傳道、授業、解惑也。”這句話所反映的教師所扮演的角色是（）。

A.監護人的角色

B.管理者的角色

C.榜

【答案】：D41、流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關注，被認為是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是（）。

A.有意義學習理論

B.認知發現學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構主義學習理論

【答案】：D42、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術

【答案】：B43、馬克思、恩格斯針對無產階級政黨建立之初，普遍存在的對黨的性質認識不清、目標不明的情況，強調黨的（）。

A.路線建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】：A44、技術分析的三大假設中最根本的、最核心的觀點是（）。

A.經濟人假設

B.市場行為反映一切

C.價格呈趨勢變動

D.歷史會重演

【答案】：C45、關于股權投資基金業績評價，以下表述正確的是（）

A.凈內部收益率是從項目層面反映投資基金的回報水平

B.總收益倍數體現了投資者現金的回收情況

C.已分配收益倍數體現了投資者的賬面回報水平

D.已分配收益倍數是站在投資者的角度來評價股權投資基金

【答案】：D46、“習明納爾”在性質上類似于常規的（）。

A.練習法

B.講演法

C.安全教學法

D.討論法

【答案】：D47、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的什么屬性（）

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性

【答案】：A48、5月4日，某機構投資者看到5年期國債期貨TF1509合約和TF1506合約之間的價差偏高，于是采用賣出套利策略建立套利頭寸，賣出50手TF1509合約，同時買入50手TF1506合約，成交價差為1.100元。5月6日，該投資者以0.970的價差平倉，此時，投資者損益為（）萬元。

A.盈利3

B.虧損6.5

C.盈利6.5

D.虧損3

【答案】：C49、指導法和（）是兩種相對立的教學方法。

A.發現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法

【答案】：A50、高等學校整個教學過程中最后一個基本環節是（）。

A.學生評定

B.教學總結

C.檔案收集

D.畢業設計

【答案】：D51、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。

A.無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

D.推定責任

【答案】：B52、弗魯姆提出的期望理論指出，激發力量主要是由以下二因素組成（）。

A.保健因素與激勵因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認知因素與情感因素

D.目標效價與期望值

【答案】：D53、在幾種重要的學習理論中，“認知一結構”論的提出者是（）。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒

【答案】：B54、在學制方面單一公立系統、單一管理部門的代表國家是（）。

A.意大利

B.美國

C.澳大利亞

D.法國

【答案】：A55、期貨交易最早萌芽于（）。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲

【答案】：B56、以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】：A57、理想的教學計劃要處理好諸多關系，下列哪一項是錯誤的（）。

A.要處理好基礎課與專業課的關系

B.處理好必修課與選修課的關系

C.處理好學年制與學分制的關系

D.處理好理論教學與實踐教學的關系。

【答案】：C58、根據專業學科的二級學科，按水平層次劃分為若干類，再根據不同學科點的現狀、發展趨勢配置不同數量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于（）。

A.學科法

B.任務法

C.結構法

D.整體法

【答案】：A59、基金管理人應及時、準確收集、傳遞與內部控制相關信息，確保信息在內部、企業與外部之間進行有效溝通，體現管理人內部控制構成要素的（）。

A.控制活動

B.內部環境

C.內部監督

D.信息與溝通

【答案】：D60、教育法制建設的中心環節是（）。

A.教育法規的制定

B.教育法規的適用

C.教育法規的實施

D.教育法規的遵守

【答案】：C61、外匯期貨合約的優點包括（）。

A.市場流動性強

B.交易手續簡便

C.費用低廉

D.節約資金成本E

【答案】：A62、關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的（）。

A.學年制重過程管理，學分制重目標管理

B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大

C.學年制強調共同性，學分制強調個體性

D.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法

【答案】：D63、高校精品課程建設的核心是（）。

A.改革教學內容和課程體系

B.建設高水平的師資隊伍

C.高標準的教材建設

D.配備現代化教學方法和手段

【答案】：A64、高等教育的重要本質特征是（）。

A.專業性

B.基礎性

C.中學后

D.通才教育

【答案】：A65、就教學的靜態結構而言，教學是由多項內容構成，不屬于其構成內容的是（）。

A.教學內容

B.教學媒介

C.教師和學生

D.教學原則

【答案】：D66、教師隊伍內部助教、講師、副教授和教授等各級職務的比例狀況是高等學校教師的（）。

A.年齡結構

B.學歷結構

C.職務結構

D.專業結構

【答案】：C67、內在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內在動機不包括（）。

A.好奇內驅力

B.行動內驅力

C.勝任內驅力

D.互惠內驅力

【答案】：B68、根據層次構成可將課程分為（）。

A.必修課程和選修課程

B.理論課程和實踐課程

C.顯性課程和隱性課程

D.公共基礎課程、專業基礎課程和專業課程

【答案】：D69、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述

【答案】：C70、實行會員分級結算制度的期貨交易所應當配套建立結算擔保金制度。結算擔保金包括（）。

A.基礎結算擔保金

B.履約結算擔保金

C.變動結算擔保金

D.投標結算擔保金E

【答案】：A71、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發展，自我意識發展的“轉折期”是（）。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】：C72、（）是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發

D.功能固著

【答案】：D73、高等教育的領導權取決于（）的性質。

A.政治

B.經濟

C.科技

D.文化

【答案】：A74、教師能與學生取得共同語言，并能使教育影響深入學生的內心世界的做法是（）。

A.操縱學生

B.把自己的知識灌輸給學生

C.樹立正確的學生觀

D.監督學生

【答案】：C75、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現在（）。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】：B76、不屬于公派留學執行的指導方針的是（）。

A.按需派遣

B.保證質量

C.學用一致

D.鼓勵回國

【答案】：D77、高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A.服從學校發展需要

B.由教師自己申請

C.學校規章制度確立

D.雙方平等自愿

【答案】：D78、按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發展的惟一方法是（）。

A.實現素質教育

B.教育與生產勞動相結合

C.加強理論教學

D.注重實踐教學

【答案】：B79、某股票當前價格為63.95港元，下列以該股票為標的期權中內涵價值最低的是（）

A.執行價格為64.50港元，權利金為1.00港元的看跌期權

B.執行價格為67.50港元，權利金為0.81港元的看跌期權

C.執行價格為67.50港元，權利金為6.48港元的看跌期權

D.執行價格為60.00港元，權利金為4.53港元的看跌期權

【答案】：D80、自然實驗法的優點是（）。

A.減少人為性，提高真實性

B.減少人為性，降低真實性

C.提高人為性，增加真實性

D.降低真實性，提高人為性

【答案】：A81、（）是我國股權投資基金的監管機構。

A.中國證監會

B.中國銀保監會

C.中國證券業協會

D.中國基金業協會

【答案】：A82、科學研究的起點和首要環節是（）。

A.確定科研選題

B.設計研究方案

C.撰寫研究論文

D.申請專利

【答案】：A83、現代學位制度確立的標志是德國柏林大學創設的（）。

A.文學博士學位

B.醫學博士學位

C.理學博士學位

D.哲學博士學位

【答案】：D84、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化

【答案】：B85、“善于提出問題，啟發學生積極思考”描述的是哪項大學教育原則（）。

A.科學性與思想性相統一原則

B.傳授知識與培養能力相統一原則

C.教師主導作用與學生主動性相結合原則

D.理論與實踐相結合原則

【答案】：C86、某投資者投資一合伙制股權投資基金200萬元，基金期限2年，持有1年后該投資者希望把基金份額轉讓，下列說法正確的是（）。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數應當不超過50人

【答案】：A87、高等教育的“大專業模式”通常對應（）。

A.函授教育

B.通才教育

C.英才教育

D.專才教育

【答案】：B88、“永恒”主義教育思想的倡導者為（）。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】：B89、把大班上課、小班討論、個人獨立研究結合在一起，并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是（）。

A.活動課時制

B.特朗普制

C.開放課堂

D.個別教學

【答案】：B90、當日無負債結算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐（）結算。

A.日

B.周

C.月

D.年

【答案】：A91、與企業非公開交易私人股權投資相關的基金類型不包括（）。

A.創業投資基金

B.創業投資基金類FOF基金

C.LOF基金

D.股權投資基金類FOF基金

【答案】：C92、下列高等教育機構中，不屬于古代高等教育機構的是（）。

A.那爛陀

B.岳麓書院

C.康斯坦丁堡帝國大學

D.巴黎大學

【答案】：D93、結構主義課程理論的代表人物是（）。

A.郝欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】：C94、下列關于《私募投資基金管理人內部控制指引》相關規定的說法中，錯誤的是（）。

A.股權投資基金管理人應遵循綜合化原則

B.股權投資基金管理人應具備至少2名高級管理人員

C.股權投資基金管理人應當建立財產分離制度

D.股權投資基金管理人應建立合格投資者適當性制度

【答案】：A95、普通高校學生貸學金實行（）。

A.低息貸款

B.貼息貸款

C.無息貸款

D.都不是

【答案】：C96、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生（）

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾

【答案】：B97、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。

A.內部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機

【答案】：B98、未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學習屬于（）。

A.類屬學習

B.總結學習

C.并列結合學習

D.命題學習

【答案】：D99、根據《義務教育法》的規定，我國義務教育的性質最恰當的表述是（）。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】：C100、唯理論的代表人物是（）。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生

【答案】：A101、問題解決的第一個階段是（）。

A.提出假設

B.發現問題

C.明確問題

D.檢驗假設

【答案】：B102、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是（）。

A.巴黎大學

B.威斯康星大學

C.東京大學

D.達勒姆大學

【答案】：A103、隱性課程不包括（）。

A.學校組織方式

B.校園人際關系

C.教師教輔資料

D.學生班級學風

【答案】：C104、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了（）相結合的教學原則。

A.理論與實踐

B.科學性與思想性

C.傳授知識與培養能力

D.教師主導與學生主動

【答案】：A105、下列有關于登記與備案制度的介紹，說法有誤的是（）。

A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規定，基金業協會“依法辦理非公開募集基金的登記、備案”

B.基金業協會為股權投資基金管理人和股權投資基金辦理登記備案并不構成對股權投資基金管理人投資能力、持續合規情況的認可，但可以作為對基金財產安全的保證

C.基金業協會還發布了《私募基金管理登記法律意見書指引》，為律師事務所在基金管理人登記備案中出具法律意見書提供了方向性指引

D.《監管暫行辦法》再次明確規定各類基金管理人應當根據基金業協會的規定，向基金業協會申請登記，并且基金業協會應當建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統

【答案】：B106、下列不屬于創業投資基金需滿足的條件是（）。

A.僅從事創業投資及相關活動的

B.投資在公開市場上市的企業

C.名稱和投資策略鮮明地體現創業投資特點

D.不投資在公開市場上市的企業，但是所投資未上市企業上市后，創業投資基金所持股份的未轉讓部分及其配售部分不在此限

【答案】：B107、大學教師的能力包括（）。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力

【答案】：B108、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。

A.警告

B.罰款

C.拘役

D.撤銷教師資格

【答案】：C109、我國關于高等教育方針的規定中不包括（）。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養的根本途徑

C.高等教育的任務

D.高等教育的根本目標

【答案】：C110、教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于《教師法》所規定的教師的（）。

A.教育教學權

B.科學研究權

C.管理學生權

D.民主管理權

【答案】：A111、（）是指境外機構投資者通過資格審批和外匯資金的監管程序后，將境外資本兌換為人民幣資金，投資于境內的基金。

A.境內有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外資股權投資基金

D.外幣股權投資基金

【答案】：B112、在美國本土之外，最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在（），歐洲美元已經成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林

【答案】：C113、關于教師職業角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用

【答案】：B114、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯

【答案】：C115、我國現行高等學校內部管理體制是黨委領導下的校長負責制，其含義是（）

A.黨委和校長共同決策、共同負責

B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務

C.集體領導、個人負責

D.集體決策、個人負責

【答案】：D116、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學（）。

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經驗泛化說

D.關系轉換說

【答案】：A117、下列不屬于股權投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是（）。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權投資基金的協議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】：C118、“自強不息，厚德載物”是著名高校（）的校訓。

A.北京大學

B.清華大學

C.南開大學

D.浙江大學

【答案】：B119、最早提出以“學術自由”和“教學和科研相結合”原則舉辦高等學校的人是（）。

A.蘇格拉底

B.費希特

C.洪堡

D.范海斯

【答案】：B120、高校組織的結構特征是（）。

A.分散性

B.學術性

C.二元性

D.復雜性

【答案】：A121、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是（）。

A.中央財政資金只能通過間接投資創業企業的方式培育和促進新興產業發展

B.保險資金可通過投資其他股權投資基金間接投資創業企業

C.外資可通過設立合資或獨資的創業投資管理企業在我國境內進行股權投資

D.財政性引導基金有利于拓寬創業投資基金資本來源

【答案】：A122、1967年，美國心理學家（）發表了《認知心理學》一書，標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】：A123、隨著社會的發展，教學組織形式也出現多樣化的趨勢，在教學活動展開的時間間隔上出現了（）。

A.加長化

B.短學程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】：B124、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）。

A.社會同高校的合作與參與

B.社會利用高校獲得經濟利益

C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利

D.社會力量舉辦高等教育

【答案】：B125、根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）。

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

D.榜樣作用

【答案】：D126、《中華人民共和國高等教育法》規定，高等教育的任務是培養具有創造精神和實踐能力的（）。

A.學者

B.高級技術型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】：C127、教師的根本職責是（）。

A.熱愛學生

B.嚴謹治學

C.為人師表

D.教書育人

【答案】：D128、教育行政復議的申請人只能是（）。

A.教育行政管理相對人

B.教育行政機關

C.學校

D.教師

【答案】：A129、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移

【答案】：C130、教師專業發展的關鍵是（）。

A.創新實踐

B.教研結合

C.終身學習

D.反思經驗

【答案】：D131、態度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內化

【答案】：B132、態度的三種結構不包括（）。

A.態度的認知成分

B.態度的意志成分

C.態度的情感成分

D.態度的行為成分

【答案】：B133、關于教學與科研的敘述，錯誤的是（）。

A.是包含與被包含的關系

B.是教師的職責要求

C.是“流”與“源”的關系

D.是有機的統一體

【答案】：A134、教育法律關系是由教育法律規范所確認和調整的人們在教育活動過程中所形成的權利義務關系，由主體、客體及（）三要素構成。

A.動機

B.手段

C.內容

D.目的

【答案】：C135、一個安靜、穩重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人，其氣質類型屬于（）。

A.膽汗質

B.多血質

C.抑郁質

D.粘液質

【答案】：D136、大學必須設有幾個國家規定的學科門類為主要學科（）

A.2個以上

B.3個以上

C.7個以上

D.12個以上

【答案】：B137、高等教育大學生教育階段不包括（）。

A.專科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育

【答案】：D138、教案編寫的主體部分是（）。

A.確定重點難點

B.選擇教學方法

C.設計教學過程

D.教學反思

【答案】：C139、高級神經活動類型為活潑型（強、平衡、靈活），其氣質類型為（）。

A.膽汁質

B.多血質

C.粘液質

D.抑郁癥

【答案】：B140、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于（）。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程

【答案】：B141、個體進行活動的基本動力是（）。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象

【答案】：A142、不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。

A.“不求天長地久，但求曾經擁有”

B.“愛人只有一個，情人可以多個”

C.主觀學業第一，客觀愛情至上

D.“兒女情長，英雄氣短”

【答案】：A143、“教學、科研和服務，都是大學的主要職能。”首先提出這個論點的是（）。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】：D144、在人性的敘述中，認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】：C145、A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設A公司每年的折舊為2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值，倍數定為5．0，則A公司估值為（）億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】：B146、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現象進行研究時所采用的理解

B.包含學術文化在內的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念

【答案】：D147、下列哪種權利救濟方式屬于我國法律規定的教育權法律救濟方式（）。

A.教師和學生申訴

B.權利訴訟

C.司法調解

D.集體上訪

【答案】：A148、《中共中央關于教育體制改的決定》頒布的時間是（）。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】：D149、股權投資基金管理人違反法律、行政法規時，（）可以依法進行行政處罰。

A.中國證監會

B.中國證券投資基金業協會

C.中國證券業協會

D.省級人民政府

【答案】：A150、大多數國家的高等學校分為下列哪幾個層次？（）

A.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究所

B.初級學院和短期大學、大學和專門學院、獨立學院

C.大學和專門學院、研究生院、研究所

D.初級學院和短期大學、大學和專門學院、研究生院

【答案】：D151、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點

【答案】：A152、高校科學研究職能的確立起始于（）。

A.柏林大學

B.哥廷根大學

C.哈勒大學

D.威斯康星大學

【答案】：A153、股權投資基金管理人應當遵循（）原則，不得兼營與股權投資基金管理無關或存在利益沖突的其他業務。

A.獨立運營

B.分業運營

C.集中運營

D.專業化運營

【答案】：D154、某交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業交易所集團上市的執行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】：B155、教育法律關系與一般法律關系的重要區別在于教育法律關系具有（）。

A.復雜性

B.同一性

C.強制性

D.階級性

【答案】：B156、“最近發展區理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】：B157、產生式遷移理論證實了（）。

A.學習可以自動遷移，而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移

【答案】：C158、根據我國《民辦教育促進法》的規定，民辦學校的法律地位是（）。

A.與公辦學校具有同等的法律地位

B.與公辦學校相比屬于從屬地位

C.目前尚不能確定

D.高于公辦學校

【答案】：A159、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】：C160、大學校園精神文化的核心是（）。

A.政治觀點

B.思想意識

C.理想信念

D.價值觀

【答案】：D161、合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科學定編定崗

C.戰略規劃

D.分類考核

【答案】：B162、下列哪種人員不屬于行政訴訟當事人（）。

A.原告

B.被告

C.證人

D.第三人

【答案】：C163、股權投資基金管理人、股權投資基金銷售機構（）向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.任何時候可以

B.在特定條件下可以

C.不得

D.以上都不對

【答案】：C164、根據教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）。

A.自我表現

B.學科內容

C.學生反應

D.物理環境

【答案】：A165、公司型股權投資基金在進行解散清算時，分配順序在清算費用之后的一項是（）

A.業績報酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務

D.職工的工資

【答案】：D166、當教師非常關注自己的生存適應性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？（）

A.關注發展階段

B.關注學生階段

C.關注情境階段

D.關注生存階段

【答案】：D167、以下關于從事股權投資基金募集的禁止性行為，說法錯誤的是（）

A.公開推介或者變相公開推介

B.推介材料虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏

C.推介或片面節選少于6個月的過往整體業績或過往基金產品業績

D.推介本機構設立或負責募集的私募基金

【答案】：D168、高等教育宏觀管理是指（）。

A.高等教育行政管理

B.高等教育內部管理

C.高等教育民主管理

D.高等教育結構管理

【答案】：A169、從年級角度看，大學生心理健康狀況最差的時期是（）。

A.大學一二年級

B.大學二三年級

C.大學三四年級

D.大學一四年級

【答案】：B170、股權投資基金管理人委托銷售機構募集基金的，應當委托給獲得中國證監會基金（）業務資格且成為中國證券投資基金業協會會員的機構。

A.管理

B.從業

C.募集

D.銷售

【答案】：D171、對公司型創業投資基金而言，（）第三十一條規定，創業投資企業從事國家需要重點扶持和鼓勵的創業投資，可以按投資額的一定比例抵扣應納稅所得額

A.《企業所得稅法》

B.《企業所得稅法實施條例》

C.《關于實施創業投資企業所得稅優惠問題的通知》

D.《國家稅務總局關于有限合伙制創業投資企業法人合伙人企業所得稅有關問題的公告》

【答案】：A172、同一機關制定的法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章，特別規定與一般規定不一致的，應適用（）。

A.一般規定

B.特別規定

C.重新修訂

D.由制訂機關解釋

【答案】：B173、正確處理教學與科研的關系，應是（）。

A.以教學為主

B.以科研為主

C.教學與科研兼顧

D.按學校考核來取舍

【答案】：C174、大學生作為一種青年群體，形成了自己的亞文化。作為青年亞文化，它具有（）的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反傳統文化

D.反校園文化

【答案】：A175、《義務教育法》規定：“招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。”這一規定，屬于教育法律規范的類別是（）。

A.義務性規范

B.授權性規范

C.制裁性規范

D.獎勵性規范

【答案】：B176、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了（）。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】：D177、信息披露的表述應當簡明扼要，通俗易懂是（）要求。

A.規范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則

【答案】：C178、（）是關系國計民生的根本問題。

A.工業農業國防問題

B.經濟政治文化問題

C.農業農村農民問題

D.科技文化社會問題

【答案】：C179、無套利區間的上下界幅寬主要是由（）決定的。

A.交易費用

B.現貨價格大小

C.期貨價格大小

D.市場沖擊成本E

【答案】：A180、《普通高等學校設置暫行條例》屬于（）。

A.教育行政法規

B.教育法律

C.地方性教育法規

D.教育規章

【答案】：A181、在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時，選取的必備參數不包括（）

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額

【答案】：C182、關于投資協議中的保密條款，下列說法錯誤的是（）。

A.投資協議中規定投資方應對投資中了解的目標公司的商業機密承擔保密義務，保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權投資基金而言，其所投目標公司不屬于商業機密

【答案】：D183、如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】：B184、新修訂的《證券投資基金法》在（）施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C.2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】：D185、合格投資者是指具有一定風險識別能力和（）的投資者。

A.收入能力

B.負債能力

C.風險評估能力

D.風險承擔能力

【答案】：D186、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史

【答案】：D187、改革開放之初，撥亂反正，百廢待興，法制建設就顯得非常重要，因此，鄧小平強調黨的（）。

A.政治建設

B.組織建設

C.制度建設

D.紀律建設

【答案】：C188、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】：A189、我國現行高校領導機制是（）。

A.校長分工負責制

B.校務委員會負責制

C.黨委領導下的校長負責制

D.教授委員會負責制

【答案】：C190、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰

【答案】：B191、研究人與機器的關系，目的在于達成人機合一理想狀態的學科是（）。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學

【答案】：B192、根據國家教育行政部門規定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（）。

A.所在單位自行處理

B.所在單位上級部門處理

C.所在單位所在地的勞動人事部門處理

D.所在單位所在地的教育行政部門處理

【答案】：A193、（）是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的過程。

A.教學反思

B.教學監控

C.教學計劃

D.教學設計

【答案】：B194、教師是履行教育教學職責的（）。

A.專業技術人員

B.國家公務人員

C.專業人員

D.教學人員

【答案】：C195、最早將形成性評價的概念引入教學領域的學者是（）。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】：C196、設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規模應為（）。

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上

【答案】：B197、關于基金業績評價，以下表述正確的是（）

A.已分配收益倍數體現了投資者所投資金的時間價值

B.總收益倍數越高，說明基金業績越好

C.基金在不同時點計算的總收益倍數可能會有不同的結果

D.已分配收益倍數越高，說明基金業績越好

【答案】：C198、某套利者在9月1日買入10月份的白砂糖期貨合約，同時賣出12月份白砂糖期貨合約，以上兩份期貨合約的價格分別是3420元/噸和3520元/噸，到了9月15日，10月份和12月份白砂糖的期貨價格分別為3690元/噸和3750元/噸，則9月15日的價差為（）

A.50元/噸

B.60元/噸

C.70元/噸

D.80元/噸

【答案】：B199、下列哪一種教學方法更能對學生的需要做出敏感反應（）。

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】：B200、相對于中小學教育，高校教學內容的主要特點是（）。

A.前沿性和職業傾向性

B.操作性

C.系統性

D.歷史性

【答案】：A201、在調查操縱證券市場、內幕交易等重大證券違法行為時，經國務院證券監督管理機構主要負責人批準，可以限制被調查事件當事人的證券買賣，但限制的期限不得超過（）個交易日，案情復雜的，可以延長十五個交易日。

A.五

B.十

C.十五

D.二十

【答案】：C202、在動作技能形成的（）階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯系

D.自動化

【答案】：B203、適用于學習專業課程教學中的專門問題的是（）。

A.講授法

B.討論法

C.自學指導法

D.演示法

【答案】：C204、國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施，為公民接受（）創造條件。

A.學校教育

B.職業教育

C.繼續教育

D.終身教育

【答案】：D205、皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的（）。

A.調整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡

【答案】：B206、關于高校教師聘任制度的敘述，不正確的是（）。

A.以崗位為基礎

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續聘兩種

【答案】：D207、不屬于個案研究法的特征的是（）。

A.研究對象的特殊性

B.研究結果的普適性

C.實施方法的綜合性

D.資料來源的多元化

【答案】：B208、根據科爾伯格的道德發展階段理論.“好孩子”的道德取向屬于（）。

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平

【答案】：A209、孔子主張“有教無類”體現了（）的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】：C210、以下選項中不屬于經典性條件反射現象的是（）。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

【答案】：C211、個體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價，從而確立自我。這種自我稱為（）。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】：A212、從事私募證券投資基金業務的各類私募基金管理人，其高管人員應取得基金從業資格。其中，高管人員不包括（）。

A.合規風控負責人

B.副總經理

C.財務人員

D.總經理

【答案】：C213、我國教育立法的最后一個環節是（）。

A.執行法律

B.公布法律

C.通過法律

D.適用法律

【答案】：B214、態度的核心成分是（）。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】：C215、關于股權投資基金對目標企業進行盡職調查的目的，表述錯誤的是（）

A.投資可行性分析

B.價值發現

C.保護投資利益

D.風險發現

【答案】：C216、高等學校職能的主要實現者是（）。

A.學校行政管理者

B.學校科研人員

C.學生

D.教師

【答案】：D217、股權投資基金會計核算工作的會計責任主體為（）。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構

D.以上均是

【答案】：B218、實施學分制的必要條件是（）。

A.過程管理

B.班組管理

C.導師制

D.百分制

【答案】：C219、根據《高等學校接受外國留學生管理規定》，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批（）

A.教育部

B.國家留學基金委員會

C.省、自治區、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門

D.高等學校上級教育行政部門

【答案】：C220、根據《教師法》的規定，教師是（）。

A.普通勞動者

B.公務員

C.專業人員

D.自由職業者

【答案】：C221、在教育過程中，教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料，這種直觀手段稱之為（）。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀

【答案】：C222、人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多數人相符行為的現象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】：B223、股權投資基金管理人、托管人、銷售機構及其他市場服務機構及其從業人員從事股權投資基金業務，屬于禁止性行為的是（）。

A.公平地對待其管理的不同基金財產

B.不從事內幕交易

C.侵占、挪用基金財產

D.按照規定履行職責

【答案】：C224、下列哪種要素不是我國《教師法》中規定的教師資格要素（）。

A.國籍要素

B.思想品德要素

C.學位要素

D.業務要素

【答案】：C225、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為（）。

A.＜15%

B.＞15%

C.15%-50%

D.＞50%

【答案】：C226、主張大學要培養學問家和科學家，促使大學課程專門化的課程觀是（）。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結構主義課程觀

【答案】：C227、根據自我意識的結構形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調控

C.自我認識與自我調控

D.自我體驗與自我認識

【答案】：B228、在教育司法實踐中，如某一違反教育法律法規的行為同時觸犯多種形式的教育法律規范，則可追究行為人責任種類是（）。

A.教育民事責任

B.教育行政責任

C.教育刑事責任

D.教育民事責任、教育行政責任或教育刑事責任

【答案】：D229、基金運行期間，基金管理人、基金托管人發生變更的，基金管理人應當在（）個工作日內向基金業協會報告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】：C230、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】：D231、某期貨交易所內的執行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權，當標的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時，看跌期權的內涵價值為（）

A.看跌期權的內涵價值=450+400=850（美分/蒲式耳）

B.看跌期權的內涵價值=450+0=450（美分/蒲式耳）

C.看跌期權的內涵價值=450-400=50（美分/蒲式耳）

D.看跌期權的內涵價值=400-0=400（美分/蒲式耳）

【答案】：C232、中國證券投資基金業協會是股權投資基金行業的自律性組織，是（）。

A.企業法人

B.機關法人

C.社會團體法人

D.事業單位法人

【答案】：C233、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發生發展

D.心理活動及其規律

【答案】：D234、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現于（）。

A.古希臘

B.古羅馬

C.中世紀

D.現代國家興起之后

【答案】：D235、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本（）及其規律的科學。

A.生理現象

B.教育情景

C.心理現象

D.教學情景

【答案】：C236、下列高等學校內部管理體制中，在我國沒有出現過的是（）。

A.校長負責制

B.校務委員會集體負責制

C.教授委員會制

D.黨委負責制

【答案】：C237、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗

【答案】：A238、按照我國《教師法》的規定，喪失教師資格的人，可以再次申請教師資格的期限是（）。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】：B239、契約型股權投資基金根據《證券投資基金法》的規定，投資者人數不得超過（）人。

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】：B240、下列屬于法的社會作用的是（）。

A.依照法律的導向來約束自己的行為

B.根據法律規范來判斷買賣行為是否合法

C.通過實施法律規范來提高社會民眾的法律意識

D.協調各種利益關系，促進經濟發展

【答案】：D241、下列關于期貨合約最小變動價位的說法，不正確的是（）。

A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍

B.商品期貨合約最小變動價位的確定，通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業規范等

C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加

D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中，對合約每計量單位報價的最小變動數值

【答案】：C242、需要層次理論提出的需要層級依次為（）。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現需要

【答案】：B243、實施鄉村振興戰略，要加強農村基層基礎工作，健全（）。

A.自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系

B.基層民主自治制度

C.村民委員會制度

D.村務監督委員會制度

【答案】：A244、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和（）。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監視策略

D.調節策略

【答案】：A245、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現象，稱之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應

【答案】：B246、下列選項中，為教育事業確立總的工作方向和奮斗目標的是（）。

A.教育目的

B.教育方針

C.人才培養方案

D.教育政策

【答案】：B247、被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起（）年內不得重新申請教師資格認定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】：C248、對于技術分析理解有誤的是（）。

A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折

C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術分析方法的特點是比較直觀

【答案】：C249、教育方針的核心內容是（）。

A.培養途徑

B.教師

C.培養目標

D.學生

【答案】：C250、對交易者來說，期貨合約的唯一變量是（）。

A.價格

B.標的物的量

C.規格

D.交割時間

【答案】：A251、通過擺事實，講道理，啟發引導教育對象，以理服人的思想政治教育方法是（）。

A.調查研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】：C252、歸因理論認為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即（）。

A.天資、能力和心境

B.穩定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣

【答案】：B253、與學年制相比，學分制的優點在于（）。

A.教學效率高

B.靈活性強

C.教學秩序穩定

D.易于管理

【答案】：B254、高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調，越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系。這種傾向指的是（）。

A.課程內容綜合化

B.課程實施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質職業化

【答案】：D255、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律

【答案】：D256、充分了解學生的學習情況，對學生的學習要主動加以引導，進行有效的組織，這體現了大學教學的（）原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結合

B.科學性與思想性相統一

C.傳授知識與培養能力相統一

D.面向全體與因材施教相結合

【答案】：A257、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說

【答案】：C258、從基金投資人層面看，對來自公司型基金分配的股息、紅利所得，投資人是企業時，（）

A.按15%征收

B.按20%征收

C.按25%征收

D.免稅收入

【答案】：D259、馬丁特羅提出，當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例達到（）以上，其高等教育發展屬于普及高等教育階段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】：C260、教學監控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性

【答案】：D261、下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應（）

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學法

D.案例教學法

【答案】：B262、股權投資基金財產可以用于（）。

A.違反國家宏觀政策或者產業政策的投資

B.投資創業型企業

C.從事承擔無限責任的投資

D.違規向他人貸款或者提供擔保

【答案】：B263、根據《中華人民共和國學位條例》規定，我國學位分（）。

A.學士、碩士、博士三級

B.碩士、博士、博士后三級

C.協士、學士、碩士三級

D.協士、學士、碩士、博士四級

【答案】：A264、不屬于高等學校教師管理制度的是（）。

A.監督制度

B.資格制度

C.職務制度

D.聘任制度

【答案】：A265、教師享有的最基本權利是（）。

A.教育教學權利

B.科學研究權利

C.參與學校民主管理權利

D.獲取報酬權利

【答案】：A266、（）是整個盡職調查工作的核心。

A.業務盡職調查

B.財務盡職調查

C.法律盡職調查

D.風險盡職調查

【答案】：A267、布盧姆的掌握學習理論認為，通常要求成功地完成（）的教學評價項目，才能進入新單元的學習。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%

【答案】：D268、股權投資基金進行清算的原因是（）

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現了退出

【答案】：D269、新征程的開啟以決勝（）為發展前提。

A.全面建成小康社會

B.全面建成美麗中國

C.全面從嚴治黨

D.全面深化改革

【答案】：A270、按照我國職業教育法律制度的規定，下列屬于職業培訓形式的是（）。

A.學徒培訓

B.下崗培訓

C.普法培訓

D.待崗培訓

【答案】：A271、受教育者享有在（）上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書的權利。

A.學業成績

B.品行

C.身體狀況

D.學業成績和品行

【答案】：D272、高等教育推動社會發展的基本途徑不包括（）。

A.培養各類高級人才

B.傳承、創新文化，培養跨文化的人才

C.從事科學研究，創新科技成果

D.直接服務社會

【答案】：B273、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在（）。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期

【答案】：A274、主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是（）。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學

【答案】：C275、必然始終把解決好“三農”問題作為（）。

A.全黨工作重中之重

B.全黨的工作中心

C.全黨的奮斗目標

D.全黨新的偉大工程

【答案】：A276、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是（）。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】：C277、大學的學術自由傳統可追溯到（）。

A.牛津大學

B.中世紀大學

C.哈佛大學

D.劍橋大學

【答案】：B278、哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣（）

A.討論法

B.多媒體教學法

C.指導自學法

D.案例教學法

【答案】：C279、高校教師勞動的特點是：復雜性、（）、個體性與群體性。

A.承繼性

B.創造性

C.一貫性

D.穩定性

【答案】：B280、在世界高等教育史上，第一個明確提出把發展科學作為大學的活動職能之一，實現教學與科研的統一的大學是（）。

A.柏林大學

B.約翰普金斯大學

C.威斯康星大學

D.弗吉尼亞大學

【答案】：A281、下列屬于基金業協會會員的是（）

A.I、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.I、Ⅲ

D.I、Ⅱ、Ⅲ

【答案】：C282、廣義的文化指的是（）。

A.物質制度文化和精神制度文化

B.物質文化和精神文化

C.歷史文化和現實文化

D.表層文化和深層文化

【答案】：B283、北京大學的前身是（）。

A.京師大學堂

B.中西學堂

C.京師同文館

D.南洋公學

【答案】：A284、主張學習是個體對事物經認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是（）。

A.行為主義學習論

B.建構主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】：D285、假設年利率為6%，年指數股息率為1%，6月30日為6月股指期貨合約的交割日。4月1日，股票現貨指數為1450點，如不考慮交易成本，其6月股指期貨合約的理論價格（）點。（小數點后保留兩位）

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00

【答案】：A286、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派

【答案】：A287、下列關于股權投資基金政府管理主體職責的描述，錯誤的是（）。

A.中國證券投資基金業協會負責對股權投資基金募集、投資等不合規行為實施行政監管措施、行政處罰

B.商務部和國家外匯管理局對跨境股權投資基金活動承擔相應監管職責

C.財政部和國家發展改革委員負責政府投資基金的管理和規范工作

D.國務院國資委和各地方國資委分別負責中央和地方國有企業參與股權投資基金的監督管理

【答案】：A288、下列關于相對估值法的說法中，正確的是（）。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業（如重資產企業），比較適合用企業價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法

【答案】：D289、中國證監會及其派出機構對股權投資基金管理人、托管人及相關服務機構違紀違法行為的主要監督處理方式不包括（）。

A.行政監管措施

B.行政處罰

C.移送司法機關

D.刑事處罰

【答案】：D290、（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進能力發展的途徑。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成長

【答案】：B291、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序（）。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】：B292、我國漢唐盛世時期出現的一些重要學府被認為屬于（）。

A.真正的大學

B.單一的學術研究機構

C.單一的教學機構

D.杰出的古代學術中心和教育機構

【答案】：D293、高等學校對于修滿一年，申請退學的學生應當（）。

A.頒發畢業證書（注明退學）

B.頒發結業證書（注明退學）

C.頒發肄業證書

D.不發任何學業證書

【答案】：C294、根據《中華人民共和國教育法》七十九條規定下列不屬于考試作弊的行為有（）。

A.非法獲取考試試題或者答案的

B.考試結束前，傳播考試試題或者答案的

C.抄襲他人答案的

D.讓他人代替自己參加考試的

【答案】：B295、下列機構中無權進行教育行政處罰的是（）。

A.縣級教育行政機構

B.省級教育行政機構

C.國家教育部

D.各級各類學校

【答案】：D296、大學教師的激勵方法有（）。

A.學術考核

B.教學考核

C.目標激勵

D.崗位定級

【答案】：C297、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監督途徑是（）。

A.教育經費預算、決算制度

B.教育執法檢查制度

C.教育督導

D.教育行政監察

【答案】：B298、大學這種組織形式的首要特征是（）。

A.專業性

B.學術性

C.多學科性

D.嚴密性

【答案】：B299、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值，該組合的β系數為1.2。當期貨指數為1000點，合約乘數為100元時，他應該（）手股指期貨合約。

A.賣出300

B.賣出360

C.買入300

D.買入360

【答案】：B300、對行政處罰不服的，可在收到處罰決定書之日起（）日內申請行政復議，也可以在收到處罰決定書之日起（）個月內直接向有管轄權的人民法院提起行政訴訟

A.30；3

B.30；6

C.60；3

D.60；6

【答案】：C第二部分多選題(100題)1、教學反思的具體方法有如下幾種（）。

A.反思日記

B.觀摩教學

C.專業發展

D.行動研究

E.接觸新知

【答案】：ABCD2、教育司法是教育法實施的重要形式之一，但并非一切教育法的實施都依賴于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則（）。

A.重視權益救濟原則

B.遵循教育自身的特點和規律原則

C.權利與義務相統一原則

D.目標與手段相統一原則

【答案】：AB3、學生接受高等教育以發展其（）。

A.素質

B.學習能力

C.研究能力

D.實踐能力

【答案】：ABCD4、教師專業的基本特點是（）。

A.角色多樣性

B.工作神圣性

C.勞動創造性

D.成效滯后性

E.發展漸進性

【答案】：ABCD5、大學生社會知覺的途徑主要有（）。

A.對他人外部特征的觀察

B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺

C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺

D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺

【答案】：ABCD6、法是調整社會關系的社會規范，但調整社會關系的社會規范很多，除了法之外還有（）。

A.道德

B.政