教科版四年級下冊科學第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.分別聞一聞巖石、沙和黏土，有泥土氣味的是（

）。A.巖石B.沙C.黏土2.爸爸買來一個用巖石制成的花臺，這個花臺表面呈花斑狀，小明用放大鏡仔細觀察，發現這種巖石主要由黑色、透明、肉紅三種顏色的顆粒組成。可以推測這個花臺是由（

）制成的。A.花崗巖B.砂巖C.大理巖3.關于礦物的用途，下列表述錯誤的是（）。A.花崗巖質地堅硬，是生活中常見的裝飾材料B.硫磺是點豆腐的主要原料C.銅是生活中常見的材料，它是從礦物里提煉而來的4.既能較好地保持水分又具有良好透氣性的土壤是（

）。A.沙質土B.黏質土C.壤土5.適合水稻生長的土壤是（

）。A.沙質土B.黏質土C.土壤6.下列關于巖石和土壤的說法，正確的是（

）。A.巖石和土壤是不變的B.土壤的類型對植物生長沒有影響C.人類必須依賴土壤才能生存，我們應該珍惜土壤，保護土壤不被污染7.下列物體反光最強的是（

）。A.金屬B.玻璃C.泥土8.將水倒入土壤攪拌觀察，下列說法錯誤的是（

）。A.攪拌后變渾濁，放置一段時間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土，其次是細沙，越到下面顆粒越粗C.攪拌產生氣泡，說明土壤中含有空氣9.小明把一塊礦物碎片的邊緣放在科學書上，發現下面的字看得很清楚，他是在判斷礦物的（

）。A.光澤度B.顏色C.透明度10.在下列巖石中，多氣孔的是（

）。A.浮石B.砂巖C.大理巖二.填空題(共10題，共36分)1.通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體來衡量礦物的（

）。2.把礦物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的（

），識別礦物時，它的顏色比礦物外表的顏色更可靠。3.有一塊巖石，用肉眼觀察發現，巖石不透明，有花斑狀花紋，由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成；用手摸感覺粗糙且顆粒較粗；聞上去沒有氣味；用小鐵棍輕輕敲打會發出低沉的聲音；用指甲、銅鑰匙；鐵釘都不能劃出痕跡；用放大鏡沒有看到巖石里有空隙。請推測這塊巖石的軟硬程度屬于（

），它應該是（

）（填“花崗巖”或“石灰巖”）。4.所有的巖石都是由（

）組成的，有些由（

）組成，而有些僅由（

）組成。5.在喜馬拉雅山發現了菊石化石，說明幾億年前這里曾經是（

）。6.小科想收集幾塊巖石進行觀察，爸爸帶著爺爺和他來到了瑯峰山腳下的白沙溪畔。小科在山上和溪邊撿了幾塊大小、顏色、花色都不同的巖石，他想知道這幾塊巖石硬度如何，選擇了（

）、（

）、（

）等材料進行辨別。7.很多礦物是以（

）命名的，如白鎢礦是灰白色的。8.（

）和（

）是自然界中天然存在的物質，是地球的重要資源。9.小明將一塊干燥土壤放入盛有水的燒杯中，觀察到有氣泡冒上來，這個實驗說明土壤中含有（

）。10.根據土壤中含沙和黏土的多少，可以將土壤分為沙質土、（

）和（

）三種。三.判斷題(共10題，共20分)1.花崗巖主要是由長石和云母兩種不同的礦物組成。（

）2.巖石都很堅硬，它們遇到鹽酸都不會有什么變化。（

）3.玻璃、水晶是有光澤的，其他礦物沒有光澤。（

）4.植物對土壤有固著作用，土壤能為植物提供生存的基礎條件，它們之間是伴生關系。（

）5.由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）6.在制作巖石標本時，不能將巖石蔽碎，避免破壞巖石結構。（

）7.植物生存需要土壤，動物生存不需要土壤。（

）8.巖石和礦物是可再生資源，人類可以隨意開采。（

）9.頁巖內常有化石。（

）10.透過某不知名礦物碎片的邊緣看書本上的字模糊不清，它屬于不透明的礦物。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.把下列礦物與可以制造的物品用線連起來。滑石

牙膏石墨

爽身粉赤鐵礦

玻璃金剛石

煉鐵石英

玻璃刀螢石

鉛筆芯五.簡答題(共5題，共25分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，為什么要提倡植樹種草？2.哪些外力可以讓巖石變為土壤？3.土壤是地球上最有價值的資源之一，它對人類做出了哪些貢獻？4.沙質土、黏質土和壤土分別有什么特點？5.巖石有哪些用途？（至少寫出3點）六.綜合題(共3題，共32分)1.華華在地質博物館看到了流紋巖標本，它的介紹標簽如下表：（1）華華想研究流紋巖的硬度，可以借助（

）。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④紙巾

⑤銅鑰匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤（2）她將自己的花崗巖標本與流紋巖做對比，發現花崗巖比流紋巖多了一種在陽光下發光發黑顆粒，你認為這種礦物是（

）。A.石墨

B.磁鐵礦

C.云母2.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質，是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時間，由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對我們人類非常重要，為我們提供了衣食住行的材料來源，而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質更豐富。人類必須依賴土壤才能生存，因此應該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。通過閱讀上述材料，請你結合所學知識完成下列各題。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有價值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。(

)（對的打√錯的打×）（3）作為小學生，我們應該如何保護土壤和巖石資源？（至少答兩點）3.鳳仙花適合種植在疏松，滲水性好，并且肥沃的壤土中。為了更好的種植鳳仙花，紅紅同學找來三種土壤，利用觀察、團揉土壤和滲水實驗進行研究，找到合適的土壤進行種植。結合你所知道的知識解答題目：（1）關于觀察三種土壤的說法正確的是（

）。A.只能比較三者的顏色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大鏡觀察（2）把土壤揉成團是為了研究土壤的______性。（3）滲水實驗時，我們可以觀察（

）來判斷土壤的滲水能力強弱。A.土壤顆粒的大小

B.滲出水的顏色

C.相同時間土壤滲水的多少（4）通過實驗發現1號土壤顆粒最細，黏性最好，3號土壤滲水性最好，顆粒粗，由此我們判斷最適合鳳仙花種植的是______號土壤。（5）鳳仙花成熟后會長出果實，下列關于果實的說法正確的是（

）。A.形狀圓圓的，跟球一樣

B.表面十分的光滑

C.里面有多顆種子（6）鳳仙花果實成熟后輕輕一碰就裂開，種子就會彈射出去，這樣的種子傳播方式是______。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.C10.A二.填空題1.透明度2.白色無釉瓷板；條痕3.硬；花崗巖4.礦物；多種礦物；一種礦物5.海洋6.小刀；銅鑰匙；指甲7.顏色8.土壤；巖石9.空氣10.壤土；黏質土三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.綠色植物的根系發達，盤根錯節，可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風固沙的作用。2.太陽、風、水、地震、火山等。3.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。4.①沙質土：顆粒大，空隙大，土粒粗糙