2023-2024學(xué)年福建省龍巖新羅區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．放在水平桌面上的書(shū)，所受的力中屬于平衡力的是[]A．書(shū)對(duì)桌面的壓力與書(shū)所受的重力；B．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力；C．書(shū)所受的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力；D．書(shū)對(duì)桌面的壓力加上書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力．2．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用3．同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí)，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知（）A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會(huì)增大C．乙圖中的液體是水D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會(huì)減小4．下列物理量中，以科學(xué)家焦耳的名字作為單位的是（）A．壓力 B．壓強(qiáng) C．功 D．功率5．如圖所示是使用不同機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力F最大的是（）A． B． C． D．6．水平桌面上豎直放置著薄平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時(shí)，像的高度為h1，像到平面鏡的距離為s1；當(dāng)該鉛筆與平面鏡之間的距離為6cm時(shí)，像的高度為h2，像到平面鏡的距離為s2.則下列關(guān)系式正確的是（）A．h1<h2 B．h1=h2 C．s1<s2 D．s1=s27．生活中人們的下列行為，省距離的是A．用笤帚掃地 B．開(kāi)啟水龍頭C．用改錐擰螺釘 D．用鑰匙開(kāi)鎖8．下列四種工具中，所使用的杠桿可以省距離的是A．羊角錘B．食品夾C．核桃?jiàn)AD．瓶起子二、多選題9．如圖所示是人和起重機(jī)分別將重物從地面提升到高處的情景．其中高臺(tái)上的重物為人和起重機(jī)經(jīng)過(guò)他們各自下方的時(shí)鐘所顯示的時(shí)間內(nèi)完成提升的（忽略滑輪受到的重力和滑輪與軸的摩擦）．根據(jù)甲、乙兩圖所示情景，可判斷下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中人和起重機(jī)做功一樣多，所以二者功率一樣大B．甲圖中人和起重機(jī)做功一樣多，起重機(jī)所用的時(shí)間短，所以起重機(jī)功率大C．乙圖中人比起重機(jī)做功快D．乙圖中起重機(jī)比人做功快10．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中不正確的是：A．物體在不受力時(shí)，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．物體受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，一定沒(méi)有受到力的作用D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，一定受到了力的作用三、填空題11．如圖所示，提沙子時(shí)，用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后（其他條件不變）做的額外功_______，機(jī)械效率_______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。12．小李同學(xué)想測(cè)出鹽水的密度ρ鹽水，他手邊只有：一個(gè)已經(jīng)調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)、一段細(xì)線、一個(gè)立方體金屬塊（金屬塊的密度ρ已知）、一個(gè)裝有適量鹽水的燒杯。小李同學(xué)用這些實(shí)驗(yàn)器材按照下面的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）將立方體金屬塊用細(xì)線系好，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出金屬塊受到的重力G；（2）將彈簧測(cè)力計(jì)吊著的金屬塊浸沒(méi)鹽水中且不接觸燒杯，記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和已知條件完成下列填空：金屬塊的體積是_____，金屬塊受到的浮力等于____，鹽水的密度ρ鹽水=_____________。13．如圖所示的甲，乙兩顆樹(shù)，它們的樹(shù)冠和根系基本相同，只是乙比甲高。當(dāng)我們研究哪棵樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷時(shí)，可以把樹(shù)看作是一個(gè)______模型，由此可以判斷出______（選填“甲”或“乙”）樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷。14．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，有的是物理規(guī)律，有的是物理公式，請(qǐng)同學(xué)們填寫(xiě)八年級(jí)下學(xué)期所學(xué)的物理公式：(1)重力的公式：____________；(2)液體壓強(qiáng)的公式：____________；(3)阿基米德原理表達(dá)式：____________；(4)功率的定義式：____________。15．一個(gè)圖釘帽的面積是0.8cm2,圖釘尖的面積是，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N.手對(duì)圖行帽的壓強(qiáng)是_____________，圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是___________.16．如圖，排球比賽中，用手擊打排球，球出手后，能繼續(xù)向?qū)Ψ綀?chǎng)地飛行，是由于排球具有__________；扣出去的排球被攔回，說(shuō)明力可以改變物體的__________。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．組裝如圖所示滑輪組，使繩自由端拉力F最小．（_____）18．如圖所示一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出木塊在斜面和水平面上所受重力的示意圖。（______）19．（10分）如圖所示，小明在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開(kāi)始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC：(1)小鋼球在撞擊木塊前的動(dòng)能大小是通過(guò)_____（選填“高度h”或“距離s”）大小來(lái)反映的；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的；(2)分析比較圖甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得：物體的動(dòng)能與______________有關(guān)；(3)小明根據(jù)圖乙、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的實(shí)驗(yàn)方法是否正確？_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：___________________。五、計(jì)算題20．（6分）圖甲是某起重船的示意圖，A處為卷?yè)P(yáng)機(jī)，吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中．當(dāng)起重船從運(yùn)輸船上吊起重物時(shí)，起重船浸入海水中的體積增加了18m3，重物在空中勻速豎直上升了6m，所用時(shí)間為40s。已知?jiǎng)踊喛傊貫?

×104N，

不計(jì)鋼絲繩重及摩擦。（ρ

海水=1.0×103kg/m3，

g=l0N/kg）(1)求該重物的重力是多少；(2)求鋼絲繩拉力F；(3)求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少；(4)求該重物在空中勻速上升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率。21．（6分）如圖所示為我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“飛躍wed-300”型水上快艇，配置有高性能的發(fā)動(dòng)機(jī)和先進(jìn)航行儀表設(shè)備，可用于水上運(yùn)動(dòng)、貨物運(yùn)輸、海岸巡邏等。已知快艇的總質(zhì)量為2000kg，g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。（1）該快艇停在水面時(shí)，排開(kāi)水的體積為多大?（2）若快艇以120km/h的速度在水面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，它在水平方向受到的阻力大小為6×104N，則快艇發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是多大？

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力是不同物體受到的力，同時(shí)力的方向也相同，所以不是平衡力的關(guān)系．不符合題意．B．書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，這是一對(duì)作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．不符合題意．C．書(shū)受到的重力與桌面對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對(duì)平衡力．符合題意．D．桌面對(duì)書(shū)的支持力，受力物體是書(shū)，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個(gè)力不作用在同一物體上，不符合題意．2、A【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對(duì)物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤．C．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒(méi)有力的作用，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個(gè)力產(chǎn)生，最少有兩個(gè)物體．3、C【解析】試題分析：（1）當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體漂浮或懸浮；當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉，據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關(guān)系；（2）當(dāng)液體的密度大于物體的密度時(shí)物體漂浮，當(dāng)液體的密度小于物體的密度時(shí)物體下沉，據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個(gè)是鹽水．解：A、因?yàn)殡u蛋在甲圖中漂浮，所以F浮甲=G，故A錯(cuò)誤；B、雞蛋在甲圖中漂浮，則ρ甲＞ρ雞蛋，向甲杯中加入鹽，水的密度變大，則ρ甲′＞ρ雞蛋，所以雞蛋仍漂浮，則雞蛋所受浮力不變；故B錯(cuò)誤；C、雞蛋在甲圖中漂浮，ρ甲＞ρ雞蛋；在乙圖中雞蛋沉底，ρ乙＜ρ雞蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲圖中的液體是鹽水，乙圖中的液體是水，故C正確．D、由于乙圖中的液體是水，向乙杯中加入水，液體的密度不變，所以雞蛋所受浮力不變，故D錯(cuò)誤．故選C．4、C【解析】

A．壓力的單位是牛，是以科學(xué)家牛頓的名字命名的，故A不符合題意；B．壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，是以科學(xué)家帕斯卡的名字命名的，故B不符合題意；C．功的單位是焦，是以科學(xué)家焦耳的名字命名的，故C符合題意；D．功率的單位是瓦，是以科學(xué)家瓦特的名字命名的，故D不符合題意。故選C。5、C【解析】

A．設(shè)物體重力為G，A圖中為斜面，則F1×4m=G×2m，故動(dòng)力是：F1=0.5G；B．圖中為滑輪組，與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)是3，故動(dòng)力是：F2=G/3；C．圖中為動(dòng)滑輪，動(dòng)力作用在動(dòng)滑輪的軸上，則動(dòng)力是：F3=2G；D．圖中設(shè)桿與水平面的夾角為α，則F4×4cosα=G×1×cosα，故動(dòng)力是：F4=0.25G，所以動(dòng)力最大的是C。故選C。6、B【解析】

由平面鏡成的像特點(diǎn)可知，平面鏡成的像是正立等大的虛像，因?yàn)槠矫骁R成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等，所以鉛筆離鏡8cm，鉛筆的像到平面鏡的距離也應(yīng)是8cm，鉛筆離鏡6cm，鉛筆的像到平面鏡的距離也應(yīng)是6cm，故又因?yàn)椴徽撐镫x鏡遠(yuǎn)還是近，像與物大小都相同，當(dāng)鉛筆靠近鏡子水平移動(dòng)時(shí)，鉛筆像的高度是不變的，即h1=h2故選B。7、A【解析】

A．用笤帚掃地時(shí)，笤帚相當(dāng)于一個(gè)杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，省距離，符合題意；BCD．開(kāi)啟水龍頭、改錐擰螺釘、鑰匙開(kāi)鎖，這三個(gè)過(guò)程中，三個(gè)裝置都是一個(gè)輪軸，動(dòng)力作用在輪上，阻力在軸上，相當(dāng)于省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意。8、B【解析】

A．羊角錘在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故A錯(cuò)誤．B．食品夾在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故B符合題意為答案．C．核桃?jiàn)A在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故C錯(cuò)誤．D．瓶起子在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離，故D錯(cuò)誤．二、多選題9、BD【解析】

AB、根據(jù)圖甲可知,起重機(jī)在做功的過(guò)程中所用的時(shí)間短,所用由P＝Wt可知，起重機(jī)的功率大，故A錯(cuò)誤，B正確；CD、根據(jù)圖乙可知，相同時(shí)間內(nèi)，起重機(jī)做的功多，因此起重機(jī)比人做功快，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD【點(diǎn)睛】先比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短，然后根據(jù)P＝Wt10、ABC【解析】

A．若物體不受力的作用時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A不正確，符合題意；B．物體在平衡力的作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，原來(lái)靜止的物體仍舊靜止；原來(lái)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體仍舊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B不正確，符合題意；C．物體在受平衡力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不變，故C不正確，符合題意；D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故D正確，不符合題意。三、填空題11、變小變大【解析】

第一空．提沙子時(shí)，對(duì)小桶做的功是額外功。根據(jù)W=Gh可知，用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后，小桶的重力減小，在提升高度相同時(shí)，額外功變小。第二空．提沙子時(shí)，對(duì)沙子做的功是有用功。根據(jù)機(jī)械效率定義可知，有用功不變，額外功減少，則有用功在總功中占的比例增加，即機(jī)械效率變大。12、G-F【解析】

第一空．金屬塊的質(zhì)量為則金屬塊的體積為；第二空．由稱(chēng)重法求浮力可知，金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F；第三空．由稱(chēng)重法求浮力可知，金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F因?yàn)榻饘賶K浸沒(méi)，所以V物=V排由阿基米德原理可知。13、杠桿乙【解析】

[1][2]我們可以把樹(shù)看作一個(gè)杠桿模型，支點(diǎn)為樹(shù)根處，當(dāng)都受到同樣大小的風(fēng)力作用時(shí)，樹(shù)越高，其力臂越大，越容易被風(fēng)吹倒，乙樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷。14、【解析】

(1)[1]重力的公式(2)[2]液體壓強(qiáng)的公式(3)[3]阿基米德原理的表達(dá)式(4)[4]功率的定義式15、2.5×105Pa4×108Pa【解析】

[1]當(dāng)用力按圖釘釘帽時(shí)，圖釘將外力大小和方向不變的進(jìn)行傳遞，所以，手對(duì)圖行帽的壓力是：F1=F2=20N，又因?yàn)閳D釘帽的面積是0.8cm2，即S1=8cm2=8×10-5m2，故手對(duì)圖行帽的壓強(qiáng)是：；[2]因?yàn)閳D釘尖的面積是S1=5×10-8m2，所以，圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是：16、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]球出手后，能繼續(xù)向?qū)Ψ綀?chǎng)地飛行，是由于排球具有慣性。[2]扣出去的排球被攔回，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下，動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法．如圖所示：18、【解析】

木塊的重心在其幾何中心上，在斜面上，受到的重力的方向是豎直向下的；木塊在水平面上，所受重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)畫(huà)在重心，如圖所示：19、距離s不能物體運(yùn)動(dòng)的速度錯(cuò)誤沒(méi)有控制兩個(gè)小球到達(dá)水平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同【解析】

(1)[1]在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面滑下，到達(dá)水平面撞擊小木塊，通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近來(lái)判斷物體所具有動(dòng)能大小的