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文檔簡介
期中學情評估一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,將吹足氣的氣球由靜止釋放,球內氣體向后噴出,氣球會向前運動,這是因為氣球受到()(第1題)A.手的推力 B.空氣的阻力C.重力 D.噴出氣體對氣球的作用力2.下列四幅圖中,通過增大壓力的方法增大摩擦力的是()3.一個正在運動的物體,若所受外力同時全部消失,則()A.物體立即停止運動 B.物體會慢慢停止運動C.物體做勻速直線運動 D.物體做加速運動4.小明媽媽用手機拍照。下列關于手機鏡頭成像的說法正確的是()A.手機攝像鏡頭相當于一個凹透鏡B.小明媽媽通過手機鏡頭成正立的虛像C.要拍面部特寫,可以把手機靠近面部一些D.手機鏡頭的成像規律與投影儀的成像規律相同5.透鏡在生活中應用廣泛,下列說法正確的是()A.顯微鏡的物鏡和目鏡都是凹透鏡B.遠處的物體透過開普勒式望遠鏡的物鏡成縮小的像,其口徑越大越好C.投影儀成的是正立、放大的實像D.用放大鏡看地圖時,不可能看到縮小的像6.如圖所示,在太空視角下,站在地球上的小明所受到的重力方向為()(第6題)A.①B.②C.③D.④7.火星探測器進入火星大氣層向火星北極地區降落,打開降落傘后,探測器豎直下落的速度在15s內從1450km/h降至400km/h,此過程中,降落傘和探測器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關系是()A.F1>F2 B.F1=F2C.F1<F2 D.無法判斷8.全國各地體育賽事精彩紛呈,下列關于運動和力的說法正確的是()A.游泳比賽中,運動員劃水前進,說明運動需要用力維持B.足球比賽中,守門員將球撲出,說明力可以改變物體的運動狀態C.短跑比賽中,運動員跑過終點后不能立刻停止,說明運動員受到慣性D.籃球比賽中,球落地后能夠彈起,說明籃球具有塑性9.小明同學酷愛滑板運動,他在玩滑板的過程中,對幾個力學問題的思考,其中正確的是()A.滑板滑行的速度越快,慣性越大B.加速前進時,滑板受到的力不是平衡力C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力D.滑板慢慢會停下來,說明物體的運動需要力來維持10.小明同學在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時,將一焦距為10cm的薄凸透鏡、點燃的蠟燭、光屏固定在光具座上,如圖所示。此時燭焰在光屏上成了一個清晰的像,有關說法正確的是()(第10題)A.所成像的性質為倒立、縮小的實像B.用手擋住透鏡上半部分,所成的像將變小C.蠟燭燃燒逐漸變短,光屏上的像將向下移動D.若將凸透鏡緩慢向右移動所成的像將變大二、填空題(每空2分,共32分)11.用冰取火,似乎不可思議。但這絕非訛傳,據晉代張華的《博物志》記載,我國古代就把冰塊制成透鏡,利用透鏡對光的________作用將物體點燃,如圖所示。用這類透鏡制作的眼鏡片,可以用來矯正________眼。(第11題)12.如圖所示的是小明自制的“不倒的小丑”。輕輕撥動小丑的腳,它來回擺動,但不會掉下來。原因是小丑的重心在繩的________,當重心偏離平衡位置時,在________作用下使小丑回到平衡位置。(第12題)(第13題)13.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,此時光屏上成清晰的像,這個像是倒立、________(填“放大”“等大”或“縮小”)的實像。若要使光屏上的像變大,應將蠟燭和光屏都向____(填“左”或“右”)移動。現保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調,則在光屏上________(填“能”或“不能”)成清晰的像。14.汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了____________。某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,這時推力________(填“大于”“小于”或“等于”)汽車所受的摩擦力。快速行駛的汽車剎車后,由于________,還會繼續前進一段距離。15.如圖,A、B是兩支完全相同的截面為圓形的鉛筆,將它們按如圖所示的方法放置在同一斜面上下滑時,A與斜面間的摩擦屬于________(填“滑動摩擦”或“滾動摩擦”,下同),B與斜面間的摩擦屬于________,若它們與斜面間的摩擦力分別為fA、fB,則fA____(填“>”“<”或“=”)fB。(第15題)16.雨滴在空中下落時受到重力G和阻力f的作用,則雨滴下落過程中所受合力F合=________(用上述字母表示);若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,G________(填“<”“=”或“>”)f;當速度逐漸增大,使得f=G,此后雨滴的運動狀態是______________________。三、作圖題(每題4分,共8分)17.如圖所示,點光源S發出兩束光線,SA平行于凹透鏡主光軸,SB射向平面鏡MN,請在圖中畫出SA經凹透鏡后的折射光線和SB經平面鏡后的反射光線。(第17題)(第18題)18.如圖所示,滑塊被固定在粗糙斜面底端的壓縮彈簧彈出。滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中,不考慮空氣阻力,請畫出滑塊的受力示意圖。四、實驗探究題(每題10分,共20分)19.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,小明利用如圖所示的裝置進行實驗,他先調整燭焰中心、透鏡中心及光屏中心位于同一高度上,然后將它們調節到圖示位置時,光屏上得到清晰的像。(第19題)(1)此時像的特點是________________(說明像的“倒正、大小和虛實”)。(2)若保持透鏡位置不動,把蠟燭移到零刻度處,則應向____(填“左”或“右”)移動光屏才能在光屏上再次得到清晰的像,且像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)人的眼睛是通過改變晶狀體的厚度來看清遠近不同物體的,現將圖中虛線圓圈部分當作是人的“眼睛”,當蠟燭遠離“眼睛”時,“眼睛”需調節凸透鏡的厚度使其________(填“變薄”或“變厚”),改變其對光線的偏折能力,從而在光屏上成清晰的像。若該“眼睛”無法調節凸透鏡達到應有的厚度,則該“眼睛”為____________(填“近視眼”或“遠視眼”),應該配戴正確的透鏡進行矯正。20.在學習了滑動摩擦力的知識后,小美想知道新買的運動鞋在橡膠墊上的滑動摩擦力大小,她準備了一張平整的橡膠墊、一個彈簧測力計、一根細線等。(第20題)(1)為了能準確測量滑動摩擦力的大小,根據____________知識可知,小美應該讓運動鞋沿水平方向做__________運動。(2)如圖甲所示,小美將運動鞋放在水平橡膠墊上,按正確的方法拉動,此時測出運動鞋受到的滑動摩擦力大小為________N。(3)若在實際拉動過程中運動鞋沒有做勻速直線運動,則運動鞋所受滑動摩擦力的大小________(填“改變”或“不變”)。(4)在老師的指導下,小美對甲圖實驗方案進行了改進,如圖乙所示,她固定彈簧測力計,拉動運動鞋下的橡膠墊進行實驗,這樣做的好處是____________________________________________________________________________________________________________________________________。五、綜合應用題(共10分)21.為了環保出行,節能減排,減輕擁堵壓力,現在城市里很多上班族選擇折疊電動車作為上下班的交通工具。如圖所示,某品牌折疊電動車的質量為18kg,出廠測試的時候,測試者在平直的路上勻速行駛120m用了20s,測試者的質量為62kg,此時電動車受到的阻力是測試者和電動車總重力的0.02(g取10N/kg)。求:(第21題)(1)這臺折疊電動車受到的重力;(2)這臺折疊電動車出廠測試時的速度;(3)這臺折疊電動車出廠測試時的牽引力。
答案一、1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.A二、11.會聚;遠視12.下方;重力13.放大;右;能14.增大摩擦;等于;慣性15.滑動摩擦;滾動摩擦;>16.G-f;>;勻速直線運動三、17.解:如圖所示。(第17題)18.解:如圖所示。(第18題)四、19.(1)倒立、縮小的實像(2)左;變小(3)變薄;近視眼20.(1)二力平衡;勻速直線(2)2.8(3)不變(4)不用勻速拉動橡膠墊,方便讀數點撥:(1)為了能準確地測量出滑動摩擦力的大小,應沿水平方向拉動運動鞋,使其做勻速直線運動。(2)彈簧測力計分度值為0.1N,示數(如圖甲所示)為2.8N,運動鞋沿水平方向做勻速直線運動,根據二力平衡知識可知,滑動摩擦力等于拉力,所以滑動摩擦力等于2.8N。(3)若實際拉動的過程中運動鞋沒有做勻速直線運動,壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,摩擦力大小與速度無關,故運動鞋受到的滑動摩擦力是不變的。(4)讓彈簧測力計和運動鞋保持靜止,拉動運動鞋下的橡膠墊進行測量,運動鞋受到的摩擦力與彈簧測力計對它的拉力是平衡力,這樣改進的好處是不用勻速拉動橡膠墊
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