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文檔簡介

2022年廣東省梅州市玉水中學高一英語測試題含解析一、選擇題1.Greatchanges______inhishometowninthelasttwentyyears.A.weretakenplace

B.havetakenplace

C.havebeentakenplace

D.tookplace參考答案:B2.

suchagreattrouble,thelittlegirldidn’tknowwhattodo.

A.Facingwith

B.Facedwith

C.Facing

D.BandC參考答案:D3.—Howdoyoufindyournewclassmate?—Sheisperfect!______.A.IlikeherverymuchB.Ican’tstandheranymoreC.Ihateher

D.Idon’tlikethewayshetalks參考答案:A4.

Mybicycleisn’twhereIputit.Who____havemovedit?

A.would

B.must

C.should

D.could參考答案:D5.—Studentsshoulddevotemostoftheirtimetostudyinginsteadofplayingcomputergames.—______Nopains,nogains.A.Noway.

B.Whynot?C.Notreally.

D.Exactly.參考答案:D考查情景交際。句意:—學生應該把大部分時間花在學習上,而不是玩電腦游戲。—確切地說,沒有付出就沒有收獲。Noway.沒門,絕不;Whynot?何不;Notreally其實并沒有;Exactly.確切地說。根據題意,故選D。6.Everypossiblemeans________topreventtheairpollution,buttheskyisstillnotclear.A.isused

B.areusedC.hasbeenused

D.havebeenused參考答案:C句意為:為了防止空氣污染,每種可能的辦法都試過了,但是天空還是不晴朗。means意為“辦法,方法”,單復數同形,因為此處有every修飾,故應看作單數;由句意可知,此處應用現在完成時的被動語態,故選C項。7.Thenumberofthepeoplepresentattheconcertwas_____thanexpected.Thereweremanyticketsleft.A.muchsmaller

B.muchmoreC.muchlarger

D.manymore參考答案:A略8.Iamlookingforwardto______youranswerassoonaspossible

A.receiving

B.beingreceived

C.receive

D.bereceived參考答案:A略9.Asweallknow,carbondioxideis_____gasthatdoesmostdamageto______atmosphere.A.a;/

B.the;/

C./;the

D.the;the參考答案:D10.----Heranintoatreeonhiswayhome.

----Isupposehe_______toofast.

A.drives

B.wasdriving

C.drove

D.hasdriven參考答案:B11.It’sreallyapitythattheheavyrain______togoforapicnic.A.madeitimpossibleforus

B.madethatimpossibleforus

C.madeusimpossible

D.madeitimpossibleofus參考答案:A12.Anewlibrary______builtinourschoolnextmonth

Ais

Bwillbe

Chasbeen

Disbeing參考答案:B13.—HowaboutyourjourneytoGuangzhou?—Everythingwasquiteokayexceptthatourcar________twiceontheway.A.brokedown

B.turneddownC.letdown

D.settleddown參考答案:A[考查動詞短語。句意:除了我們的車在路上拋錨了兩次,一切事情都進展順利。breakdown“拋錨,崩潰”;turndown“調小,拒絕”;letdown“使……失望”;settledown“定居,平靜下來”。]14.Hedoesn’t____haveforeignersinhiscafé,sohedoesn’tknowhowtoservetheAmericanfamily.A.quite

B.seldom

C.often

D.always參考答案:C略15.Thehouserentisexpensive.I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandI’mpaying_________here.A.asthreetimesmuch

B.asmuchthreetimes

C.muchasthreetimes

D.threetimesasmuch參考答案:D16.“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.

→Sheasked________.

A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyou

B.whetherIhadalreadygotwell

C.whetherhaveIalreadygotwellD.ifhadIalreadygotwell.參考答案:B17.

Jack________andthendivedintothewater.

A.heldhisbreath

B.tookadeepbreath

C.caughthisbreath

D.wasoutofbreath參考答案:B二、新的題型18.SowhyhasEnglishchanged___51___time?Actuallyalllanguageschangeanddevelop___52___culturesmeetandcommunicatewitheachother.AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.ItwasbasedmoreonGerman___53___theEnglishwespeakatpresent.Thengraduallybetweenabout800and1150,Englishbecame___54___(little)likeGermanbecausethose___55___ruledEnglishspokefirstDanishandlaterFrench.Thesenewcomers___56___(rich)theEnglishlanguageandespecially___57___(it)vocabulary.Sobythe1600sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.In1620someBritish___58___(settle)movedtoAmerica.Laterinthe18thcenturysomeBritishpeople___59___(take)toAustraliatoo.Englishbegantobespokeninbothcountries.Today,___60___numberofpeoplelearningEnglishintheworldisincreasingrapidly.參考答案:51.over/with

52.when

53.than

54.less

55.who

56.enriched

57.its

58.settlers

59.weretaken

60.the【分析】這是一篇說明文。本文主要講述了英語的發展史,越來越多的人把英語作為他們的第一、第二、語言或者是一門外語,今天在中國學英語的人的數量在快速增加,中式英語會形成自己的身份嗎?【51題詳解】考查介詞。句意:那么為什么英語會隨著時間而改變呢?事實上,所有的語言都是在不同的文化相遇和交流時發生變化和發展的。根據句子SowhyhasEnglishchanged用現在完成時態,over/with后接名詞time,表示“為什么英語會隨著時間而改變呢或者為什么英語會在這段時間內改變”。故填over/with。【52題詳解】考查連詞。句意:事實上,所有的語言都是在不同的文化相遇和交流時發生變化和發展的。這里表示“當…..時候”,故填when。【53題詳解】考查連詞。句意:它更多地是基于德語,而不是我們現在說的英語。根據語境中的比較級more可知,空上要填比較級形式連詞than,故填than。【54題詳解】考查形容詞比較級。become后接形容詞作表語,根據because從句內容可知此處是指變得更不像德語了,故填形容詞比較級,故填less。【55題詳解】考查定語從句關系詞。句意:后來,在公元800年至1150年間,英語逐漸變得不那么像德語了,因為統治英語的人先是說丹麥語,后來又說法語。當先行詞為those,anyone時,定語從句的引導詞一般用who而不是that,故填who。【56題詳解】考查時態。句意:這些新來者豐富了英語語言,尤其是英語詞匯。根據整個句子結構判斷,該句缺少謂語動詞,所以把所給的形容詞rich加前綴en變成動詞,豐富了英語,可知用一般過去時態,故填enriched。【57題詳解】考查代詞。句意:這些新來者豐富了英語語言,尤其是英語詞匯。用形容詞性物主代詞修飾名詞vocabulary,尤其是它的詞匯,指代Englishlanguage,it的形容詞性物主代詞是its,故填its。【58題詳解】考查名詞復數。句意:1620年,一些英國殖民者移居美洲。settler意為“定居者,居住者”,是可數名詞,根據語境中的some可知,要用名詞復數形式,故填settlers。【59題詳解】考查時態和語態。句意:18世紀后期,一些英國人也被帶到澳大利亞。句子主語和take之間是被動關系,所以用被動語態,一般過去時態,故填weretaken。【60題詳解】考查冠詞。句意:今天,世界上學習英語的人數正在迅速增長。根據謂語動詞isincreasing,可知此處該填the,短語thenumberof…“……的數量”,故填the。【點睛】第10題考查了thenumberof的相關用法,這里介紹thenumberof與anumberof區別:1、anumberof為量詞短語,表示“許多……”,中心詞是這個短語所修飾的復數名詞,所以作主語時,謂語動詞用復數形式。如:Anumberofstudentsofourschoolhavereadthatmagazine.我們學校有很多學生都看過那本雜志。Anumberofwildanimalshavebeenfoundintheforest.森林里發現了很多野生動物。2、thenumberof表示“……的數量”,中心詞為number,指的是of后邊名詞的數量,數量是個抽象概念,因此謂語動詞用單數。如:Thenumberofstudentsinourschoolhasgrownfrom1,000tomorethan1,500.我們學校學生的數量從1000名增加到1500多名。Thenumberofwildanimalshasbecomelessandlessinrecentyears.最近幾年里,野生動物的數量逐漸減少。三、閱讀理解19.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。Weekendone-dayoutAwalkalongtheWall--BeijingHikersisorganizingahikeinavillagealongtheGreatWallinChangpingDistrict,northofdowntownBeijing.Thewalkwilltakearoundthreehourscoveringadistanceof10kilometres.Time:8:30a.m-4:30p.m,Dec.4Cost:200yuan(US$25)peradult,150yuan(US$18.50)forunder-12s.Meetingplace:8:30a.m.infrontofStarbucksatLidoHolidayInn,JiangtaiLuTosign-up(onedaybeforethehike)andmoreinformation,contactHuijieatinfo@or139-1002-5516.Skiingandhotsprings--CycleChinaplansaday’sskiingfunataresort(度假中心)aroundBeijingfollowedbyanoutdoorhotspringbathforyoursorebody.Cost:350yuan(US$43.40)&Time:8:30a.m-6:30p.m,Dec.4Location:MeetattheofficeofCycleChina,oppositetotheeastgateofJingshanPark,XichengDistrict.Formoreinformationandreservation,emailreserve@orcall139-1188-6524.Horseriding--Thisisatriptoaprofessionalhorse-ridingclubwithwell-trainedbilingualinstructors,offeringlessonstopeoplewholoveridingandthosewillingtolearnmore.TheclubislocatedinHebeiProvincenexttotheKangxiGrassland.Time:1:30a.m-4:30p.m,Dec.4Cost:330yuan(US$40.74)includingonehour’sriding,transportation,

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