新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小學語文部編版開學考試(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字、詞語。

àimùpínɡhénɡqīnlüèyǐnbì

huīhuánɡhánɡzhōusǎozitínɡtáilóuɡé

2、填空題（每題2分共5題）

1）.朗讀課文《媽媽睡了》。說說“睡夢中的媽媽”是什么樣子的。

_____________________________2）.根據語境，填入合適的詞語。

一次閱讀就是一次精神的旅游，一次wèijiè()。通過閱讀，本學期我們欣賞了《鄉下人家》dútè()的zhuāngshì()；感受了冰心永不mànmiè()的回憶；喜歡上了豐子愷筆下yìsībùgǒu()的白鵝。3）.看拼音，寫詞語。

bàozhà()pānpá()shuàilǐng()suìdào()

jiànkāng()ménglóng()tíjiào()mǐnjié()4）.仿寫詞語。

氣喘吁吁（ABCC式詞語）____________、___________

依依不舍（AABC式詞語）____________、___________

邯鄲學步（成語故事詞語）___________、___________5）.讀一讀，猜一猜詞語的意思。

不言不語：_______________

只言片語：______________

三言兩語：______________

千言萬語：______________

豪言壯語：______________

少言寡語：______________

自言自語：______________

甜言蜜語：______________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面對所學內容理解不正確的一項是（）A．京劇藝術強調真實，所有道具都是真實的，不能虛擬。B．我們常用“五音不全”形容一個人唱歌跑調，“五音”指的是宮、商、角、徵、羽。C．人們常說的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。D．留意小說人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象。2）.選出聲母不同類的一項。（）A．父B．布C．發D．飛3）.大禹治水多次路過家門而不入,是因為()。A．他認為治水更要緊B．他不喜歡孩子,不喜歡回家4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.武松用盡全身力氣打死了那只大蟲。

（1）改為“被”字句：_____________________

（2）改為“把”字句：____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連連看。

寅豬

午馬

亥虎2）.連一連，再照樣子把生字寫在田字格里。注意字形結構的寫法。

極

這些字左邊寬，右邊窄到

跳

這些字左邊窄，右邊寬。都6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()其次,貓頭鷹為保護糧食立下了大功。

()它能夠從天空中直沖到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠從地上抓起來。

()首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高超。

()人們贊美貓頭鷹,因為它是捕田鼠的能手,是盡職的“英雄”。

()從具體的數字可以看出來,一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠,能為人類保護一噸多糧食。2）.把下面排列錯亂的句子按“稱象”的先后順序連成一段通順的話，把序號填在橫線上。

________再把大象趕上岸，往船上裝石頭。

________石頭一共有多重，大象就有多重。

________把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。

________等船下沉到畫線的地方，稱一稱船上的石頭。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！边@樣停頓是正確的。(

)

2．“是否努力學習，是我們取得優秀成績的保證?！边@句話沒有語病。(

)

3．“梅花魂”指的是梅花的精神，文章表達了老人對梅花的戀與贊美之情。(

)

4．《跳水》是列夫·托爾斯秦的作品，文章敘述了一艘環游世界的帆船上發生的一個驚險的故事，表現了船長遇事沉著、機智果斷的品質。(

)

5．“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的?！边@幾句話用了比喻、排比的修辭手法，把物體寫活了，表達了作者對園子的喜愛之情。(

)

6．《聲聲慢》（尋尋覓覓）是宋代女詞人李清照的作品，“乍暖還寒時候，最難將息”下一句是“三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀。在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披上一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。1．這兩節詩選自《________》，作者是蘇聯的________。

2．詩歌的第二小節具體寫了什么事物？

___________________

3．在文中找出詩中描寫色彩變化的句子。

___________________

4．請續寫第二節詩。

___________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作表達

玩具是我們不可缺少的伙伴，它可以給予我們快樂，解除我們的煩惱。你一定也有許多玩具吧，請把你最喜愛的一個玩具介紹給大家，自己定題目。

要求：（1）書寫工整，標點正確。

（2）語句通順，內容具體。

（3）不要出現真實的人名、校名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外欣賞。范氏之亡也①，言姓有得鐘②者，欲負③而走，則鐘大不可負；以錘④毀之，鐘況然⑤有聲?？秩寺勚鴬Z己也，遽⑥掩其耳。惡⑦人聞之，可也；惡己自聞之，悖⑧矣!——《呂氏春秋·自知》【注釋】①范氏之亡也:范氏是春秋末期晉國的貴族，被其他四家貴族聯合打敗后逃在齊國。亡，逃亡。②鐘:古代的打擊樂器。③負:用背馱東西。④錘:槌子或棒子。⑤況(huàng)然:形容鐘聲。⑥遽(jù):立刻。⑦惡:害怕。⑧悖:荒謬。1．解釋下列句中加點的字詞。

(1)欲負而走，則鐘大不可負走：則：

(2)遽掩其耳遽：其：

(3)惡人聞之惡：之：

2．翻譯句子。

(1)恐人聞之而奪己也，遽掩其耳。

____________________________________________________________________

(2)惡人聞之，可也；恐己自聞之，悖矣。

____________________________________________________________________

3．“惡己自聞之，悖矣?！边@位盜鐘者到底“?！痹谀睦铮?/p>

____________________________________________________________________

4．請你說說這則寓言的寓意。

____________________________________________________________________

5．成語“掩耳盜鈴”就出自這里。請你寫出“掩”字開頭的兩個成語。

____________________________________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.延伸閱讀。“鳳辣子”初見林黛玉（節選）這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標志的人物，我今兒才算見了。①況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了?！闭f著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快休提前話。”這熙鳳聽了，忙轉悲為喜道：“正是呢，我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗，該打該打?！庇置y黛玉之手，問：②“妹妹幾歲了?可也上過學?現吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”1．照樣子，寫詞語。轉悲為喜__________________________________________2．下列對畫“”的句①的分析中，有誤的一項是（）A．這句話贊美了黛玉有氣質。B．這句話意在點明黛玉在賈母心中的位置。C．這句話在奉承賈母的同時，也安撫了迎春等幾個嫡親孫女。D．這句話寫出了王熙鳳的圓滑。3．讀畫“”的句②，回答問題。這句話運用了_________描寫，其中兩個“只管告訴我”寫出了王熙鳳喜歡____________的特點，顯示了她個性的________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每道小題中，都有一個字的注音是錯的。請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。

()1．A．交叉（ch?。〣．政府（zhènɡ）C．砌墻（qiè）D．引吭大叫（hánɡ）

()2．A．槍栓（shuān）B．臉頰（jiá）C．慰藉（jiè）D．波濤澎湃（bài）

()3．A．暈倒（yūn）B．單于（dān）C．倔強（jiànɡ）D．屏息凝視（bǐnɡ）

()4．A．麥稈（ɡǎn）B．松脂（zhǐ）C．乾坤（kūn）D．生氣勃勃（bó）2）.讀句子，選擇每句中省略號所表達的意思。

①表引文或引述的話有所省略；②表列舉同類事物和序數詞語的省略；③表靜默或思考。

（1）我小時候，媽媽哄我睡覺時常常哼起《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”(

)

（2）肉店里有山鷸啊，鷓鴣啊……可是那些東西哪兒打來的，店里的伙計不肯說。(

)