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文檔簡介
新疆塔城地區(2024年度)小學語文部編版小升初模擬(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會照樣子,拼一拼,寫一寫。
例:h—ǎi—(hǎi)j—ǖn—
zh—u——(zhuàng)l——lèi
t——(tiáo)n—üè—
q——ān—(quān)x——xún2、填空題(每題2分共5題)
1).讀下面的句子,說說從中可以看出“我”是一個怎樣的孩子。再從課文中找出相關的語句,和同學交流你的看法。
(1)我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐怖的東西,為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢?但是我也感到愉快,證實我的猜測沒有錯:表里邊有一個活的生物。
(2)我想,大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音,也許這里邊的蝎子與一般的不同。
________________2).“花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈兒。”像這樣細膩描寫臘八粥的句子,課文《臘八粥》中還有一些,找出來讀讀,和同學交流自己的感受。
__________________________3).把下面四字詞語補充完整,并選詞填空。
碧空(
)洗筋(
)力盡和顏(
)色
色(
)斑斕繁(
)昌盛(
)涕為笑
(1)爺爺說:“我的心愿是祖國________,人民生活富足。”
(2)這顆鉆石在陽光下顯得________。4).聯系上下文,理解加點字的意思。
通國之善弈者也。_____
思援弓繳而射之。_____
孔子不能決也。_____5).知識回顧。
(1)意欲捕鳴蟬,________________________。(《所見》)
(2)秋天的楓樹層林盡染很是漂亮。詩人杜牧尤其愛這楓林,他用詩句“________________________,________________________”贊美了楓葉的美麗;秋天的風吹動梧桐樹葉,詩人葉紹翁感受到了寒意,他用詩句“蕭蕭梧葉送寒聲,________________________”表達了客居他鄉的孤寂。
(3)《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫的是________________________(季節)的景物,題目中的“金色巴掌”指的是________________________。
(4)《大青樹下的小學》中介紹的是一所邊疆小學,它留給我的印象是:一所________________________的小學、一所________________________的小學。
(5)《花的學校》一課中,作者描繪了一群________________________的花孩子,通過豐富的想象,把孩子和________________________之間的感情表現得自然深厚。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列字音、字形完全正確的一項是()A.生硬(yìn)膽怯(qiè)唯獨親蜜B.象征(zhēng)機械(xiè)噪聲繁殖C.懶惰(nǎn)任丘(rén)仿照消毀D.珊瑚(shān)龜裂(guī)壓抑夜慕2).下面組詞錯誤的是()A.省略B.串聯C.珠銷3).下列對于提高閱讀速度沒有幫助的一項是()A.遇到難懂的地方多讀幾遍。B.閱讀時集中注意力,盡量連詞成句地讀。C.帶著問題讀可以加快閱讀的速度。D.借助關鍵句有利于提高閱讀速度。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).讀句子,說說對下面句子的理解。
(1)他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”
_______
(2)阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。
_______5、連線題(每題4分共2題)
1).選擇恰當的句子連線。
穿花蛺蝶深深見寸金難買寸光陰
親身下河知深淺點水蜻蜓款款飛
一寸光陰一寸金冰在薄處裂
繩在細處斷親口嘗梨知酸甜2).用線把下面的詞語與適合的意思連接起來。
瞻仰停留;徘徊不前。
刮目相看恭敬地看。
躊躇遇到出乎意料的喜事而特別高興。
喜出望外用新的眼光來看待。6、排序題(每題5分共2題)
1).排序。
(
)每到洪水季節,黃河這些地方,很容易決口,造成可怕的大水災。
(
)黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當于長江的六十倍。
(
)問題就出在這四億噸泥沙上。
(
)黃河每年從上中游帶來的泥沙,有四億噸積在下游河道中。
(
)它使黃河的河床逐年升高,使黃河成了懸河。2).整理下面的句子,在括號里寫上序號。
()回到家,小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。
()老師表揚小紅是個用功的好孩子。
()上課時,老師教小朋友畫蝴蝶,小紅認真聽。
()第二天到學校,小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。
()放學路上,小紅看見花上有一只蝴蝶,就仔細看。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法對錯。對的打“√”,錯的打“×”。
1.《牛郎織女》和《田螺姑娘》都是民間故事,《牛郎織女》由作家老舍先生整理。(
)
2.《少年中國說(節選)》一文中運用了排比、象征等手法描述了少年中國的英姿勃勃、前途無量。(
)
3.閱讀文章時,圈畫一些關鍵詞句可以幫助我們捕捉有用信息,加快閱讀速度。(
)
4.《珍珠鳥》描述了珍珠鳥從怕人到信賴人的變化過程,展現了作者與珍珠鳥之間的美好情意。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀詩歌,完成練習。游小鳥天堂三百年來榕一章,濃蔭十畝鳥千雙。并肩只許木棉樹,立腳長依天馬江。新枝還比舊枝壯,白鶴能眠灰鶴床。歷難經災從不犯,人間畢竟有天堂。“三百年”寫出了大榕樹的______特點;“濃蔭十畝”寫出了大榕樹______的特點;“鳥千雙”寫出了大榕樹_______的特點;“新枝還比舊枝壯”寫出了大榕樹_______的特點。9、書面表達(每題10分共1題)
1).語文與生活。(寫請假條)
陳果的爺爺生病住院了,星期三他們全家要回老家看望爺爺。陳果要向劉老師請假一天。請你幫陳果寫一張請假條。寫請假條的時間是5月30日。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文《刻舟求劍》,楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽①契②其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?
注釋:①遽:(jù)急忙,立刻。②契:(qiè)(用刀)刻
1.下面句子停頓不正確的是()A.其劍/自舟中/墜于水B.其劍自/舟中墜于/水C.從其所/契者入水/求之D.從其/所契者/入水求之2.“其劍自舟中墜于水”的正確理解是()A.他的劍從船中掉到水里。B.劍在船中他掉到水里。C.那把劍自己掉入水中。3.“求劍若此,不亦惑乎?”的正確理解是()A.尋找劍像這樣,不是很困惑嗎?B.像這樣尋找劍,不是很糊涂嗎?C.像這樣尋找劍,不是很困難嗎?4.這則寓言故事對你有什么啟示?
____________________________________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內閱讀。外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我母親:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”訓罷,便用刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發脾氣,我心里又害怕又奇怪:一幅畫而已,有什么稀罕的呢?1.寫出下列詞語的近義詞。
偶爾——(
)訓斥——(
)
2.選文的前兩句通過“不甚在意”和“分外愛惜”的___________________,說明了___________________________________________。根據句子在表達上的特點,仿寫一句。____________________________________
3.用“________”畫出選文中描寫外祖父動作的句子。
4.選段主要講了______________________________________________的事,梅花魂表面是指_______________________________________,實際上是___________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列詞語中帶點的字選擇正確的義項,把序號填在后面的括號里。
①奇異,特別,不尋常;②感到驚奇;③埋怨;④很,十分;⑤神話中的妖魔;⑥非常奇異古怪的人或事物。
禮多人不怪(
)荒著怪可惜(
)少見多怪(
)
云南十八怪(
)降妖捉怪(
)咄咄怪事(
)2).易錯音。給加點字選擇正確的讀音,打“√”。
教誨(huǐhuì)
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