17.2探究電動機轉動的原理知識點1

探究磁場對電流的作用1.如圖所示,電路連接完好,閉合開關,導體棒ab在水平金屬導軌上運動起來,這說明

。

通電導體在磁場中受到力的作用2.[無錫中考]用如圖的裝置探究磁場對通電直導線的作用,給鋁棒AB通電,觀察到AB向右運動,要使AB通電后向左運動,下列做法中可行的是(

)A.僅換用磁性更強的磁體B.僅增加AB中的電流強度C.僅將磁體的N、S極對調D.僅將鋁棒AB換成銅棒C知識點2

換向器的作用3.直流電動機能持續轉動,主要是因為(

)A.線圈的作用 B.電流的作用C.磁場的作用 D.換向器的作用DA.小明看到線圈連續轉動,燈時亮時滅B.小華看到線圈連續轉動,燈連續發光C.小華看到線圈左右擺動,燈時亮時滅D.小明看到線圈左右擺動,燈連續發光4.小明和小華分別用如圖所示的裝置研究簡易電動機的工作情況,小明將線圈兩端的漆全部刮掉,小華只將一端的漆全刮掉,另一端刮掉一半,閉合開關后(有電流通過燈絲,燈就發光),他們看到的現象分別是(

)DA.電動機是利用電流的熱效應工作的B.僅改變磁場的方向可以改變線圈轉動的方向C.使線圈能連續不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現的D.電動機在工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能知識點3

電動機的工作原理5.如圖為直流電動機的基本構造示意圖。下列相關分析中正確的是(

)BA.揚聲器的原理是通電導體在磁場中受到力的作用B.揚聲器的原理是電流的磁效應C.若某一時刻電流方向如圖所示,線圈的左端為N極D.揚聲器工作時把機械能轉化為電能知識點4

生活中的電動機6.現代課堂上,老師們經常使用便攜式擴音器(如圖甲所示),不僅可以使學生聽得更加清楚,而且可以減輕老師們嗓子的負擔。擴音器內部自帶揚聲器,揚聲器的結構示意圖如圖乙所示。下列說法正確的是(

)A7.如圖所示,電動平衡車是一種新型交通工具,被廣大青少年所喜愛。下列與電動平衡車驅動前行過程原理相同的是(

)CA.電磁鐵的原理與該電流表的工作原理相同B.線圈中有電流通過時,把機械能轉化為電能C.線圈中電流越大,其所受磁場力就越大D.改變線圈中的電流方向,指針的偏轉方向不會改變8.如圖所示是實驗室電流表的內部結構圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯示電流大小。下列說法正確的是(

)CA.ab段與bc段 B.ab段與ed段C.ab段與fe段 D.fe段與ed段9.矩形銅線框在某磁場中的位置如圖所示,ab、bc、ed和fe段都受到該磁場的作用力,下列受到該磁場的作用力方向相同的兩段是(

)B10.如圖,

表示導線中的電流方向垂直于紙面向里,☉表示導線中的電流方向垂直于紙面向外,F是磁場對通電導線的作用力。下列選項中,磁場對通電導線的作用力與圖中F的方向相同的是(

)A(1)由圖可知,兩平行通電直導線之間有力的作用。當通入的電流方向相同時,導線相互

;當通入的電流方向相反時,導線相互

;

排斥11.科學家發現兩根平行直導線通電后有如圖所示的現象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。吸引(2)判斷通電直導線周圍磁場方向的方法:用右手握導線,大拇指指向電流方向,則四指環繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向。根據這個方法,請你判定圖甲中導線a在導線b處產生的磁場方向為垂直于紙面

(選填“向里”或“向外”);

向里(3)出現上述現象的原因是通電導線a周圍產生的磁場對通電導線b有力的作用。當導線a中的電流方向發生改變時,其磁場方向也發生改變,導線b受力方向隨之改變。由此可知,與磁體之間的相互作用一樣,電流之間的相互作用也是通過

來實現的。

磁場【實驗報告】1.實驗裝置:如圖所示。實驗活動2:探究磁場對電流的作用2.實驗方法(1)轉換法:通過觀察金屬棒的運動情況來比較通電導體的受力情況;(2)控制變量法:①探究通電導體受力方向與電流方向的關系:控制

不變,改變電流方向;

②探究通電導體受力方向與磁場方向的關系:控制

不變,改變磁場方向。

電流方向磁場方向3.實驗過程(1)閉合開關,觀察金屬棒AB是否運動以及運動方向;(2)改變電流的方向,觀察金屬棒AB是否運動以及運動方向;(3)保持電流的方向不變,改變磁場的方向,觀察金屬棒AB是否運動以及運動方向;(4)同時改變電流的方向和磁場的方向,觀察金屬棒AB是否運動以及運動方向;(5)移開蹄形磁體,閉合開關,觀察金屬棒AB是否運動以及運動方向。4.實驗結論通電導體在磁場中會受到

,力的方向跟

的方向和

的方向有關。

5.評估交流(1)閉合開關,當金屬棒中有電流時,金屬棒由靜止變為運動,說明金屬棒受到了力的作用,從而證明磁場對通電導體有力的作用;(2)斷開開關或將蹄形磁體移開,金屬棒不會受力運動,這說明電流和磁場是導體受力的兩個必要條件;磁場電流力的作用(3)同時改變磁場方向和電流方向時,金屬棒(通電導體)的受力方向

;

(4)實驗過程中發生的能量轉化是

;

(5)增強磁場或者增大電流可以

通電導體在磁場中受力的大小;

(6)當通電導線和磁場方向平行時,通電導線

磁場力的作用。

不受增大電能轉化為機械能不變【針對訓練】1.“探究磁場對電流的作用”的實驗裝置如圖甲所示,小明同學實際進行探究時,在電路中還連接了一個滑動變阻器(如圖乙所示),具體實驗記錄如表。(1)小明在電路中接入滑動變阻器的作用是

;

(2)比較

(填實驗序號)兩次實驗,可以說明通電導體在磁場中的受力方向與電流方向有關。

2、4

實驗序號磁場方向ab中電流方向ab運動方向1向下無電流靜止不動2向下由a向b向左運動3向上由a向b向右運動4向下由b向a向右運動保護電路(1)應在M、N之間接入

(選填“小量程電流表”“電源”或“燈泡”);

(2)如圖乙中,通電后,ab段導線和cd段導線受到