部編版三年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.對待社區里的服務人員，我們應該（

）。A.像對待陌生人一樣B.不和他們開口打招呼C.尊重他們，感謝他們2.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了，愚弄了大家，第二次狼真的來了，卻沒有人再相信他，因為（

）。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去別人對自己的信任C.第二次他還是在撒謊3.鄰居小健向你請教數學題，這時你會（）。A.笑話他很差勁喲B.告訴他沒時間C.給他耐心講解4.下列方式不能讓我們了解自己的特點的是（

）。A.活動中B.書本中C.他人的看法中5.要和“不同”的同學相處，我們應該（

）。A.用理解的眼光看待他人，接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學交朋友。C.在學校和他們友好，其他地方就不用管了。D.先試試，如果不行，那就算了吧。6.在我們生活的地方，屬于服務者的是（

）。A.樂于助人的王阿姨B.在地里種菜的爸爸C.郵局的工作人員二.填空題(共6題，共22分)1.由于（

）和歷史的原因，不同地方的人們在（

）與飲食習慣等方面往往會有不同，甚至在（

）、性格特征上也會有所差異。2.如果平時能多為鄰居想一想，就可以（

）很多麻煩。3.有同學相伴的生活處處有快樂，同學相伴不僅能一起學習，還可以開展許多豐富多彩的（

）。集體活動時我們不能把（

）落下，我們要團結合作，共享集體帶來的歡樂。4.有時我們會不由自主地說了謊話，這是由于（

）、（

）或虛榮好勝而引起的。5.誠實是中華民族的傳統美德，是（

）。6.說說你自己的特點，比如我喜歡（

）這項課外活動，我的性格特點是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們每一個人都是獨一無二的，所以，我們不需要向別人學習。（

）2.有的小朋友認為，可以不和同伴在一起。（

）3.湖北的簡稱是“黔”。（

）4.家庭作業要爸爸媽媽催著做。（

）5.有同學相伴的生活，處處有樂趣。（

）6.我們在關心和幫助他人的時候，要用心了解他人的需要。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線。冬棗

北京蘋果

沾化火鍋

煙臺過橋米線

四川烤鴨

云南五.簡答題(共5題，共28分)1.找找自己最棒的地方，寫幾個下來與同學分享。2.舉例說說自己和身邊人的誠實故事。（各舉一例）3.你有和“不同”的同學交往的好經驗嗎？在日常生活中你還能找到哪些由于‘不同’給生活帶來精彩的例子呢？4.你認為自己有哪些優點?在哪些方面做得比較好?5.如果你遇到一個魔法師，你想讓她把你變成什么？為什么？六.綜合題(共1題，共12分)1.我會給你支個招。（1）張強不小心撞壞小轎車，在沒有其他人在場的情況下，他可以……（2）小區燈桿上貼滿了小廣告，你和小潘……（3）學校要舉辦手工作品大賽，張帆把媽媽做的花籃拿去參賽……參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.C二.填空題1.環境；生活；體形外貌2.減少3.活動；任何一個人4.恐懼；膽怯5.做人之本6.打籃球；文靜（答對即可）三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.①我黑板報辦得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思對即可）2.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向媽媽承認錯誤；李紅去商店買東西，售貨員阿姨多找了她五元錢，小紅把錢還了回去。3.提示：“不同”的同學可以分工合作；“不同”的同學可以相互學習；“不同”的同學可以尋找共同點；等等。提示：花園里的花朵五顏六色、千姿百態；田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈；果園里的各種水果，散發著不一樣的果香；大自然中到處都是不一樣的風景；等等。4.我們每個人都有優點，說出自己最棒的地方即可。5.答：我想讓魔法師把我變成一只美麗的蝴蝶，那樣我就可以在姹紫嫣紅的花朵上翩翩起舞。六.綜合題1.（1）留下字條說明情況，并留下家