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文檔簡(jiǎn)介
部編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.值日時(shí),你撿到一支鋼筆,你會(huì)(
)。A.送給好朋友B.留下自己用C.交給老師2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。以下做法不正確的是(
)。A.老師講課,專(zhuān)心致志地聽(tīng)講B.不懂的問(wèn)題問(wèn)老師C.考試的時(shí)候與同學(xué)商量答案3.我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)椋?/p>
)。①老師可敬
②打鬧好玩
③同學(xué)可親A.②③
B.①③
C.①②③
4.下面小朋友的做法,不正確的是(
)。A.小華每天都把桌椅擦得干干凈凈B.芳芳不認(rèn)真做操C.田田看完一本書(shū),就放回原處5.我會(huì)把垃圾(
)好帶走,因?yàn)檫@是文明的做法。A.整頓
B.整理
C.整潔6.排隊(duì)的時(shí)候,不可以(
)。A.不插隊(duì)
B.不掉隊(duì)
C.插隊(duì)二.填空題(共6題,共14分)1.中華人民共和國(guó)的國(guó)歌是(
)。2.五星紅旗是(
)的國(guó)旗。3.升國(guó)旗的時(shí)候要原地(
)。4.農(nóng)忙的時(shí)候,多虧(
)來(lái)幫忙。5.農(nóng)歷(
)月(
)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。6.請(qǐng)您在(
)線(xiàn)外排隊(duì)。三.判斷題(共6題,共12分)1.周末了,我要再睡一會(huì)兒,中午再起床。(
)2.家鄉(xiāng)有很多了不起的人,我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。(
)3.云云的家住在黃土高坡,那里黃沙漫天。
(
)4.今天是周末,我要再睡一會(huì)兒,不吃早飯啦!
(
)5.外出腳扭傷了,速到醫(yī)院看。(
)6.隨手扔塊饅頭沒(méi)什么大驚小怪。(
)四.連線(xiàn)題(共2題,共12分)1.值日生要做些什么呢?請(qǐng)你選擇合適的任務(wù)連線(xiàn)。值日生應(yīng)該做的事?(寫(xiě)出至少4點(diǎn))
2.連線(xiàn)題。我國(guó)的國(guó)名
我國(guó)的首都十月一日
中華人民共和國(guó)我國(guó)的國(guó)旗
我國(guó)的國(guó)慶節(jié)
北京
五星紅紅旗
五.填表題(共1題,共6分)1.小調(diào)查。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)1.你會(huì)唱國(guó)歌嗎?試著寫(xiě)一兩句歌詞。2.小華每天一大早就可以喝到新鮮的牛奶,你知道這是誰(shuí)的功勞嗎?你想怎樣表達(dá)自己的感謝呢?
3.對(duì)于班級(jí)規(guī)則你有什么好的建議?和你的小伙伴討論一下,收集一下。4.請(qǐng)你填一填公物名字或者這些公物給我們帶來(lái)了什么?答:①在學(xué)校的(
)打球,帶給我們很多快樂(lè)。②教室里的(
)帶給我們涼爽。③學(xué)校閱覽室的(
)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。④桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供(
)。5.請(qǐng)你為學(xué)校寫(xiě)一條愛(ài)護(hù)公物的宣傳標(biāo)語(yǔ),呼吁更多的同學(xué)愛(ài)護(hù)公物。七.綜合題(共2題,共11分)1.他們的做法對(duì)嗎?判斷正誤。
(1)認(rèn)真思考。
(
)(2)不認(rèn)真聽(tīng)講。
(
)(3)討論沒(méi)興趣。
(
)(4)問(wèn)題搶著說(shuō)。
(
)(5)上課睡覺(jué)。
(
)(6)不愿一起學(xué)。
(
)2.拿起你的畫(huà)筆,把我們美麗的家鄉(xiāng)畫(huà)出來(lái)吧!(動(dòng)植物和自然景觀不少于六種)參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.C二.填空題1.義勇軍進(jìn)行曲2.中華人民共和國(guó)3.立正4.鄉(xiāng)親們5.八;十五6.一米三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線(xiàn)題1.略2.如圖;五.填表題1.清潔工;辛勤工作,使我們的城市變得整潔;實(shí)地調(diào)查(答案合理即可)
六.簡(jiǎn)答題1.起來(lái)不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長(zhǎng)城,中國(guó)民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。2.這歸功于我們城市里的外賣(mài)小哥,是他們用自己的辛勤的雙手將熱氣騰騰的牛奶及時(shí)送到了我們的面前,我對(duì)他們表示感謝。3.對(duì)于已經(jīng)制定好的班規(guī),我們要遵守,對(duì)于制定好的班規(guī),但還存在著不合理的內(nèi)容,我們也應(yīng)遵守,但一定經(jīng)過(guò)相應(yīng)的程序糾正過(guò)來(lái),對(duì)于未形成的班規(guī),我們要經(jīng)過(guò)集體的討論成為我們共
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