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文檔簡介
部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.我們身邊存在很多浪費現象,下列屬于浪費現象的是(
)。A.隨手關燈B.“光盤行動”C.關緊水龍頭D.隨意使用紙張2.當你看到同學被欺負時,你應該(
)。A.對欺負行為說“不”B.不管自己的事,抓緊躲開C.看熱鬧3.關于風俗,下列哪種說法是錯誤的?(
)A.每個地方的風俗都一樣,這些風俗和我們的生活密切相關B.與我們成長有關的風俗寄托了長輩對晚輩的美好祝愿C.不同的風俗體現了不同的文化4.我們(
)說到做到的人。A.尊重B.討厭C.鄙視D.不重視5.下列成語沒有體現誠信的是(
)。A.立木為信B.一諾千金C.精衛填海6.下列不屬于校園中的欺負行為的是(
)。A.玲玲給紅紅起了一個侮辱性的外號B.露露故意捉弄同桌C.周周幫助同桌寫作業7.我們每天吃的蔬菜、水果、魚、肉、蛋、奶等,都屬于(
)。A.工業產品B.農業產品C.高科技產品8.“說到做到”正確的做法是(
)。A.為了早睡早起,我定好鬧鐘,并讓媽媽提醒自已B.小明昨天答應同學帶跳繩,結果第二天忘了帶C.小明答應老師今天一定按時完成作業,可是一看起電視就忘記了做作業9.下列不是種植業的產品的是(
)。A.大米B.小麥C.紫菜D.高粱10.下面是小東介紹的購物小經驗,其中哪個不可靠?(
)A.購物記得拿發票B.貨比三家不吃虧C.根據價格購物,越貴的物品越好D.買食品先看保質期、生產日期二.填空題(共10題,共42分)1.人們無論從事什么職業,只是(
)不同,沒有高低貴賤之分。2.寫出一個你所熟知的傳統節日以及這個節日所特有的風俗。傳統節日:(
)
風俗:(
)3.每個地方都有各自的(
),都有值得驕傲的(
),我們應該互相尊重、(
)、(
)。我們高密就有獨特的高密文化,“高密三絕”,它們分別是(
)、(
)、(
)。4.學會與朋友相處,(
)才能深厚長久。5.購買食品時,看(
)和保質期,盡量購買綠色、(
)的產品。6.購物時需要(
)。7.能否避免沖突的發生,往往取決于我們(
)的方式,方式不同,(
)也就不同。8.我們在購物時需要培養良好的購物習慣,做一個(
)的消費者。這既是必要的行為規范,也是(
)要求。9.產生(
)并不可怕,采用正確的方法,可以很好地化解(
)。10.能否避免發生沖突,往往取決于我們(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.“端午節”是每年農歷的五月初五,它是為紀念古代愛國詩人屈原而產生的。(
)2.我們要堅持對別人說到做到,對自己就不用那么認真了。(
)3.當朋友犯錯誤時,我們不能去告訴老師。(
)4.顧客是上帝,商家必須滿足顧客的所有要求。(
)5.我們都渴望友誼,但我們應該明白什么才是真正的友誼。(
)6.在平時生活中,我們要逐漸養成說到做到的良好習慣。(
)7.保質期短的食品不要一次購買過多,免得吃不完過期。(
)8.林業為我們提供不了什么生活用品。(
)9.購物時不要發票,老板可以便宜點,少花錢真是好事。(
)10.如果沒有農業,我們的生活將舉步維艱。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。五.填表題(共2題,共24分)1.填表:2.填表題。六.簡答題(共5題,共30分)1.面對民間藝術的衰落,我們能做些什么?2.請你說說工業產品給我們的生活帶來了哪些舒適和便利。3.媽媽讓你去超市買一瓶醋,看著貨架上眾多的品種,你打算怎么選擇呢?4.情境一“光盤行動”是2013年,一個熱心公益的人發起的,倡導厲行節約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食。對此,四(1)班同學進行了調查,發現大家有很多不同的看法。
(1)請你對四(1)班幾個同學在調查中人們的觀點進行判斷,在你支持的觀點后面畫“√”,不支持的觀點后面的畫“×”。(2)請選擇其中一個觀點,說一說你支持或不支持的理由,并談一談在生活中還有哪些方法可以避免浪費?5.王承富認為:每個人職責有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯系爸爸媽媽所從事的職業,說說你對這句話的理解。七.辨析題(共2題,共14分)1.陳剛快過生日了,他給媽媽列了一個購物清單,1個“豪華鉛筆盒”80元,活動鉛筆1支5元,進口鉛筆2支36元,自動鉛筆刀18元。請判斷一下,哪些是不合理的要求?你將怎樣規勸陳剛。2.隨著社會的發展以及外來文化和城市文化的沖擊,許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。有人說,這些東西消失就消失了,沒有多大關系,你怎么看?八.材料題(共1題,共8分)1.馬宇航,男,四年級學生。缺乏誠信,愛說大話、空話,對老師和同學們都沒禮貌,經常撒謊,甚至還編一些“合理”的理由應付老師,對學習不感興趣,經常抄同學的作業,還不時對別的同學說三道四,在集體生活中與別人格格不入。更因為他有這些壞習慣,同學們都不愿與他交往,缺少真正的朋友,表面開朗,實則內心孤獨。你認為馬宇航為什么沒有交到朋友?這件事對我們有什么啟示?九.綜合題(共1題,共10分)1.材料:午休時間,大家都靜靜躺在床上休息。小強和小文卻在聊天,竊竊私語的聲音打擾到周圍同學。過了一會兒,他倆又偷偷吃零食,宿舍里彌漫著辣條的氣味,真讓人難受!下面是三種解決矛盾的方法,分別會帶來怎樣的結果?如果是你,你覺得選擇哪種做法既可以避免沖突,又不讓自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他們快結束了!結果:(
)。做法二:怎么可以在這里吃東西!結果:(
)。做法三:請不要在宿舍里吃東西。結果:(
)你的選擇是:(
)。參考答案一.選擇題1.D2.A3.A4.A5.C6.C7.B8.A9.C10.C二.填空題1.分工2.端午節;戴香包、吃粽子、賽龍舟3.特色;文化;相互理解;相互包容;剪紙;撲灰年畫;泥塑4.友誼5.生產日期;天然6.培養良好的購物習慣,做一個文明的消費者7.處理矛盾;結果8.文明;社會道德9.沖突;沖突10.處理矛盾的方式三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.人們聚集到泉邊,喝泉水,開展豐富多彩的慶祝活動。家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋,進行對歌活動。藏歷新年;進行傳統賽馬與表演活動。孝順節;人們煮拗九粥送親朋好友,已經出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達慕;人們從四面八方聚集到一起,進行賽馬,摔跤,射箭等喜慶活動。潑水節;人們相互潑水,歡度自己的節日。2.如圖:六.簡答題1.面對民間藝術的衰落,我們要找出原因。可以宣傳保護民家藝術的重要性,積極參加民間藝術進校園等活動;根據自己的實際學習一項民間藝術等。2.出行更方便;干活更省力;隨意調節室內溫度;等等。3.只要符合題意即可,如注意看瓶子上的外包裝,仔細看生產廠家、生產日期和保質期、儲存條件、產品的配料等。4.(1)A錯誤;B錯誤;C正確;(2)我支持C的觀點,理由:勤儉節約是中華民族的傳統美德,勤儉節約是良好的家風,浪費行為是可恥行為。節約用水,淘米的水用來澆花,用后的可樂瓶制成工藝品等。5.爸爸是公交車司機,為人出行提供方便。媽媽是小學老師,為學生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒有高低之分。他們都在盡自己的職責,讓這個社會更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價值,我們要尊重每一個具體的分工與職責。(合理即可)七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進口鉛筆都是不合理的購物要求,這兩件東西價格過于昂貴;我想告訴陳剛的是:父母的收入是他們辛苦所得,要體貼父母,任何時候都要注意節約,合理消費,不過度消費。2.不對,每一項民間藝術形式都是我們民族勞動人民的智慧的結晶,我們要好好保護,我們小學生也有義務為民族藝術的保護和傳承盡自己的一份力量;而且,隨著時代的發展,很多民間藝術也有了很多創新,在新時代又煥發了新的生命力,所以,對獨具特色的民間藝術我們要加以繼承和創新八.材料題1.(1)馬宇航沒有交到朋友的原因是:他缺乏誠信,愛說大話、空話、不認真學習,抄襲他人作業、背后議論別人,不愛參加集體活動等。(2)啟示:要想獲得真正的友誼,應該在生活中提高自己,要做一個誠實
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