部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.下列哪一行為不是學校中的欺負行為（

）。A.故意地推撞踢打同學B.挑撥是非排擠同學C.互相幫助2.下列行為中，不屬于沖突的是（

）。A.兩個人因為值日的多少而發生爭吵B.兩個人因為爭強好勝而拳腳相加C.兩個人因為解決數學難題的思路不同而互相爭辯D.兩個人因為上下樓梯相撞而互相推搡3.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》明確規定，未成年人不得有（

）行為。A.維護社會治安B.幫助孤寡老人C.打架斗毆，辱罵他人，強行向他人索要財物等D.幫助有困難的同學4.“國家鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設立非物質文化遺產展示場所和傳承場所，展示和傳承非物質文化遺產代表性項目。”這一規定出自（

）。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國勞動法》C.《中華人民共和國民法》D.《中華人民共和國非物質文化遺產法》5.小劉購買商品與店家發生爭執，無法調和，這是他需要撥打電話是（

）。A.12315B.110C.96129D.1126.下列不是種植業的產品的是（

）。A.大米B.小麥C.紫菜D.高粱7.好朋友和其它同學因小事吵起來，你應該（

）。A.幫好朋友一起和同學吵架B.及時勸阻，分析對錯C.課后教學與好朋友吵架的同學8.我們合理消費的目的是（

）。A.讓自己的生活更加美好B.為了炫耀C.讓自己暴飲暴食D.讓自己變得吝嗇9.在（

）這一類商品上，粘貼“中國能效標識”。A.服裝B.文具C.家用電器D.藥品10.家鄉的發展屬于我們想要的是（

）。A.河流被污染了B.道路硬化，出行方便了C.農田被用來蓋房了二.填空題(共10題，共28分)1.（

）是我們的衣食之源，為我們提供食物，為工業提供原料。2.國際勞動節在每年的（

），它是世界上八十多個國家的全國性節日。3.端午節是在每年農歷的（

），它是為紀念中國古代愛國詩人（

）而產生的。4.我國草原遼闊，生活在草原上的（

）們以放牧牛羊為主。5.家鄉在（

）過程中，也會產生一些不可忽視的問題，面對問題不能回避。6.拜年是中國傳統習俗，除了以往的拜年方式，又興起了電話拜年、（

）等方式。7.不同的（

）體現了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達了人們多樣的情感。8.（

）更是對勞動者勞動成果的不尊重。9.中國有許多重要的傳統節日，如（

）、（

）、（

）等。但是，相同的節日有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的（

）。10.我們的生活有各行各業的（

）的付出，這個社會才會有序運轉。三.判斷題(共10題，共20分)1.合理消費就是把錢攢起來，一分錢都不花。（

）2.很多傳統節日都沒有傳承的必要，應該淘汰。（

）3.很多生活用品是由工業生產提供的。（

）4.控制情緒是化解沖突的首要條件。（

）5.同學獲獎后，小明有些不服氣，說了很多氣話。（

）6.現在“中國制造”比較多，但“中國創造”還比較少。（

）7.舞獅是廣東的一項民間藝術。（

）8.買水果時一定要先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。（

）9.購買商品的，只要能夠買得起，就應該購買最貴的。（

）10.北京“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創的泥人流派。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.快樂連連看：一次性筷子

浪費電水龍頭沒有擰緊

浪費食物吃不了的飯菜倒掉

浪費木材沒有關燈

浪費水資源五.填表題(共2題，共24分)1.2019年底—2020年，為了共同抗擊“新冠肺炎”，中國有很多人付出了艱辛的努力，我們應該感謝他們。完成下表。2.想一想，填一填。六.簡答題(共5題，共30分)1.在校園里容易導致沖突的原因有哪些？2.如何做一個文明的顧客？3.當你和同伴沖突發生，你有什么辦法化解沖突？說說思路或原則。4.下圖是在某學校食堂拍到的照片。請根據所學知識回答。（1）這兩幅圖反映了什么現象？（2）請為該校杜絕這種現象提出一些建議。5.購物時遇到矛盾和問題，該怎么辦？七.辨析題(共2題，共8分)1.課間，我在學校內被高年級劉明踢打，事后，我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎？應該怎樣做？2.學校組織了戲曲社團，很多同學不想參加，覺得戲曲已經落伍了。你想對這些同學說點什么呢？八.材料題(共1題，共8分)1.馬宇航，男，四年級學生。缺乏誠信，愛說大話、空話，對老師和同學們都沒禮貌，經常撒謊，甚至還編一些“合理”的理由應付老師，對學習不感興趣，經常抄同學的作業，還不時對別的同學說三道四，在集體生活中與別人格格不入。更因為他有這些壞習慣，同學們都不愿與他交往，缺少真正的朋友，表面開朗，實則內心孤獨。你認為馬宇航為什么沒有交到朋友？這件事對我們有什么啟示？九.綜合題(共1題，共12分)1.我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友。請看以下兩位同學表現：（1）、同學書法比賽獲獎后，玲玲有些不服氣，她說：這有什么了不起，我如果參加，他哪有機會贏呀！（2）、雅麗覺得新轉來的同學又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎？為什么？你能給他們提一些建議嗎？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.D5.A6.C7.B8.A9.C10.B二.填空題1.農業2.5月1日3.五月初五；屈原4.牧民5.發展建設6.網絡拜年/短信拜年7.風俗8.浪費行為9.春節；端午節；中秋節；節日風俗10.勞動者三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.鐘南山；醫生；最美逆行者；父母；個體人員；最美守候者2.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等；沒有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒有安全舒適的家；司機及車站工作人員；出行不方便；營業員及保安人員等；無法購買自己想要的物品；廚師及服務人員；吃不到可口的美食；生及護士；健康無法保證六.簡答題1.不遵守學校的規則；做錯了事情還強詞奪理，拒絕道歉；處理矛盾的方式不當。2.輕拿輕放，拿錯了放回原處；對待工作人員有禮貌；排隊交錢有秩序等。3.①主動道歉（有錯者）；②控制情緒，冷靜下來；③開誠布公的談一談；④請人調節；⑤寫道歉信；⑥換位思考，為對方著想。4.（1）這兩幅圖反映了學生浪費糧食的現象；（2）學生打飯時可以少量多次；打飯的時候廚師可以多問學生，飯菜的量合適不合適；對浪費糧食的現象作出懲罰的規定。5.購物時遇到矛盾和問題，首先應與商家、廠家協商解決，協商未果可以向消費者協會或工商管理部門投訴。七.辨析題1.這樣做不對，當我們在校園內受到欺負的時候，應該主動給請老師和同學幫忙，進行調解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權。2.戲曲是民間藝術的重要組成部分，我們少年兒童有責任繼承和發展。八.材料題1.（1）馬宇航沒有交到朋友的原因是：他缺乏誠信，愛說大話、空話、不認真學習，抄襲他人作業、背后議論別人，不愛參加集體活動等。（2）啟示：要想獲得真正的友誼,應該在生活中提高自己，要做一個誠實守信的人，不說大話、空話，不背后議論同學。努力學習，認真完成老師留下的作業，讓自己在各方面做得更好，與同學們互幫互助。發生矛盾時，能夠平等溝通，為對方著想