浙江省湖州中學2023學年第二學期高一年級返校階段性測試歷史考生須知：1.全卷分試卷和答卷。試卷8頁，答卷2頁，共10頁。考試時間90分鐘，滿分100分。2.本卷的答案必須做在答卷的相應位置上，做在試卷上無效；3.請用黑色水筆或鋼筆將班級、序號、姓名、座位號分別填寫在答卷的相應位置上。試卷卷Ⅰ一、選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.某處文化遺存被譽為“我國稻作農業起源考古的第一座里程碑”“重現了7000年前的江南水鄉”。該遺址是（）A.仰韶文化 B.良渚文化 C.龍山文化 D.河姆渡文化2.公元前1046年，周武王伐紂，雙方于牧野展開激戰。下面是兩則關于該事件的史料：“（武王）征商，唯甲子朝，歲鼎，克聞夙有商”；“時甲子昧爽，（武）王朝至于商郊牧野，乃誓”。從兩則史料中能獲取的相同信息是（）①交戰雙方②交戰時間③交戰地點④交戰結果A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④3.據考古發現，洛陽東周王城遺址的面積不足10平方公里，趙都邯鄲城面積是其兩倍，楚都紀南城面積接近其兩倍，齊都臨淄城的面積約為其三倍。這從側面反映出當時（）A.禮崩樂壞 B.華夏認同 C.諸侯混戰 D.皇權旁落4.商鞅變法是戰國時期持續時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法,其中一項重要舉措是強制大家庭拆散為個體小家庭。下列各項體現這一舉措的是A.“令民為什伍,而相牧司連坐” B.“民有二男以上不分異者,倍其賦”C.“為田開阡陌封疆,而賦稅平” D.“事末利及怠而貧者,舉以為收孥”5.以下是某時期洞庭郡行政管理體系示意圖。該時期是（）A.春秋 B.秦朝 C.宋朝 D.元朝6.有史料記載：“往者，郡國諸侯各以其物貢輸，往來煩雜，物多苦惡，或不償其費；故郡國置輸官以相給運，而便遠方之貢。”“大農之諸官，盡籠天下之貨物，貴即賣之，賤則買之。”以上史料反映的是（）A.相地而衰征 B.鹽鐵官營 C.均輸平準 D.攤丁入畝7.公元前60年，西漢在烏壘城設置管理西域的軍政機構，該機構位于下圖中的（）A.① B.② C.③ D.④8.東晉政權以“王與馬共天下”為開端，下啟庾、桓、謝氏迭相執政局面，這種“共天下”的局面是秦漢以來專制皇權結構的一大變化。這說明當時的政治特征是（）A.相權崛起 B.民族交融 C.政權更替 D.士族專權9.貞元十年（794年），時任同中書門下平章事的陸贄向唐德宗上萬字長文《均節賦稅恤百姓六條》，直指當時賦稅改革之弊。他批評的是（）A.租庸調制 B.兩稅法 C.均田制 D.地丁銀10.《宋史·職官志》記載：“國初沿五代之制，置使以總國計，應四方貢賦之人……通管鹽鐵、度支、戶部，號曰‘計省’，位亞執政，目為‘計相’。”該職官是（）A.同平章事 B.參知政事 C.三司使 D.轉運使11.《金史·兵志》記載，女真初起時，“其部長曰孛繭，行兵則稱曰猛安、謀克，從其多寡以為號。猛安者，千夫長也，謀克者，百夫長也”。這一制度（）A.基本沿襲了唐宋的制度 B.官職設置分為南、北面官C.金國入主中原后被廢除 D.擔負著軍事和生產等職能12.如圖是元代海運路線圖。該路線（）A.即為唐宋時期的“瓷路” B.表明元代對外貿易發達C.說明元代有過短暫的對外開放 D.反映南北方的經濟互動與交流13.1313年，元朝宰相向皇帝上奏說：“學秀才的，經學、詞賦是兩等。經學的是說修身、齊家、治國、平天下的勾當，詞賦的是吟詩、課賦、作文字的勾當。自隋唐以來，取人（選官）專尚詞賦，人都習學的浮華了。”據此推測，該官員建議（）A.禁止民間詩詞歌賦的教學 B.確保程朱理學正統地位C.提高經學在科考中的地位 D.科舉考試經學詞賦并重14.俄羅斯海參崴市某博物館藏有發現于今俄羅斯特林地區石碑兩塊，名為“敕修奴兒干永寧寺碑”，碑文記錄了奴兒干都司建立和當時官員亦失哈兩次巡視該地的史實。該石碑可以佐證（）A.中俄之間已經沒有領土糾紛 B.清朝在東北邊疆設都司和衛所C.明朝在黑龍江流域擁有管轄權 D.庫頁島在法律上屬于中國領土15.康熙為人謹慎，在某項制度的實施過程中，他曾叮囑臣下“但有所聞，可以親手書折奏聞才好，此話斷不可叫人知道”，也向臣下保證“所批朱筆諭旨，皆出朕手，無代書之人”。這項制度（）A.使皇帝更直接、廣泛地獲取信息 B.使皇帝開始直接領導具體職能部門C.意在配合大規模的“改土歸流” D.不經其他中轉收發，杜絕宦官專權16.中國天文學起步較早，成果豐碩。下列成就按時間先后排序正確的是（）①創立延續至今的干支紀日法②編訂新的歷法《授時歷》③僧一行測算地球子午線長度④張衡撰寫天文學專著《靈憲》A.①④②③ B.①④③② C.④②①③ D.④①③②17.人口問題事關國計民生，中國歷代政府都注重人口統計。從如圖中可以得出的結論是（）歷代實際人口估計數與官方戶口統計數比較A.人口數量一直處于增長態勢 B.歷代政府對人口數量把握精準C.宋朝中國實際人口估數破億 D.17世紀以來統計數據基本真實18.1856年5月2日，美國公使伯駕照會兩廣總督葉名琛，引述中美《望廈條約》第34款“至各口情形不一……應俟十二年后，兩國派員公平酌辦”，要求修約。與此同時，英國公使包令也援引《望廈條約》要求修約。據此可知（）A.英國利用片面最惠國待遇加緊對中國侵略B.修約成為英國發動第二次鴉片戰爭的借口C.中國東南邊疆地區的安全遇到嚴重危機D.帝國主義國家開始掀起瓜分中國的狂潮19.時人狀寫某洋務企業時說：“又有熟鐵廠、熔鑄廠、重大機器廠、炮位船機廠……廣七十余丈，直出（黃）浦江……”該企業可能是（）A.開平煤礦 B.上海機器織布局 C.江南機器制造局 D.漢陽鐵廠20.俄國財政大臣維特曾記述：“這次占領北京的主要特點，是軍隊大肆進行搶劫，皇宮也遭到了搶劫……我們聽到一些傳聞，說俄國軍官在這方面一點也不落后于他國軍官。”該記述發生于（）A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.八國聯軍侵華戰爭 D.甲午中日戰爭21.傳統中國存在擯棄于四民之外的“賤民”階層，如閩粵之蛋戶、紹興之墮民等。1912年，福建蛋民發起請愿活動，提出“臨時中央政府組織法亦有人民一律平等之規定，其不能獨外于蛋族也明矣”。據此可知，辛亥革命（）A.解決了近代中國的根本矛盾 B.結束了君主專制制度C.推動了民族資本主義的發展 D.傳播了民主平等理念22.從黨的一大確定直接進行社會主義革命，到黨的二大確定首先進行民主革命再進行社會主義革命，這是黨的戰略方針的一次重大轉變。這一轉變（）A.使中國革命有了符合國情的目標 B.使中國革命有了堅強的領導力量C.直接促成第一次國共合作的實現 D.根本改變了中國社會的發展方向23.1929年，某次會議形成重要決議，規定紅軍的性質是“一個執行革命的政治任務的武裝集團”，明確軍事和政治的關系，指出軍事只是完成政治任務的工具之一。該會議是（）A.八七會議 B.古田會議 C.遵義會議 D.洛川會議24.一位戰士在家信中提及“現南昌（江西省城）已克復，三、二日后，我將到江西省城去了！我們的軍隊由廣州出發，我也由湖南，湖北，江西，將來不知能否到南京、上海。”家信背面繪制了進軍線路簡略圖，地圖旁邊用小字標注：“南昌文物‘滕王閣’被軍閥所毀，實在可惜！”由此可知，家書所寫之時（）A.南昌起義軍全殲守敵，占領了南昌城B.國民革命軍開展北伐，推至長江流域C.第三次長沙會戰結束，中國軍隊取勝D.解放軍發起渡江戰役，突破長江防線25.歌曲是時代聲音。如圖中的革命歌曲最有可能誕生于（）山歌越唱越開懷。（劉文收集）山歌越唱越開懷呀。東山唱到西山來。大別山里鬧革命。工農群眾都起來，打倒豪柛和地主。工費政權建起來。英雄好漢當紅軍呀。紅旗滾滾過山來。A.國民革命時期 B.土地革命時期 C.抗日戰爭時期 D.解放戰爭時期26.如圖為抗日戰爭時期某重大戰役示意圖。下列各項記述中，與此戰役直接相關的是（）A.“第3師團及軍直屬部隊主力（指日軍）在吳淞方向登陸，……戰斗中要向黃浦江上游機動，務必切斷滬杭鐵路。”B.“第一階段的末尾……敵人（指日軍）將不得不決定在一定限度上的戰略進攻終點。到達此終點以后，即停止其戰略進攻。”C.“對津浦北段及隴海東段之敵（指日軍），以側擊方式取攻勢，牽制其南下或西上，確保徐州。”D.“該戰斗系于昭和十五年八月二十日夜，同時向我（指日方）交通線及生產地區發動奇襲，尤其在山西省的攻勢特別猛烈。”27.中共中央軍委曾評價某次戰役：此戰為南線空前大戰，它的勝利不但長江以北局面大定，即全國局面亦可基本解決。此戰為（）A.遼沈戰役 B.淮海戰役 C.平津戰役 D.渡江戰役28.上海《大公報》在1947年初的一篇時評中寫道：“無數青年學生，破衣兩襲，舊被一套，兩餐白水菜湯半碗，咸菜一碟，窩頭三個，隨時對著學校催繳學雜費的牌告發愁。”這種困苦局面（）A.激起了“一二·九”運動 B.源于日軍對占領區的經濟掠奪C.客觀推動第二條戰線發展 D.直接促使解放軍發起戰略進攻29.新中國成立初期，投機資本家趁政府收購糧棉之機，大量囤積糧食、棉紗、棉布和煤炭，引發又一次全國性漲價高潮。國民黨特務叫囂：“只要控制了兩白（米、棉）一黑（煤），就能置上海于死地。”針對這一狀況，人民政府（）A.采取強力措施取締投機活動 B.開展新解放區的土地改革C.利用市場規律促使物價下跌 D.推動國家財政經濟的統一30.這是黨取得全國執政地位后召開的第一次全國代表大會。會上毛澤東致開幕詞，劉少奇代表中央委員會作政治報告，鄧小平作關于修改黨章的報告，周恩來作關于發展國民經濟的第二個五年計劃的建議的報告。這次大會的歷史性貢獻有（）A.制定了黨在過渡時期的總路線 B.正確分析了國內主要矛盾的變化C.通過了《中華人民共和國憲法》 D.明確黨的工作重心由鄉村轉移到城市31.1956年，中國共產黨開始探索中國自己的社會主義建設道路。毛澤東說：“我們可以有幾條路前進，比較一下，要選一條比較合理、正確的路線。”下列各項屬于“比較合理、正確的路線”的有（）①《論十大關系》②資本主義工商業的社會主義改造③人民公社化運動④《關于正確處理人民內部矛盾的問題》A.①② B.①②④ C.②③④ D.①④32.1978年8月，中國同日本簽訂《中日和平友好條約》。1979年1月，中美兩國正式建交。1989年，中蘇兩國實現關系正常化。上述外交成果出現主要得益于外交方針政策的新調整。這一“新調整”是（）A.推行“打掃干凈屋子再請客” B.提出和平共處五項原則C.為改革開放和現代化建設服務 D.首倡“求同存異”方針33.鄧小平于1992年初，先后到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，發表了一系列重要談話，即南方談話。南方談話從理論上深刻回答了長期困擾人們思想的許多重大認識問題。下列項中，屬于鄧小平在南方談話中提出的重要觀點是（）A.解放思想，實事求是，團結一致向前看B.實踐是檢驗真理的唯一標準C我國正處于并將長期處于社會主義初級階段D.計劃和市場不是社會主義和資本主義的本質區別34.中共十八大召開十年來，我們經歷了對黨和人民事業具有重大現實意義和深遠歷史意義的三件大事。這三件大事是（）①迎來中國共產黨成立100周年②中國特色社會主義進入新時代③完成脫貧攻堅、全面建成小康社會的歷史任務，實現第一個百年奮斗目標④以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④35.關于“歷史事實”，學界有多種見解。有學者將"歷史事實”范疇區分為三個不同的層次：確實發生過的歷史事實（圓圈甲）；史料中的歷史事實，即歷史本體的殘存和遺跡（圓圈乙）；史書中的歷史事實（圓圈丙），并據此繪制了表示“歷史事實”不同構成的示意圖。下列各項中，對圖示中網格部分的“歷史事實”，解讀正確的是（）A.客觀發生過，且留有史料，但尚未寫進史書中的歷史事實B.客觀發生過，有確實的史料留存，又寫進史書中的歷史事實C.客觀發生過，卻未留存史料，依靠類比推論等方法寫進史書中的歷史事實D.未曾發生過，卻錯誤地記載于史料之中，又被錯誤地當作歷史真實而寫進史書中的歷史事實卷Ⅱ二、非選擇題（本大題共2小題，36題10分，37題20分，共30分）36.中國各民族共同締造偉大的祖國。閱讀材料，回答問題。材料一由于天下一統成為各國諸侯共同追求的目標，便逐漸形成以華夏為主干、連接蠻夷戎狄為一體的天下一統的國家觀。《荀子·正論》將其歸納為“五服之制”，即對四夷實行羈縻政策，只要求他們承認天子的統治地位，定期向天子貢獻方物，以此把四夷囊括在華夏的一統天下之中。其中雖然有嚴辨夷夏的思想成份，但人們已把蠻夷戎狄看作統一天下不可分割的組成部分。比之前代，這種變排斥為相融的民族意識已經具有很大的進步，它對于中國成為統一的多民族國家產生了深遠的歷史影響。——章義和《從華夷觀念的演變論中華民族的多元一體化》材料二唐王朝處理州郡之外的附屬國家、人群和地區的邊疆控御模式，可以說代表了中國歷史上外儒內法的專制君主官僚制這樣一種國家建構模式的邊疆治理政策。粗略地說，它就是以冊封和朝貢為主要制度的羈縻體系。這一套控御邊疆的制度體系為后來的王朝所繼承并加以發展。處于羈縻或冊封地位的依附者，經歷從宋元土官和明清土流并置、改土歸流等步驟而被逐漸內地化，被納入府縣管治體系。——摘編自姚大力《追尋“我們”的根源——中國歷史上的民族與國家意識》（1）根據材料一并結合所學知識，指出“天下一統的國家觀”初步形成的時間，并概括其歷史影響。（2）根據材料二并結合所學知識，簡述唐王朝進行“邊疆控御”的主要舉措。“這一套控御邊疆的制度體系為后來的王朝所繼承并加以發展”，請分別以元朝、明朝的一例史實予以說明。綜合上述材料，概括古代中國邊疆治理的