2021-2022學年四川省簡陽市鎮金區、簡城區中考數學對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年四川省簡陽市鎮金區、簡城區中考數學對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發的時間t(分)之間的關系如圖所示,下列結論:①甲步行的速度為60米/分;②乙走完全程用了32分鐘;③乙用16分鐘追上甲;④乙到達終點時,甲離終點還有300米其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.有三張正面分別標有數字-2,3,4的不透明卡片,它們除數字不同外,其余全部相同,現將它們背面朝上洗勻后,從中任取一張(不放回),再從剩余的卡片中任取一張,則兩次抽取的卡片上的數字之積為正偶數的概率是()A. B. C. D.3.二次函數的對稱軸是A.直線 B.直線 C.y軸 D.x軸4.已知:如圖是y=ax2+2x﹣1的圖象,那么ax2+2x﹣1=0的根可能是下列哪幅圖中拋物線與直線的交點橫坐標()A. B.C. D.5.如圖,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉到矩形AB′C′D′的位置,旋轉角為α(0°<α<90°).若∠1=112°,則∠α的大小是()A.68° B.20° C.28° D.22°6.如圖是某公園的一角,∠AOB=90°,弧AB的半徑OA長是6米,C是OA的中點,點D在弧AB上,CD∥OB,則圖中休閑區(陰影部分)的面積是()A.米2 B.米2 C.米2 D.米27.如圖,數軸上有A,B,C,D四個點,其中表示互為相反數的點是A.點A和點C B.點B和點DC.點A和點D D.點B和點C8.如圖,在網格中,小正方形的邊長均為1,點A,B,C都在格點上,則∠ABC的正切值是()A. B.2 C. D.9.如圖,矩形ABCD中,AB=10,BC=5,點E,F,G,H分別在矩形ABCD各邊上,且AE=CG,BF=DH,則四邊形EFGH周長的最小值為()A.5 B.10 C.10 D.1510.如圖所示,在平面直角坐標系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B繞點B順時針旋轉180°,得到△BP2C;把△BP2C繞點C順時針旋轉180°,得到△CP3D,依此類推,則旋轉第2017次后,得到的等腰直角三角形的直角頂點P2018的坐標為()A.(4030,1) B.(4029,﹣1)C.(4033,1) D.(4035,﹣1)11.把多項式ax3﹣2ax2+ax分解因式,結果正確的是()A.ax(x2﹣2x) B.ax2(x﹣2)C.ax(x+1)(x﹣1) D.ax(x﹣1)212.九年級學生去距學校10km的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20min后,其余學生乘汽車出發,結果他們同時到達.已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍,求騎車學生的速度.設騎車學生的速度為xkm/h,則所列方程正確的是()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,將△ABC中的∠A沿DE向下翻折,使點A落在點C處.若AE=,則BC的長是_____.14.如圖,已知,D、E分別是邊BA、CA延長線上的點,且如果,,那么AE的長為______.15.如圖,等腰△ABC的周長為21,底邊BC=5,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交AC于點E,則△BEC的周長為____.16.若兩個相似三角形的面積比為1∶4,則這兩個相似三角形的周長比是__________.17.如圖是一個幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:),根據圖中數據計算,這個幾何體的表面積為__________.18.如圖,菱形的邊,,是上一點,,是邊上一動點,將梯形沿直線折疊,的對應點為,當的長度最小時,的長為__________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)觀察下列算式:①1×3-22="3"-4=-1②2×4-32="8"-9=-1③3×5-42="15"-16=-1④……(1)請你按以上規律寫出第4個算式;(2)把這個規律用含字母的式子表示出來;(3)你認為(2)中所寫出的式子一定成立嗎?并說明理由.20.(6分)某校計劃購買籃球、排球共20個.購買2個籃球,3個排球,共需花費190元;購買3個籃球的費用與購買5個排球的費用相同.籃球和排球的單價各是多少元?若購買籃球不少于8個,所需費用總額不超過800元.請你求出滿足要求的所有購買方案,并直接寫出其中最省錢的購買方案.21.(6分)若兩個不重合的二次函數圖象關于軸對稱,則稱這兩個二次函數為“關于軸對稱的二次函數”.(1)請寫出兩個“關于軸對稱的二次函數”;(2)已知兩個二次函數和是“關于軸對稱的二次函數”,求函數的頂點坐標(用含的式子表示).22.(8分)已知△ABC內接于⊙O,AD平分∠BAC.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當BC為直徑時,作BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,求證:DE=AF;(3)如圖3,在(2)的條件下,延長BE交⊙O于點G,連接OE,若EF=2EG,AC=2,求OE的長.23.(8分)一道選擇題有四個選項.(1)若正確答案是,從中任意選出一項,求選中的恰好是正確答案的概率;(2)若正確答案是,從中任意選擇兩項,求選中的恰好是正確答案的概率.24.(10分)如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,且BF是⊙O的切線,BF交AC的延長線于F.(1)求證:∠CBF=∠CAB.(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的長.25.(10分)手機下載一個APP、繳納一定數額的押金,就能以每小時0.5到1元的價格解鎖一輛自行車任意騎行,共享單車為解決市民出行的“最后一公里”難題幫了大忙,人們在享受科技進步、共享經濟帶來的便利的同時,隨意停放、加裝私鎖、推車下河、大卸八塊等毀壞共享單車的行為也層出不窮?某共享單車公司一月投入部分自行車進入市場,一月底發現損壞率不低于10%,二月初又投入1200輛進入市場,使可使用的自行車達到7500輛.一月份該公司投入市場的自行車至少有多少輛?二月份的損壞率為20%,進入三月份,該公司新投入市場的自行車比二月份增長4a%,由于媒體的關注,毀壞共享單車的行為點燃了國民素質的大討論,三月份的損壞率下降為a%,三月底可使用的自行車達到7752輛,求a的值.26.(12分)已知:如圖,在正方形ABCD中,點E在邊CD上,AQ⊥BE于點Q,DP⊥AQ于點P.求證:AP=BQ;在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中四對線段,使每對中較長線段與較短線段長度的差等于PQ的長.27.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點,與反比例函數的圖象交于C、D兩點.已知點C的坐標是(6,-1),D(n,3).求m的值和點D的坐標.求的值.根據圖象直接寫出:當x為何值時,一次函數的值大于反比例函數的值?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】【分析】根據題意和函數圖象中的數據可以判斷各個小題中的結論是否正確,從而可以解答本題.【詳解】由圖可得,甲步行的速度為:240÷4=60米/分,故①正確,乙走完全程用的時間為:2400÷(16×60÷12)=30(分鐘),故②錯誤,乙追上甲用的時間為:16﹣4=12(分鐘),故③錯誤,乙到達終點時,甲離終點距離是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④錯誤,故選A.【點睛】本題考查了函數圖象,弄清題意,讀懂圖象,從中找到必要的信息是解題的關鍵.2、C【解析】畫樹狀圖得:

∵共有6種等可能的結果,兩次抽取的卡片上的數字之積為正偶數的有2種情況,

∴兩次抽取的卡片上的數字之積為正偶數的概率是:.故選C.【點睛】運用列表法或樹狀圖法求概率.注意畫樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.3、C【解析】

根據頂點式y=a(x-h)2+k的對稱軸是直線x=h,找出h即可得出答案.【詳解】解:二次函數y=x2的對稱軸為y軸.

故選:C.【點睛】本題考查二次函數的性質,解題關鍵是頂點式y=a(x-h)2+k的對稱軸是直線x=h,頂點坐標為(h,k).4、C【解析】

由原拋物線與x軸的交點位于y軸的兩端,可排除A、D選項;B、方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,B不符合題意;C、拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點,即交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根,C符合題意.此題得解.【詳解】∵拋物線y=ax2+2x﹣1與x軸的交點位于y軸的兩端,∴A、D選項不符合題意;B、∵方程ax2+2x﹣1=0有兩個不等實根,且負根的絕對值大于正根的絕對值,∴B選項不符合題意;C、圖中交點的橫坐標為方程ax2+2x﹣1=0的根(拋物線y=ax2與直線y=﹣2x+1的交點),∴C選項符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點以及二次函數的圖象與位置變化,逐一分析四個選項中的圖形是解題的關鍵.5、D【解析】試題解析:∵四邊形ABCD為矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD繞點A順時針旋轉到矩形AB′C′D′的位置,旋轉角為α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠D′=∠D=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABD=∠D′=90°,∴∠3=180°-∠2=68°,∴∠BAB′=90°-68°=22°,即∠α=22°.故選D.6、C【解析】

連接OD,∵弧AB的半徑OA長是6米,C是OA的中點,∴OC=OA=×6=1.∵∠AOB=90°,CD∥OB,∴CD⊥OA.在Rt△OCD中,∵OD=6,OC=1,∴.又∵,∴∠DOC=60°.∴(米2).故選C.7、C【解析】

根據相反數的定義進行解答即可.【詳解】解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.根據相反數和為0的特點,可確定點A和點D表示互為相反數的點.故答案為C.【點睛】本題考查了相反數的定義,掌握相反數和為0是解答本題的關鍵.8、A【解析】分析:連接AC,根據勾股定理求出AC、BC、AB的長,根據勾股定理的逆定理得到△ABC是直角三角形,根據正切的定義計算即可.詳解:連接AC,

由網格特點和勾股定理可知,

AC=,AC2+AB2=10,BC2=10,

∴AC2+AB2=BC2,

∴△ABC是直角三角形,

∴tan∠ABC=.點睛:考查的是銳角三角函數的定義、勾股定理及其逆定理的應用,熟記銳角三角函數的定義、掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形是解題的關鍵.9、B【解析】作點E關于BC的對稱點E′,連接E′G交BC于點F,此時四邊形EFGH周長取最小值,過點G作GG′⊥AB于點G′,如圖所示,∵AE=CG,BE=BE′,∴E′G′=AB=10,∵GG′=AD=5,∴E′G=,∴C四邊形EFGH=2E′G=10,故選B.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路徑問題,矩形的性質等,根據題意正確添加輔助線是解題的關鍵.10、D【解析】

根據題意可以求得P1,點P2,點P3的坐標,從而可以發現其中的變化的規律,從而可以求得P2018的坐標,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,

點P1(1,1),點P2(3,-1),點P3(5,1),

∴P2018的橫坐標為:2×2018-1=4035,縱坐標為:-1,

即P2018的坐標為(4035,-1),

故選:D.【點睛】本題考查了點的坐標變化規律,解答本題的關鍵是發現各點的變化規律,求出相應的點的坐標.11、D【解析】

先提取公因式ax,再根據完全平方公式把x2﹣2x+1繼續分解即可.【詳解】原式=ax(x2﹣2x+1)=ax(x﹣1)2,故選D.【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.12、C【解析】試題分析:設騎車學生的速度為xkm/h,則汽車的速度為2xkm/h,由題意得,.故選C.考點:由實際問題抽象出分式方程.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】【分析】由折疊的性質可知AE=CE,再證明△BCE是等腰三角形即可得到BC=CE,問題得解.【詳解】∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB==72°,∵將△ABC中的∠A沿DE向下翻折,使點A落在點C處,∴AE=CE,∠A=∠ECA=36°,∴∠CEB=72°,∴BC=CE=AE=,故答案為.【點睛】本題考查了等腰三角形的判斷和性質、折疊的性質以及三角形內角和定理的運用,證明△BCE是等腰三角形是解題的關鍵.14、【解析】

由DE∥BC不難證明△ABC△ADE,再由,將題中數值代入并根據等量關系計算AE的長.【詳解】解:由DE∥BC不難證明△ABC△ADE,∵,CE=4,∴,解得:AE=故答案為.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質,熟記三角形的判定和性質是解題關鍵.15、3【解析】試題分析:因為等腰△ABC的周長為33,底邊BC=5,所以AB=AC=8,又DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以△BEC的周長為=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=8+5=3.考點:3.等腰三角形的性質;3.垂直平分線的性質.16、【解析】試題分析:∵兩個相似三角形的面積比為1:4,∴這兩個相似三角形的相似比為1:1,∴這兩個相似三角形的周長比是1:1,故答案為1:1.考點:相似三角形的性質.17、【解析】分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定其表面積.詳解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應該是圓錐;根據三視圖知:該圓錐的母線長為6cm,底面半徑為2cm,故表面積=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).故答案為:16π.點睛:考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現了對空間想象能力方面的考查.18、【解析】如圖所示,過點作,交于點.在菱形中,∵,且,所以為等邊三角形,.根據“等腰三角形三線合一”可得,因為,所以.在中,根據勾股定理可得,.因為梯形沿直線折疊,點的對應點為,根據翻折的性質可得,點在以點為圓心,為半徑的弧上,則點在上時,的長度最小,此時,因為.所以,所以,所以.點睛:A′為四邊形ADQP沿PQ翻折得到,由題目中可知AP長為定值,即A′點在以P為圓心、AP為半徑的圓上,當C、A′、P在同一條直線時CA′取最值,由此結合直角三角形勾股定理、等邊三角形性質求得此時CQ的長度即可.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、⑴4×6-5⑵答案不唯一.如n(n+2)-(n+1)⑶n(n+2)-(n+1)2==-1.【解析】(1)根據①②③的算式中,變與不變的部分,找出規律,寫出新的算式;(2)將(1)中,發現的規律,由特殊到一般,得出結論;(3)一定成立.利用整式的混合運算方法加以證明.20、(1)籃球每個50元,排球每個30元.(2)滿足題意的方案有三種:①購買籃球8個,排球12個;②購買籃球9,排球11個;③購買籃球2個,排球2個;方案①最省錢【解析】試題分析:(1)設籃球每個x元,排球每個y元,根據費用可得等量關系為:購買2個籃球,3個排球,共需花費190元;購買3個籃球的費用與購買5個排球的費用相同,列方程求解即可;(2)不等關系為:購買足球和籃球的總費用不超過1元,列式求得解集后得到相應整數解,從而求解.試題解析:解:(1)設籃球每個x元,排球每個y元,依題意,得:解得.答:籃球每個50元,排球每個30元.(2)設購買籃球m個,則購買排球(20-m)個,依題意,得:50m+30(20-m)≤1.解得:m≤2.又∵m≥8,∴8≤m≤2.∵籃球的個數必須為整數,∴只能取8、9、2.∴滿足題意的方案有三種:①購買籃球8個,排球12個,費用為760元;②購買籃球9,排球11個,費用為780元;③購買籃球2個,排球2個,費用為1元.以上三個方案中,方案①最省錢.點睛:本題主要考查了二元一次方程組及一元一次不等式的應用;得到相應總費用的關系式是解答本題的關鍵.21、(1)任意寫出兩個符合題意的答案,如:;(2),頂點坐標為【解析】

(1)根據關于y軸對稱的二次函數的特點,只要兩個函數的頂點坐標根據y軸對稱即可;

(2)根據函數的特點得出a=m,--=0,,進一步得出m=a,n=-b,p=c,從而得到y1+y2=2ax2+2c,根據關系式即可得到頂點坐標.【詳解】解:(1)答案不唯一,如;

(2)∵y1=ax2+bx+c和y2=mx2+nx+p是“關于y軸對稱的二次函數”,

即a=m,--=0,,

整理得m=a,n=-b,p=c,

則y1+y2=ax2+bx+c+ax2-bx+c=2ax2+2c,

∴函數y1+y2的頂點坐標為(0,2c).【點睛】本題考查了二次函數的圖象與幾何變換,得出變換的規律是解題的關鍵.22、(1)證明見解析;(1)證明見解析;(3)1.【解析】

(1)連接OB、OC、OD,根據圓心角與圓周角的性質得∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,又AD平分∠BAC,得∠BOD=∠COD,再根據圓周角相等所對的弧相等得出結論.(1)過點O作OM⊥AD于點M,又一組角相等,再根據平行線的性質得出對應邊成比例,進而得出結論;(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA,BC為⊙O直徑,則∠G=∠CFE=∠FEG=90°,四邊形CFEG是矩形,得EG=CF,又AD平分∠BAC,再根據鄰補角與余角的性質可得∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,AE=BE,AF=CF,再根據直角三角形的三角函數計算出邊的長,根據“角角邊”證明出△HBO∽△ABC,根據相似三角形的性質得出對應邊成比例,進而得出結論.【詳解】(1)如圖1,連接OB、OC、OD,∵∠BAD和∠BOD是所對的圓周角和圓心角,∠CAD和∠COD是所對的圓周角和圓心角,∴∠BOD=1∠BAD,∠COD=1∠CAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴∠BOD=∠COD,∴=;(1)如圖1,過點O作OM⊥AD于點M,∴∠OMA=90°,AM=DM,∵BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F,∴∠CFM=90°,∠MEB=90°,∴∠OMA=∠MEB,∠CFM=∠OMA,∴OM∥BE,OM∥CF,∴BE∥OM∥CF,∴,∵OB=OC,∴=1,∴FM=EM,∴AM﹣FM=DM﹣EM,∴DE=AF;(3)延長EO交AB于點H,連接CG,連接OA.∵BC為⊙O直徑,∴∠BAC=90°,∠G=90°,∴∠G=∠CFE=∠FEG=90°,∴四邊形CFEG是矩形,∴EG=CF,∵AD平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=×90°=45°,∴∠ABE=180°﹣∠BAF﹣∠AEB=45°,∠ACF=180°﹣∠CAF﹣∠AFC=45°,∴∠BAF=∠ABE,∠ACF=∠CAF,∴AE=BE,AF=CF,在Rt△ACF中,∠AFC=90°,∴sin∠CAF=,即sin45°=,∴CF=1×=,∴EG=,∴EF=1EG=1,∴AE=3,在Rt△AEB中,∠AEB=90°,∴AB==6,∵AE=BE,OA=OB,∴EH垂直平分AB,∴BH=EH=3,∵∠OHB=∠BAC,∠ABC=∠ABC∴△HBO∽△ABC,∴,∴OH=1,∴OE=EH﹣OH=3﹣1=1.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質和圓的相關知識點,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形的判定與性質和圓的相關知識點.23、(1);(2)【解析】

(1)直接利用概率公式求解;

(2)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出選中的恰好是正確答案A,B的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:(1)選中的恰好是正確答案A的概率為;

(2)畫樹狀圖:

共有12種等可能的結果數,其中選中的恰好是正確答案A,B的結果數為2,

所以選中的恰好是正確答案A,B的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.24、(1)證明略;(2)BC=,BF=.【解析】試題分析:(1)連結AE.有AB是⊙O的直徑可得∠AEB=90°再有BF是⊙O的切線可得BF⊥AB,利用同角的余角相等即可證明;(2)在Rt△ABE中有三角函數可以求出BE,又有等腰三角形的三線合一可得BC=2BE,過點C作CG⊥AB于點G.可求出AE,再在Rt△ABE中,求出sin∠2,cos∠2.然后再在Rt△CGB中求出CG,最后證出△AGC∽△ABF有相似的性質求出BF即可.試題解析:(1)證明:連結AE.∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∴∠1+∠2=90°.∵BF是⊙O的切線,∴BF⊥AB,∴∠CBF+∠2=90°.∴∠CBF=∠1.∵AB=AC,∠AEB=90°,∴∠1=∠CAB.∴∠CBF=∠CAB.(2)解:過點C作CG⊥AB于點G.∵sin∠CBF=,∠1=∠CBF,∴sin∠1=.∵∠AEB=90°,AB=5.∴BE=AB·sin∠1=.∵AB=AC,∠AEB=90°,∴BC=2BE=.在Rt△ABE中,由勾股定理得.∴sin∠2=,cos∠2=.在Rt△CBG中,可求得GC=4,GB=2.∴AG=3.∵GC∥BF,∴△AGC∽△ABF.∴,∴.考點:切線的性質,相似的性質,勾股定理.25、(1)7000輛;(2)a的值是1.【解析】

(1)設一月份該公司投入市場的自行車x輛,根據損壞率不低于10%,可得不等量關系:一月初投入的自行車-一月底可用的自行車≥一月損壞的自行車列不等式求解;(2)根據三月底可使用的自行車達到7752輛,可得等量關系為:(二月份剩余的可用自行車

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