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文檔簡介

湖北省恩施土家族苗族自治州(2024年度)小學語文部編版專題練習(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫,標題和作者要寫在醒目的位置,筆畫規范,行款整齊,有一定的速度。

清貧(節選)

方志敏

去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢里保藏著——怕國軍進攻時,被人搶了去,準備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財產了。但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天?!

______________________________2、填空題(每題2分共5題)

1).我會照樣子寫詞語。

遮遮掩掩(AABB)_____________________________________________

碧綠碧綠(ABAB)_____________________________________________2).給《采薇(節選)》中的疊詞選擇正確的解釋,并完成練習。

A.遲緩的樣子B.形容柳絲輕輕隨風搖曳的樣子C.雪下得很大的樣子

楊柳依依(

)雨雪霏霏(

)行道遲遲(

)

這些疊詞不僅展示了詩歌的______美、______美和______美,而且使詩歌表達的感情更加動人。請你寫兩句自己積累的帶疊詞的詩句:________________,__________________。3).我會比一比,再組詞。

購(

)像(

)喜(

)積(

)容(

)

財(

)象(

)嘻(

)織(

)浴(

)4).按要求填一填。

(1)“頭”的筆順是____________,共(

)畫。

(2)“可”的第二筆是___________,可組詞為___________。

(3)“云”的筆順是_____________,第三筆是__________。5).讀一讀,說說《七律·長征》中詩句的意思和表達的情感。

(1)五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

_______________________

(2)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

_______________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點字注音正確的一項是()A.弄臟(zhāng)B.教(jiào)書C.打結(jié)D.朝(zhāo)代2).劉方說話喜歡引用經典,在下列情境中,他引用的古詩文恰當得體的一項是()A.同學張華要轉學去外地,劉方給他送行時說:“‘與君離別意,同是宦游人’,張華,你一人遠走他鄉,要多多珍重啊!”B.老師的話語就像春雨一樣,滋潤了同學們的心田,劉方不禁說道:“老師的話,給我們一種‘隨風潛入夜,潤物細無聲’的感受?!盋.劉方和同學一起去春游,面對著滿園盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真是‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”D.劉方的同桌張海在學習上得過且過,不求甚解,劉方意味深長地對他說:“‘人生自古誰無死?留取丹心照汗青’,你要加油啊!”3).下面書寫完全正確的一組詞是()A.從林楊樹B.知識到底C.展開幸苦D.旁晚穿戴4、句子訓練(每題10分共1題)

1).野花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延不斷,像天邊的霞光那么燦爛耀眼,像高空的彩虹那么絢麗奪目。(仿寫)

___________,像_____________,像_______________,像_______________。5、連線題(每題4分共2題)

1).根據課文內容連一連。

春雪花飛舞天然的寶庫

夏野果成熟銀裝素裹的世界

秋枝葉茂盛一派勃勃生機

冬野花盛開美麗的大花園2).讀一讀,連一連。

輕快的樹林輕輕柔柔的聲音

熱鬧的音樂會波瀾壯闊的呢喃細語

幽深的山中小曲充滿力量的海洋大合唱6、排序題(每題5分共2題)

1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天,桑樹抽出新芽,整個桑園就像綠色的海洋。2).把句子排列成一段通順的話。

(

)老師講課以后,讓大家做四道數學題。

(

)老師輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。

(

)不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續寫下去。

(

)上課的時候,老師認真地講課,同學們專心地聽講。

(

)小寧有一道題不會做,舉手問老師。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法是否正確。

1.爬山虎是一種兇猛的動物。()

2.“爬山虎的腳觸著墻的時候”這句話中的“著”讀“zháo”,不讀“zhe”。()

3.爬山虎的腳長在莖上長葉柄的地方。()

4.《游山西村》是唐代詩人陸游寫的。()

5.爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。四時田園雜興[宋]范成大土膏欲動雨頻催,萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過墻來。1.再下面加點字的正確解釋后面畫“√”,

(1)土膏:A.膏藥。()B.泥土滋潤狀。()

(2)晌:A.晌午。()B.不多時。()

2.這首詩描寫的是____季的景色,根據詩中的詞語_____可以看出。描寫的景物有____________。

3.用自己的話寫出后兩句詩的意思。

______________________________________________

4.本課所學的《四時田園雜興》和本詩都描寫的是什么季節的景色?兩首詩的共同特點是什么?

______________________________________________

5.你還知道哪些范成大的古詩,寫一寫吧。

______________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

每個人都有自己的家鄉,有自己理想的學校,二十年后你回到家鄉,回到學校會是什么樣子的呢?讓我們來次時空穿越,到二十年后的家鄉或學??匆豢?,請你以“二十年后回家鄉”或者“二十年后回學校”為題,先列提綱,再有條理的寫出家鄉或者學校的變化,字數不少于400字。

要求:1、列出提綱:條理清楚,簡明扼要。

2、主要內容:結合具體事例表現父母之愛,內容要具體。

3、卷面整潔,書寫工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。師曠論學晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣。”師曠曰:“暮,何不炳燭①乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣②安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行③乎?”平公曰:“善哉!”【注釋】①炳燭:點燭。②盲臣:師曠為盲人,故自稱為育臣。③昧行:在黑暗中行走。1.解釋文中加點詞的意思。

(1)暮:_______(2)聞:_______(3)善:_______

2.本文題為《師曠論學》,那么“論學”的核心句是哪一句?概括起來是什么意思?

________________

3.師曠論學的道理對你有何啟示?

_____________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀天地。香蕉樹媽媽,個子高又大,生下胖娃娃,長得像月牙,從小手拉手,兄弟不分家。1.香蕉樹媽媽長得什么樣?我用線畫出來。

2.誰長得像月牙,從小手拉手?我用線畫出來。

3.這首兒歌寫的是________,它的特點是________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).下面語段中有兩個錯別字,請你選出來并改正在橫線上。

多少年來,中國航天人不畏嚴寒酷暑,常常從黎明工作到夜暮降臨,克服了不記其數的困難。他們是一群敢于探索和富有創新精神的人。

②2).選擇合適的文段,并把序號填在橫線上。

春日踏青,青

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