威尼斯的小艇威尼斯的小艇羅目小學(xué)張華

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非?？欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

讀課文第四自然段，看看課文展示了船夫

哪些情況下的高超技術(shù)？完成下面的表格。速度快、船只多操縱自如，毫不手忙腳亂擁擠時(shí)左拐右拐的擠過(guò)去極窄的地方平穩(wěn)地穿過(guò)，還能急轉(zhuǎn)彎船夫的駕駛技術(shù)特別好船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過(guò)，而且速度非常快，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

我是小小解說(shuō)員：現(xiàn)場(chǎng)直播威尼斯小艇船夫是如何駕駛小艇的，解說(shuō)詞就是下面的內(nèi)容。

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不

。不管

，他總能

。遇到極窄的地方，他總能

，而且

，還能

。兩邊的建筑

，我們的眼睛

，不知

。

讀讀課文5、6自然段，看看都有哪些人乘坐小艇去做什么？四人小組討論并填寫下面的表格。商人走下做生意青年婦女在小艇里？孩子、保姆坐著去郊游老人全家坐著上教堂禱告看戲的人們雇定回家威尼斯夜景欣賞

半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇定的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，傳來(lái)一片嘩笑和辭別的聲音。水面上漸漸寂靜，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉入睡了?！矂?dòng)靜結(jié)合〕拓展：本文作者寫這篇文章即抓住小艇的特點(diǎn)，還把人們的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)，使文章充滿了生氣。威尼斯確實(shí)很神奇，但凡去過(guò)的人都像著了魔似的，對(duì)她念念不忘。有一位法國(guó)作家喬治桑也寫了一篇有關(guān)威尼斯的文章《威尼斯之夜》。讓我們來(lái)讀讀文章，欣賞欣賞喬治桑先生怎么寫