怎樣幫助中學生防止和克服早戀人生各年齡段的分期0—1歲為嬰兒期

1—3歲為幼兒期

3—7歲為學齡前期

7—14歲為學齡期10—20歲為青春期

20—59歲為青年期大于60歲為老年期特征是男女性別特點的表達第一特征又稱主性征，在生殖器結構方面的差異是各自性別最根本的標志。第一特征在出生時就基本具備。第二特征又稱副特征，可顯示兩性差異的生殖器以外的男女身體的外形區別的特征。第二特征卻要先進入青春期后才出現。第二特征是第一特征相對而言的，是人體內性激素的結果。青春期的特點青春期是指人體從童年向成年過渡的關系時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期，人的生理和心理都會發生顯著變化。青春期的生理變化青春期在神經內分泌的影響下，身體生長迅速，出現了生長發育的第二個高峰，男女在身體形態上有了明顯的變化，主要體現在第二特征上。青春期的心理變化有了意識，但又有較強的依賴性。有時莫名憂郁、煩惱，又不愿和家長老師訴說。有時會發現逆反心理。喜歡交朋友，對異性好奇，渴望得到異性欣賞。什么是早戀通常意義上是指發生在生活、經濟上不能完全，同時又比法定結婚年齡小的青少年這一特定群體里的戀愛行為。如中小學生的戀愛就屬于早戀。早戀自我判斷標準排他性：有反對對方與其他異性交往的心理。依戀性：有一日不見如隔千秋之感。模糊性：情人眼里出西施，有對方什么都好的感覺。早戀的生理和心理原因由于生活水平的普遍提高，青少年身體的發育比過去同齡人更快更早，性成熟的時間也提前了。體內大量性激素的分泌，促使其機能逐步成熟，進而崔擾了他們的性意識和對異性的關注和渴望。同時，由于生活條件的改善，家庭對子女的保護意識增強，大部分青少年社會實踐少，處世的機會更少，導致青少年的心理發展水平落后于生理的發展。另外，心理各方面的發展水平極不平衡：一是對意識、性需要過早產生，自我意識和成人感迅速增強，對外界的需求較大；二是思維的片面性，分析鑒別了物的能力和自我控制能力較低。在這個心理矛盾錯綜復雜，身心發展明顯失衡的前提下，很多青少年不能選擇正確的社會生活方式，只顧眼前的快樂而陷入早戀泥潭。早戀的教育原因一是受應試教育、功制教育的影響，學校的教育目標單一，重智育、輕德育、無心育，偏離了“育心”的重心。二是部分青少年學習壓力大，學習枯燥乏味，精神生長的單調，理想和勵志教育的缺位。精神空虛，缺乏蓬勃向上的青春朝氣，再加上影視盒周圍環境戀愛的榜樣作用，從而催生了早戀行為。三是性教育的缺失成不當。對學生蓬勃的性意識和性需要，周圍環境都采取壓制和回避態度。既不正確引導，又不正確談論，更不適當安排讓其以合理的形式得以落足。早戀危害的原因分析1.經濟尚未社會角度分析：2.事業上尚未定向心理、生理角度分析：1.中學生思想尚未成熟2.過早的戀愛會引起心理變態。早戀對人生的不利影響1.身體上由于很多早戀者情緒不夠穩定、好沖動、易動感情、自控力較差，常常會產生各種影響身體健康的不良情緒。2.心理上對于早戀者而言，早戀是一個既充滿歡喜又充滿苦悶的過程。由于對對方的愛戀，早戀者通常因為對對方的苛刻要求而造成情緒變化；又有因為早戀而遭到父母、同學、老師的壓力，造成心理失衡。4.早戀會使青少年縮小社會范圍，因為愛有專注性，排他注。5.早戀由于青少年心理發展很不成熟，加上外界的壓力，多半不成功。早戀失敗給雙方帶來嚴重創傷心理：會對以后的婚戀產生前極作用，甚至輕生。身體可能失去當母親的權利。3.干擾學習早戀有何危險1.早戀往往難以持久，大多是沒有結果的。2.早戀多半是不理智、不成熟的選擇，造成過度狂熱和癡迷，從而影響學業、影響人生。3.早戀在遇到波折-----情感轉移、爭吵、分離等情況時，易產生偏激行為，如殉情、惡性報復、離家出走、患憂郁癥等。4.早戀發于青春期性躁動期，自我約束力較弱，有可能在一時的性沖動之下，稀里糊涂地發生并非自愿的性關系，更難以承擔這種關系造成的懷孕、墜胎的嚴重后果。早戀的危害（小結）1.危害自己的身心健康，加劇情緒的不穩定，易陷入苦悶焦慮狀態，個別青少年抑制不住沖動而發生，危害嚴重。2.對學習干擾極大，感情直線上升，成績直線下降。3.容易產生越軌行為。4.可能導致犯罪，早戀帶來的身心壓力對于涉世不深，意志薄弱，情感易于沖動的青少年本身就是一種“超負荷”運載，易發生，斗毆，盜竊等違法犯罪行為。5.早戀增加父母的精神犯罪負擔，影響家庭關系和諧。怎樣幫助早戀的青少年一.要充分理解。二.保密不加渲染。三.方式靈活多樣。四.不可捕風捉影。五.幽默的比喻（法律沒有規定，但社會已經定俗成的，大人可做而青少年不能做的事。）正確處理早戀（當事人）要理智地告訴自己，讓童心再次駐留心間，把對異性的美好感覺珍藏在心底。讓友誼長存，同時加強男女不同的正常交往，擴大興趣正確處理早戀（當事人）收到他人的愛慕信息后一、正確對待要清楚的認識到這只是一時的沖動，難得永久。我們自控力差，感情用事，容易“越軌”。假如早戀，精力和時間上，必然發現與學習爭精力、爭時間的矛盾現象最終犧牲學習，從而影響前途，表失機遇，禍害終生。二、妥善解決拒絕但要有策略1.注意保護對方的自尊心，不宜張揚、侮辱挖苦、嘲諷、訓斥、謾罵對方；2.必要時請求老師、家長、朋友（善良）的幫助；3.要自尊自愛，傳眼神、遞紙條、赴約會等都是浮夸的表現。正確處理早戀（當事人）當你對異性萌生愛意時，可采取：1.轉移法把精力轉移到學習上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情。2.冷處理法：逐步疏遠彼此的關系，以冷卻灼熱的戀情。3.擱置法即中上戀情，使雙方的心扉不向對方開啟，而保持著純潔、珍貴的友誼。正確處理早戀（旁觀者）尊重“人”的教育，才是科學的好的教育。防止“早戀”應先從家長做起，平時要使孩子感到父母是可以親近和傾訴的對象，使他們的心情放松，自然就不會把心思放在某個異性朋友身上了。幫助青少年正常的異性交往：1.強調男女生的集體交往，反對個別交往、個別約會。（自我保護）2.交往過程中的“度”：不必過于拘謹，也不過分隨便；不過分冷淡，也不過分親昵；不過分嚴肅，也不過分賣弄。總之，男女有別、真誠坦率，落落大方。如何建立積極向上、健康發展的異性關系？1.自然交往。在與異性交往的過程中，語言、表情、行為舉止及情感流露要做到自然、順暢，既不過于夸張，也不閃爍其詞；既不盲目沖動，也不矯揉造作。2.適度交往。與異性交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛，又不因回避或拒絕異性而對交往的雙方造成心靈傷害。3.真實坦誠：異性朋友也需真實坦誠。4.留有余地：與異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。如談話中涉及之間的一些敏感話題要回避。交往中的身體接觸要有分寸些。早戀對人生的好處{戀愛是青少年的人權自由}}

1.自然交往。在與異性交往的過程中，語言、表情、行為舉止及情感流露要做到自然、順暢，既不過于夸張，也不閃爍其詞；既不盲目沖動，也不矯揉造作。2.適度交往。與異性交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛，又不因回避或拒絕異性而對交往的雙方造成心靈傷害。3.真實坦誠：異性朋友也需真實坦誠。4.留有余地：與異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌。如談話中涉及之間的一些敏感話題要回避。交往中的身體接觸要有分寸些。早戀對人生的好處{戀愛是青少年的人權自由}}

1.培養人際交往能力和能力，2.熟悉和學習戀愛，為將來的戀愛打下基礎；3.滿足青少年渴望接近異性的心理；4.緩解學習和生活壓力獲得更多的積極情緒；5.培養勇氣與承受挫折能力；6.擁有情感上的寄托，使精神不感到空虛；7.培養審美能力；8.提高自信心；9.培養對他人，尤其是對異性的鑒別能力；10.較成年人的戀愛而言，青春期戀愛顯得純潔質樸；11.青春期戀愛為許多之優產物提供靈感，如一些言情小說、動漫與戀愛題材電子游戲。“早戀”言論早戀是單純、幼稚、非理智的。早戀的人不懂得責任，不懂得透過情愛的面紗客觀地評價自己所愛的人的個性品質，不懂得愛情是要對附加的生命需要起碼的物質質料，愛情以外的天空依然是廣闊的美好的。早戀不是洪水猛獸，家長老師要理智對待。早戀不可避免分散意志和精力，必然會影響人生的奮斗目標。早戀是真心戀愛開始以前的墊身，可當它是一顆糖果，但絕對不能代替眼下的正餐。青少年正在一列高速行駛的列車里，窗外的景色很美，但如果在下車瀏覽景色，{于就再也趕不上這趟列車了}異性交往中學生和異性交往，是適應社會、認識世界和自信心的一種必不可少的方式，對于完善自身、取長補短是有益的。

《偶然》徐志摩我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心樂不必訝異更無需歡喜----在轉瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的、我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交會時互放的光亮

《妙齡時光》不要輕易去愛要不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的痕跡你是快樂的因為你很單純你是迷人的因為你有一顆寬容的心讓友情成為草原上的牧歌讓故意有的過眼之煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的天真與純真來的快去得快的情緒是否有過一雙溫柔的眼曦讓你砰然心動？是否有個燦爛的笑容讓你揮之不去？是否有個熟悉的名字讓你牽腸掛肚？不用害羞也無需訝異，身處青春期的我們對異性心懷好感是再正常不過的事情！少年時期由好奇好感偶然產生的愛慕之情是正常的，作為少年少女不必訝異，也不需歡喜，這種感情不是真心的感情，來得快去得也快。

愛需要學習，愛需要能力！與其匆匆步入愛河，不如靜靜對待成長！來的快去得快的情緒天涯何時無芳草，何必非要現在找。本來學業就很累，況且年齡又很小。寄語：別急著做出決定精彩的還在后面。有關“早戀”的言論1.早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引。然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情的刺傷。2.花季的情感是一種最好的情感，然而如果處理不好，就會毀了自己的一生。3.人生每個階段都有每個階段的使命，我們千萬不要在春天就去揮霍夏天，莫讓情感航船過早靠岸。4.早戀是一枚包著糖衣的芒果。5.花開得太早是個美麗的錯誤。6.早戀只是人生的一道風景，雖美確如海市蜃樓，可以欣賞，卻不可追隨。7.沒有人愿意觀賞提前開放的花朵，它的情態太嬌太懶；沒有人愿意品嘗尚未成熟的果子，它的味道又苦又澀。它在學習知識增長才干心中學生朋友們，一定要理性對待“早戀”，千萬不要過早地把自己的追求和理想濃縮在兩個人的世界里，大好的年華不能收獲不成熟的愛情，而要吸收知識的營養。8.我們的前程未知而遼闊。9.抬頭看春天，睜眼望望遠方，有多少未來等著我們開拓進取。謝謝大家早戀主題班會什么是早戀為什么會產生早戀？早戀會給中學生帶來哪些影響?怎樣避免早戀?1234目錄什么是早戀1什么是早戀所謂早戀，就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬于早戀，主要原因有兩點：一是經濟生活尚未。戀愛的目的是結合成婚，這需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔家庭責任，中學生顯然不具備這個條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲，女20歲)相差甚遠。并非男女生一交往就是談戀愛，而是某個男與某個女同學長時間在一起，就可能是談戀愛。突然變得愛打扮；常對著照鏡子；學習成績突然下降，上課注意力不集中，時常走神發呆；喜歡一個人呆在一邊想心事；情緒起伏大；對描寫愛情的電影、電視、小說感興趣；背著他人偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾；常與異性來往，經常使用手機發短信。看男女雙方的交往是否經常在公眾場合還是比較隱蔽的地方，談戀愛大多在比較隱蔽的地方。時間交往地方早戀跡象什么是早戀談戀愛的最終目標是結婚，那么學生時代就談戀愛的成功率有多少呢？0.1%1%10%初中高中大學為什么會產生早戀？2為什么會產生早戀？010203早戀原因生理方面的原因心理方面的原因社會方面的原因為什么會產生早戀？青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發生顯著的變化。青春期的特點為什么會產生早戀？1、有了意識，但又有較強的依賴性。3、有時會出現逆反心理2、有時出現莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長老師、訴說4、喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞為什么會產生早戀？哼,我偏偏不這樣做!為什么會產生早戀？問：你為什么愛他（她）？“人家都說我們合適。”文字內容文字內容文字內容文字內容“不知道為什么，就是愛。”“愛他，因為他英氣逼人。”“她長的漂亮，特別像林志玲。”“因為他球打的好，歌唱的好。

“有一天集合時，那個女生就坐在我的前邊，

那女生揮手掠發的一個動作，我覺得特別優美，

于是我就愛上了她。。”文字內容文字內容為什么會產生早戀？你是否將會陷入早戀的泥潭？你平時聽說的那些有早戀現象的同學,他們有什么共同的特點嗎?6、感情易沖動，可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡單、缺乏教養等缺點誤以為有個性1、從小受到愛情故事熏陶較多，并產生一些愛情渴望和幻覺2、沒有人生目標，追求人生享受，厭倦學習3、學習有困難，缺乏自信，一旦有人示愛就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨、頹廢，希望找點刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和，在家里缺乏關愛，而又家教不嚴8、對異性特別感興趣7、看了不該看的東西，便想做不該做的事早戀會給中學生帶來哪些影響?3早戀會給中學生帶來哪些影響?有位作家說過，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。——談早戀的危害早戀危害中學生的身心健康早戀對中學生的學習干擾極大早戀容易使中學生產生越軌行為早戀有可能導致犯罪早戀會給中學生帶來哪些影響?失戀少年自殺，體內鮮血流出一半2013年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學校園內發生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米，生命岌岌可危。早戀會給中學生帶來哪些影響?北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡懷柔三中高一八班的古偉、李青男女兩同學在牽手進教室時，被老師看見，隨后遭到老師批評，認為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當天，這兩同學便離開學校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。《京華時報》

2011年01月15日第二十一版“真的很后悔……”——兩中學生偷嘗禁果后的獨白這是一個真實的故事，發生在北京兩個１６歲的高一學生身上。由于缺乏性知識，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。高中生情陷三角戀釀慘劇

少年爭女友1死1傷一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從4層開始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當他爬到13層時，縱身跳下……這是7月2日發生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。

當附近居民為此扼腕嘆息時，“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學李洋為爭搶一個女孩而大動干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓,當場死亡。(人民網2012年9月23日)怎樣避免早戀?4怎樣避免早戀?女生，你如何面對突如其來的戀愛？許多早戀的故事讓我們不寒而栗，我們應該遠遠的避開它。但是，有時早戀像蒼蠅，它隨時有可能干擾我們的正常生活。在你不經意間，早戀會披著美麗的外衣來到你的面前，你知道該怎么辦么？怎樣避免早戀?純真的心

矜持的態度

自強自立的人生觀在這個人心浮躁的世界里，可以一直保有一顆純真的心是件多么不容易的事情。而純真的心則包括了：善良、熱情、寬容。那是一顆脫俗的心，就象一株蓮，生長在污濁的世界里，卻沒有半點污染。

有少女氣質的女子，她們在這個紛亂世界里，無論時間變遷，她們依舊純真，簡單，美好。這些女子是人世間的寶貝。矜持是指女孩子特有的一種品質，通常被認為是有修養，能夠把握自己的情感，一種大家閨秀的體現。歷代的高傲佳麗、智慧才女，她們心中有一份矜持之美在蕩漾。智慧有思想、見解獨到、端莊大方、威儀天下的宋美齡對發動的執著相求的愛情攻勢，能夠落落大方，舉止得當、言辭得體、應接自如。作為女人，你不管屬于哪一種類型，清新淡雅也好，聰明美麗也罷，真誠善良也罷……可是，我認為，一個女人一定要有自已的事業。要有一定的經濟基礎，女人有了自已的事業，才能夠經濟，有了經濟獨立的資本，才能夠談到人格獨立。如果經濟上依賴男人，就只能感嘆、悲哀。人格獨立是個性的體現，一個女人要活出人格，活出氣概，活出自我，活出內在的修養，活出非凡的氣質。

怎樣避免早戀?

當你收到他人的“愛慕”信怎么辦？1、正確對待2、妥善解決a.感情上：一時沖動，難保永久b.意志上：自制力差，易做“越軌”的事c.經濟上：不具備戀愛的經濟基礎d.精力上：與學習時間沖突，從而影響前途a.不宜嘲諷、謾罵、訓斥對方b.不宜向同學公開，使人難堪