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DB42湖北省市場監督管理局發布I III V 1 1 1 1 2 3 5 5 6 8 9請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發布機構不承擔識別專利的責任。V庭教育指導師要求、服務內容和服務流程。本文件適用于湖北省家庭和定義、基本原則、基本要求、服務內容、服務方式、服務流程、服務要求、服務評價與改1家庭教育指導服務規范第2部分：家庭教育服務機構本文件適用于規范家庭教育服務機構提供的家庭教育指GB50016-2014建筑設計防火3.1下列術語和定義適用于本文件。家庭教育服務機構familyeducationservice3.2家庭教育服務合同familyeducationservice家庭教育機構與服務對象簽訂的關于家庭教育服務內3.3家庭教育服務從業人員familyeducationserviceprac在家庭教育機構中為服務對象提供家庭教育指導服務的家庭教育指導師和其他服務輔助人員。4基本原則4.1科學性原則4.2專業性原則24.3公益性原則4.4導向性原則社會主義核心價值觀是家庭教育指導服務內容體系構建的4.5整體性原則家庭教育指導服務內容的各個方面相互關聯、目標一致、4.6針對性原則5.2注冊——有規范的名稱和組織機構；——有規范的名稱和組織機構；——有規范的名稱和組織機構；5.3機構章程——服務宗旨、服務內容和活動范圍；5.4管理制度3——風險預防與應對制度；——其他與機構規范管理相關的制度。5.5黨建5.6場所與設備——場所符合建筑設計、防火等規范標準；5.7服務從業人員——具有教育學、心理學、社會學等相關專業學歷，身心健康；——家庭教育指導師助理應獲得職業資格認證——從事安保工作的人員無犯罪記錄；——財務工作人員具備從事會計工作的專業46.2家庭環境塑造——樹立和傳承優良家風，弘揚中華民族家庭美德；6.3家國情懷培育——教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義；6.4德育與法治教育——培養未成年人良好社會公德、家庭美德和個人品德；——培養未成年人的法治意識。6.5樹立正確成才觀——培養廣泛的興趣愛好；——養成健康的審美追求；——培養良好的學習習慣和學習能力；6.6身心健康促進——養成科學運動的習慣；6.7安全意識培育——養成珍愛生命的意識；5——掌握防欺凌、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全6.9家庭教育理念與方法——共同參與養育的方法；——平等交流的方法；6.11社區參與支持——組織策劃家庭教育志愿服務項目；7.1基本方式69服務評價與改進9.1.1評價內容9.1.2評價結果79.2服務對象評價9.2.1評價方式9.2.2滿意度分析家庭教育服務機構應通過對服務滿意度的分析，提高9.3主管部門評價9.3.1評價內容主管部門可定期對家庭教育服務機構的服務水平9.3.2評價結果9.4第三方評價9.4.1評價方式9.4.2評價結果9.5工作改進9.5.1改進內容及時處理服務對象和社會公眾的意見、建議及9.5

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