廣東省南雄市第二中學2023-2024學年中考物理全真模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．首先用實驗測出大氣壓強值的科學家是（）A．阿基米德 B．牛頓 C．托里拆利 D．帕斯卡2．圖（a）所示的杠桿是水平平衡的．如果在支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體，如圖（b）所示，則杠桿（）A．右端下沉B．左端下沉C．要保持平衡應將左端的物體向右移動D．要保持平衡應在右端再加掛一個物體3．如圖所示，關于電磁現(xiàn)象，下列說法正確的是A．甲圖，把小磁針放在地理赤道附近，小磁針靜止時磁針N極指向地理南極附近B．乙圖，通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動，機械能轉(zhuǎn)化為電能C．丙圖，利用“電生磁”將鐵釘磁化，利用安培右手定則可判定鐵釘上端為S極D．丁圖，當用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動時，電流表就有電流通過，利用此原理可制成電動機4．夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說法正確的是（）A．在運輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫B．把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C．給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫D．把食物放入冰箱內(nèi)，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低5．研究光的傳播時，物理課本引入了“光線”，使問題簡單化，這種研究問題的方法是（）A．轉(zhuǎn)化法 B．等效法 C．模型法 D．控制變量法6．在常溫干燥的情況下，下列餐具中屬于導體的是A．陶瓷碗 B．金屬勺 C．竹筷 D．玻璃杯7．如圖所示，對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是A．圖（a）所示若小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來小B．圖（b）所示小貓和小聰能彼此觀察到對方，說明光在反射時光路是可逆的C．圖（c）所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達綠紙做的光屏上，眼睛能在光屏上看到七種色光D．圖（d）所示的實驗中，用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置8．圖示為某溫度報警器的原理圖，總電壓保持不變．R0為定值電阻，R為熱敏電阻（其阻值隨溫度升高而減小），當電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警．開關s閉合后A．當溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)之比增大B．當溫度降低時，R0的電功率將變大C．當溫度升高時，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D．增大R0的阻值，可使熱敏電阻在更高溫度下報警9．如圖,在大小為400N的拉力F作用下，滑輪組經(jīng)過6s將600N的重物提升了0.6m，在此過程中A．滑輪組做的有用功是500JB．動滑輪重200NC．拉力F的功率為60WD．滑輪組的機械效率是75%10．二胡是中國的民族樂器，有粗(內(nèi)弦)、細(外弦)兩根弦，拉弓時弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是()A．用手指按壓同一根弦的不同位置B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．夏天的早晨，樹葉上常常會有一些露珠，透過這些露珠看到的葉脈會更清楚．如圖，這是由于露珠相當于一個_____鏡，使葉脈放大了．這種情形下，葉脈位于該“鏡”的_____（選填“二倍焦距以外”、“一倍焦距與二倍焦距之間”或“一倍焦距之內(nèi)”）．12．龍舟賽上，運動員手持船槳奮力向后劃水，龍舟就快速向前運動，船槳是______（選填“省力”“費力”“等臂”）杠桿．比賽時，并排前進的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強越_____，容易相撞．13．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度_____乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強_____乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力_____乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）14．小明用熱水袋暖手，手感到熱，這是通過___的方式改變手的內(nèi)能；在汽油機的工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是___沖程．15．一平底玻璃杯重2N,內(nèi)裝3N的水放在水平桌面上，杯子底面積（杯壁厚度不計）為20cm2，杯內(nèi)水面高度10cm,則水對杯底的壓力是_______,杯對水平面的壓強為_________.16．消防隊員在進行模擬演練訓練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時，他的動能___（填“增大”“減小”“不變”），在下滑過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過____的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應該戴手套訓練．17．小甘家的電能表如圖所示，他家能同時工作的用電器的總功率不宜超過________W．若單獨將某一用電器接入電路工作時，測得電能表的轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)過了30轉(zhuǎn)，則該用電器的功率是__________W．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，一木塊沿斜面勻速下滑，請畫出該木塊所受重力以及摩擦力的示意圖．19．如圖所示,氫氣球下吊一物體,不計空氣阻力,物體沿MN方向做勻速直線運動，請畫出物體所受力的示意圖．20．陳明同學設計如圖所示的裝置，研究水的汽化和液化現(xiàn)象。酒精燈通過石棉網(wǎng)對燒瓶里的水加熱，產(chǎn)生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中(燒杯中盛有15℃的冷水)，溫度計甲用于測量沸水的溫度，溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度。如圖如圖燒瓶內(nèi)的水沸騰后，陳明觀察到甲溫度計的示數(shù)如圖所示，說明水的沸點為_______℃，此時燒瓶內(nèi)液面的氣壓比一個標準大氣壓______；整個加熱過程中，甲溫度計的示數(shù)變化規(guī)律是_________；一段時間后乙溫度計的示數(shù)如圖所示，說明燒杯中水的溫度________了，這是因為______________；隨著實驗的進行，右側(cè)燒杯內(nèi)水的質(zhì)量將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。21．小明做探究電流與電阻關系的實驗．如圖甲所示，用筆劃線代替導線，將電路連接完整________．在AB間接5電阻，閉合開關，向右移動滑片，電流表的示數(shù)____（變大/不變/變小），電壓表的示數(shù)__（變大/不變/變小）．滿足實驗條件時，電流表如圖乙所示，其值為____.在AB間接10電阻，閉合開關，移動滑片，直到____表的讀數(shù)是____．記錄數(shù)據(jù)．22．如圖所示的三個實驗中：通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有________（填寫圖號，下同）；需要計時器的實驗有________。丙圖所示的實驗，可以探究電熱與________的關系。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．北京時間2018年12月8日凌晨2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了中國月球探測的新旅程.圖17是從嫦娥四號探測器分離出的玉兔2號月球車靜止在水平的月球表面時的情景,已知玉兔2號月球車的質(zhì)量為135kg,玉兔2號月球車在月球上的重力只有在地球上的1/6,車輪與月面間總的受力面積為0.02m2。求:(1)此時刻玉兔2號月球車對月球表面的壓強為多少Pa；(2)若玉兔2號月球車勻速直線前進3m用時5s,牽引力的功率為27W,則玉兔2號月球車在此過程中受到的阻力為多少N。24．如圖所示的電路中，燈泡L上標有“8V1W”字樣，R2的阻值為8Ω．電流表的量程為0~0.8A，電壓表的量程為0~3V．當開關S1、S2、S3都閉合時，燈泡L正常發(fā)光；當開關閉合S3，斷開S1、S2時，移動滑片，當滑片移到中點和移到左端時，小燈泡消耗的功率之比為9:1．求：（1）燈泡L的電阻（2）滑動變阻器的最大阻值R1（3）當開關閉合S2，斷開S1、S3時，試求出在不超過電流表和電壓表量程的情況下，電阻R2消耗功率的變化范圍．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】托里拆利第一次通過實驗測出來大氣壓值，這就是著名的托里拆利實驗，所以，首先用實驗測出大氣壓值的科學家是托里拆利，故選C．2、A【解析】分析：（a）圖杠桿是平衡的，原因是兩邊的力和力臂的乘積相等，（b）圖分別加掛一個等重的物體后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷丁圖的杠桿是否還平衡．解答：AB、設一個鉤碼重為G，杠桿一格長為L，（a）圖杠桿平衡是因為：；（b）圖分別加掛一個等重的物體后（為便于研究，設物體的重也為G），左邊力與力臂的乘積：3G×2L，右邊力與力臂的乘積：2G×4L，因為，即右邊力與力臂的乘積較大，所以杠桿不能平衡，右端下沉；故A正確，B錯誤；CD、若想讓杠桿能夠平衡，可以將左端的物體向左移動，從而增大左邊的力臂，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故C錯誤；若想讓杠桿能夠平衡，可以在左端再加掛一個物體，左邊的力變大，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故D錯誤．故選A．【點睛】本題考查了杠桿平衡的條件的應用，注意杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂的應用．3、C【解析】

A.甲圖，把小磁針放在地理赤道附近，小磁針靜止時磁針N極指向地理北極附近，故錯誤；B.乙圖，通電線圈在磁場作用下轉(zhuǎn)動，電能轉(zhuǎn)化為機械能，故錯誤；C.丙圖，利用電生磁將鐵釘磁化，利用安培定則可判定鐵釘下端為N極，上端為S極，故正確；D.丁圖，當用力讓線圈發(fā)生轉(zhuǎn)動時，電流表就有電流通過，工作原理是法拉第電磁感應現(xiàn)象，利用此原理可制成發(fā)電機，故錯誤。4、B【解析】

A．干冰在常溫常壓下很容易由固態(tài)直接升華為氣態(tài)的二氧化碳，同時吸收大量的熱．所以在運輸車上放干冰，利用干冰升華吸熱給食品降溫．故A錯誤；B．冰塊熔化過程要吸收熱量．所以把食材放在冰塊上，是利用冰塊熔化吸熱給食材降溫．故B正確；C．物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的汽化吸熱給食材降溫．故C錯誤；D．汽化吸熱，液化放熱．把食物放入冰箱內(nèi)，利用的是冷凝劑汽化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低．故D錯誤；故應選B．5、C【解析】

在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質(zhì)，間接研究光的傳播，研究起來更方便、更形象，這種研究問題的方法叫模型法；故選C.6、B【解析】容易導電的物體叫做導體．導體導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷常見導體材料：金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽水溶液．不容易導電的物體是絕緣體，常見絕緣體材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等．故選B．7、C【解析】A.由A圖可見蠟燭距離小孔較近，在光屏上成的像比實際燭焰小；將蠟燭和光屏位置對調(diào)后，燭焰距離小孔比越來遠了，所以成的像也就變小了．故A正確；B.圖（b）所示小貓和小聰能彼此觀察到對方，說明光在反射時光路是可逆的，故B正確；C.圖（c）所示太陽光經(jīng)過三棱鏡到達綠紙做的光屏上，眼睛只能在光屏上看到綠光，因為綠紙只反射綠光，故C錯誤；D.平面鏡成像實驗中，用茶色玻璃板的目的是為了確定像的位置，故D正確．故選C.8、C【解析】分析電路圖可得：熱敏電阻與定值電阻串聯(lián)，總電壓保持不變時，當溫度升高時，熱敏電阻阻值減小，其分配電壓減小，故電壓表示數(shù)變小，電路總電阻減小，導致電流表示數(shù)變大，選項C符合題意；電壓表和電流表的示數(shù)之比等于熱敏電阻阻值，故比值減小，選項A不符合題意；當溫度降低時，熱敏電阻阻值增大，導致總電流減小，從而引起定值電阻的電功率減小，選項B不符合題意；因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小，當電流表示數(shù)減小到某一值時，裝置報警，故增大定值電阻R0，可使熱敏電阻在更低溫度下報警，選項D不符合題意；答案選C．點睛：本題是電路動態(tài)分析題，解決該類型的關鍵是分析電路的連接方式，根據(jù)串并聯(lián)電流中電壓與電流的特點結合歐姆定律；解題時要學會從題中獲取所需信息，即熱敏電阻阻值變化特點．9、D【解析】

A.滑輪組做的有用功為W有=Gh=600N×0.6m=360J．故A錯誤．B.若忽略繩重和摩擦，根據(jù)F=，則動滑輪重力為G動=nF-G=2×400N-600N=200N，但是題中沒有說忽略繩子重和摩擦，所以動滑輪重力應小于200N．故B錯誤．C.拉力F做的功為W總=Fs=F?nh=400N×2×0.6m=480J，則拉力F的功率為P===80W．故C錯誤．D.滑輪組的機械效率為η===75%．故D正確．10、C【解析】

A．用手指按壓同一根弦的不同位置，弦振動部分的長度不同，振動的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同，故A不合題意；B．手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦，由于兩根弦的粗細不同，振動的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同，故B不合題意；C．加大摩擦弦的力量，可使弦的振幅不同，從而發(fā)聲的響度不同，不能影響音調(diào)，故C符合題意；D．旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度，可使弦振動的頻率加快，音調(diào)提高，故D不合題意；二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、凸透一倍焦距之內(nèi)【解析】

露珠相當于凸透鏡，葉脈在凸透鏡的一倍焦點以內(nèi)，成正立、放大的虛像，因此透過這些露珠看到的葉脈會放大了．12、費力小【解析】

運動員劃船用的漿，支點在船沿上．支點到動力作用線的距離更近．即動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，船槳屬于費力杠桿，并排快速前進的兩艘龍舟之間距離不能太近，否則容易發(fā)生碰撞，其原因是龍舟之間水的流速變大，壓強變小，在外部大的壓強作用下，導致龍舟相撞．13、大于等于大于【解析】由圖可知，V甲＜V乙，因為兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)可知，．由題知，液體和容器的質(zhì)量都相同，由F=G=mg可知，甲、乙容器對桌面的壓力相等，而底面積又相同，根據(jù)可知兩個容器對桌面的壓強大小相等．因為液體深度相同，，由可得，甲液體對容器底的壓強大于乙液體對容器底的壓強，兩容器底面積相同．根據(jù)F=pS，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力．14、熱傳遞做功【解析】

小明用熱水袋暖手，手感到熱，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，這是通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能；在汽油機的工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程，在做功沖程中火花塞產(chǎn)生電火花，燃料燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，燃氣推動活塞對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．15、2N；2500Pa【解析】試題分析：水對杯底的壓強，所以水對杯底的壓力；杯對水平面的壓強．考點：液體壓強、壓力的計算，固體壓力、壓強的計算16、不變做功【解析】

動能的影響因素是質(zhì)量和速度，且物體的質(zhì)量越大、速度越大，其動能就會越大；消防隊員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時，質(zhì)量不變，速度不變，故其動能不變；在下滑過程中，他的手心會感到發(fā)燙，是因為手克服摩擦力做功，使得手的內(nèi)能增加，溫度升高．17、4400100【解析】

[1]由圖可知電能表允許通過的最大電流為20A，所以同時工作的用電器的最大總功率P=UI=220V×20A=4400W；[2]電能表轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn)消耗的電能:所以用電器的功率為:．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

重力的方向豎直向下，作用點在重心，如圖矩形木塊的重心在對角線的交點處，從重心豎直向下畫出箭頭，并標出重力的符號G，如圖；摩擦力與運動方向相反，即沿斜面向上，作用點也畫在重心，符號為f，如圖：【點睛】重點是重力和摩擦力的畫法，關鍵是明白重力的方向始終豎直向下，而摩擦力沿斜面向上．19、【解析】分析：①若勻速直線運動或靜止狀態(tài)的物體受力，則受到的力一定是平衡力；②二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一條直線上；③地面附近的物體受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的，與物體的運動情況無關解答：不計空氣阻力，重物在空中沿MN斜向上做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，在運動中重物受到重力、細線的拉力的作用，重力的方向總是豎直向下的，拉力的方向應豎直向上；所以氫氣球和重物應該在同一條豎直線上，因此過重心沿豎直向下的方向畫出重力G，沿豎直向上的方向畫出拉力F拉，而且大小相等，如圖所示：【點睛】畫力的示意圖，是用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點．若需要畫出物體受到的多個力的示意圖時，要將這幾個力畫成共點力．20、102高先上升后不變升高水蒸氣液化放熱變大【解析】

（1）讀數(shù)可知溫度為102℃，此溫度高于100℃，說明瓶內(nèi)氣壓高于外界氣壓；根據(jù)水的沸點可知溫度計示數(shù)先升高后不變。（2）燒杯中水溫為15℃，而目前溫度計乙示數(shù)為40℃，說明水溫升高了，結合理論可知原因是水蒸氣通過玻璃管液化放熱。(3)水蒸氣通過玻璃管液化而進入玻璃杯，所以杯內(nèi)水的質(zhì)量變大。21、變大變大0.3電壓表1.5V【解析】

（1）電源用2節(jié)電池，電壓表用0-3V量程，與電阻并聯(lián)，電流表用0-0.6V量程．與電阻串聯(lián)，如圖：（2）在AB間接5電阻，閉合開關，向右移動滑片，滑動變阻器電阻變小，根據(jù)電流表的示數(shù)變大，根據(jù)電壓表的示數(shù)變大．電流表示數(shù)如圖乙，為0.3A，此時電阻兩端電壓為：；（3）探究電流與電阻關系，應保證電阻兩端的電壓不變，改變電阻的大小，所以移動滑片，直到電壓表的讀數(shù)是1.5V時記錄數(shù)據(jù)．22、乙丙甲丙電阻【解析】

（1）①比較不同燃料的熱值，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱，通過比較液體升高的溫度，根據(jù)Q=cm△t，得出不同燃料放出熱量的多少；

②研究電流的熱效應實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；根據(jù)Q=I2Rt，電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關；

③在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

a、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強

b、使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（2）根據(jù)圖丙和串聯(lián)電路電流的規(guī)律，分析實驗中相同的量和不同的量，研究電流產(chǎn)生的熱量與變化量的有關系。【詳解】（1）圖乙是比較不同燃料熱值的實驗，根據(jù)控制變量法，要使用質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒后使相同質(zhì)量的同種液體吸熱；丙圖研究電流的熱效應實驗中，電阻絲產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，但可使等質(zhì)量初溫相同的煤油吸收熱量，根據(jù)，煤油溫度升高越高表示電熱絲產(chǎn)生的熱量越多；通過比較溫度計示數(shù)的變化量來比較吸（放）熱多少的有乙、丙；在甲圖探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象中，使用相同的酒精燈，通過加熱時間比較吸熱多少，在丙圖研究電流的熱效應實驗中，根據(jù)Q=I2Rt，產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間