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文檔簡介
云南省楚雄彝族自治州(2024年度)小學語文部編版小升初模擬(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請在橫線上抄寫下面的句子,注意字體工整,結構美觀,文面干凈。
科學的事業就是為人民服務。——托爾斯泰
________________2、填空題(每題2分共5題)
1).古詩詞默寫。
(1)故人具雞黍,___________________。
(2)___________________,無邊光景一時新。
(3)今年暑假,我與媽媽一起泛舟西湖,忽然烏云密布,雨珠亂跳,我的腦海瞬間想起了蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中寫到的情景:“___________________,___________________。”
(4)《七律·長征》中用夸張的修辭手法表現紅軍無所畏懼英雄氣概的詩句是:“___________________,___________________”;描寫長征即將取得勝利的喜悅心情詩句是:“___________________,___________________。”2).讀句子,寫詞語
(1)星星般的丁香花zhuìmǎn(
)枝頭,散發出淡淡的yōuyǎ(
)的甜香。
(2)電影《長津湖》中,伍萬里yǐnbì(
)在墻角,瞅準機會將shǒuliúdàn(
)扔向了敵人的信號塔;七連的戰士們在冰天雪地里吃著凍成冰gēda(
)的土豆;一排排埋伏在山路兩旁的志愿軍戰士凍死在陣地上,成了bīngdiāo(
)。3).聯系課內所學作答。
(1)________________________,視死忽如歸。
(2)《宿建德江》中“日暮客愁新”的意思是,_____________,本首詩表達了詩人_______________。
(3)《童年》是蘇聯作家________的小說,講述了主人公________在三歲喪父后寄居在外祖父家的生活歷程,這里面我印象最深刻的是_________________這一故事情節。
(4)《宇宙生命之謎》從________開始談起,主要介紹了科學家對________________的研究和探索,表現了科學家們___________________的科學精神。4).挑戰題初稿內容不夠豐富,請你再查找一個關于古人勤學的成語故事寫在橫線上。(語文園地知識點)
________________5).看拼音寫詞語。
kǒngquèguīzélàzhúzhǔnbèi
(
)(
)(
)(
)
yǒnggǎnyǎnzòuchìbǎngchéngshí
(
)(
)(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中加點的三字詞語使用正確的一項是()。A.小明上課不聽,回答問題答非所問,獲得了滿堂彩。B.李小亮一向爭強好勝,什么事都要挑大梁。C.爸爸常對我說:“人總是在失敗中成長的,做事不要怕栽跟頭。”D.今天的足球比賽,我們班的球員繞彎子和對手搶球,最后以1:0險勝。2).下列詩句中,與“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”所描寫的季節相同的一項是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。3).選出下面句子中沒有運用動態或靜態描寫的一項()A.晚風把片片花瓣撒落到水面上。B.兩邊的建筑飛一般地倒退,我們不知看哪一處好。C.五根手指各有所長,各有所短。D.黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).例:即使再大的洪水,也不能沖垮趙州橋。
即使________________,也___________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).漢字﹑拼音對對碰。
花畫字紙詞語
huàhuāzhǐzìcíyǔ2).連一連,組成詞語。
咳叨諺誡
嘔咕謠論
嘮嗽告言
嘀吐辯語
我發現口字旁的字都與________有關,言字旁的字都與________有關。6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列詞語按一定的順序排列。
(1)端午節春節中秋節重陽節
_____________________________________
(2)收獲耕地結果開花播種發芽
_____________________________________2).按正確的順序排列句子。
(
)夏天荷花開,青蛙唱。
(
)春天百花開,燕子忙。
(
)秋天菊花開,樹葉黃。
(
)冬天梅花開,雪花飄。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題。用“√”“×”表示。
1.《丁香結》的課文題目運用了象征的修辭手法。(
)
2.開國大典的會場在天安門廣場,主席臺設在天安門城樓上。(
)
3.《窮人》的作者是英國的列夫·托爾斯泰。(
)
4.《宇宙生命之謎》告訴我們要節約資源,保護地球的道理。(
)
5.“黎明的時候,雨突然大了,像潑、像倒。”寫出了雨大而猛。讀“潑”“倒”時聲音要輕柔。(
)
6.讀小說時,留意人物語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入地理解人物形象。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩,完成練習。惠崇《春江晚景》,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,。1.把詩句補充完整。
2.這首詩是_____朝詩人________寫的。
3.詩中描寫的景物有______、______、______、______、______、______,其中______是作者聯想到的。
4.這首詩中你最喜歡哪一句?
________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作
生活中,每天都會發生各種各樣的事情。有些是我們親身經歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽說的。選擇一件你印象深刻的事,按一定順序把這件事情寫清楚。
要求:題目自擬,不少于200字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,__________,惟弈秋之為聽:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:__________。(1)將課文內容補充完整。
(2)判斷下列說法,正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。
①朗讀“為是其智/弗若與?”應該這樣停頓。(
)
②“思援弓繳而射之”與“雖與之俱學”中的兩個“之”意思相同。(
)
③“一心以為有鴻鵠將至”與“為是其智弗若與?”中的兩個“為”讀音與意思都不同。(
)
④《學弈》一文告訴我們只有專心致志才能有所成就。(
)
(3)寫出“惟弈秋之為聽”這句話的意思。
_______________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀古詩,再完成練習。草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”1.這首兒歌描寫了春天的____、夏天的_____、秋天的_____、冬天的_____。
2.谷穗“鞠著躬”,可以看出谷穗()。A.很謙虛B.很驕傲3.雪人大肚子一挺,讓我們感受到雪人()A.很頑皮、很可愛B.沒有禮貌4.仿照原文,寫句子。
西瓜_____,他對_____說:“我是夏天。”
楓葉_____,他對_____說:“我是秋天。”12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”標出正確字。
離我最(進近)的那個門走(進近)來很多人。2).選字組詞。
做作圓園
工(
)(
)事花(
)(
)形
底低及極
(
)頭月(
)(
)品(
)格13、語言表達(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)我們不能因為學習任務重就不參加體育活動。(改為反問句)
______________________
(2)醫生說:“我們必須盡快給你的父親進行手術。”(改為轉述句)
______________________
(3)仿寫句子。
①北風在林子里四處吼叫。
_______________________
②三月的桃花水,是春天的明鏡。
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