鑄牢中華民族共同體意識主題系列教育活動總結-幼兒園(小學)_第1頁
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鑄牢中華民族共同體意識主題系列教育活動總結-幼兒園(小學)_第3頁
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文檔簡介

鑄牢中華民族共同體意識主題系列教育活動總結——幼兒園(小學)我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠。為了讓孩子們了解我國56個民族的歷史文化，喚醒他們的民族自豪感，我校積極開展了鑄牢中華民族共同體意識主題系列活動。一、加強領導，提升認識學校領導堅持將民族團結工作作為頭等大事來抓，統一思想認識的基礎上認真安排、精心組織。以民族團結第一課教育活動為載體，全校師生積極參與，各項活動豐富多彩。民族團結一家親——主題班會民族團結一家親——升旗儀式民族團結一家親——小喇叭廣播民族團結一家親——經典誦讀民族團結一家親——中秋節二、加大宣傳力度，營造研究氛圍學校在師生、師幼中切實加強民族團結宣傳教育。通過班會時間，組織學生集中研究，深刻認識各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題對促進民族關系和諧的重要作用，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。民族團結一家親——秋游活動民族團結一家親——豐收節我與國旗合個影三、取得的成績1.學生能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統一的多民族的社會主義國家，初步知道主要民族的分布區域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。2.學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。3.通過民族團結第一課，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；通過有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待、和諧相處。4.尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發，并生根發芽。民族連合一

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