人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面物體中，（

）大約重1噸。

A.100瓶5L的色拉油

B.1000枚1元硬幣

C.50瓶礦泉水

D.25名六年級學(xué)生2.把一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)（

），又回到了原來的位置。A.180°

B.270°

C.90°

D.360°3.下面各組中的兩個數(shù)，都縣合數(shù)，且只有公因數(shù)1的是（

）。

A.5和6

B.9和12

C.16和25

D.3和184.一個正方體，如果把它的棱長縮小4倍，它的表面積就縮小(

)。

A.4倍

B.8倍

C.16倍

5.自然數(shù)A=2×3×5，A的全部因數(shù)有（

）個。

A.3

B.4

C.6

D.86.如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（

）

A.a+1

B.a+2

C.2a二.判斷題(共6題，共12分)1.邊長是非零自然數(shù)的正方形，它的周長一定是合數(shù)。（

）2.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是偶數(shù)。（

）3.12的全部約數(shù)有：1，2，3，4，6，12。（

）4.20以內(nèi)所有合數(shù)的乘積，一定是27的倍數(shù)。（

）5.觀察由5個小正方體搭成的幾何體，不可能看到形狀。（

）6.自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共24分)1.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體。

2.圖形2繞點A順時針旋轉(zhuǎn)（

），與圖形1合成一個長方形；圖形3向右平移（

）格，與圖形4合成一個長方形。3.填一填，畫一畫。（1）圖2是圖1繞點（

）按（

）時針旋轉(zhuǎn)（

）得到的。（2）畫出圖1繞點O2逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。4.一個無蓋的長方體玻璃缸，從里面量長和寬都是10分米，高是6分米。在缸內(nèi)放水，水面離缸口2.8分米，缸內(nèi)有水（

）升，接觸水的玻璃面積是（

）平方分米。5.在0時到12時之間，鐘面上的時針和分針成60°角共有（

）次。6.小剛搭建了一個幾何體，從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀，請問：他一定是用（

）個小正方體搭成的。7.三個連續(xù)的偶數(shù)，最小的是n，另外兩個數(shù)分別是（

）和（

）。8.填一填。4.8升＝（

）毫升

320立方厘米＝（

）立方分米03立方米＝（

）立方分米

76立方厘米＝（

）毫升四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.看圖回答問題。（1）以直線MN為對稱軸作圖A的軸對稱圖形得到圖形B。（2）將圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C。（3）將圖形C向右平移5格，得到圖形D。2.用2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個正方形，從上下兩面看是2個正方形的模型嗎？六.解答題(共6題，共31分)1.一個由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？2.五年級田徑訓(xùn)練隊有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊人數(shù)為偶數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊人數(shù)為奇數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？3.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎？為什么？4.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒?？墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些？為什么？

5.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.6.如下圖，將三角形BAC順時針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A'B'，則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度？參考答案一.選擇題1.D2.D3.C4.C5.D6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.82.90度；43.（1）O1；順；90（2）4.320；2285.226.47.n+2；n+48.4800；0.32；7030；76四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.如圖：2.六.解答題1.最少需要4個小正方體，最多可以有6個小正方體。2.42名學(xué)生要分成甲，乙兩隊，因為：奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)，如果甲隊人數(shù)為奇數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊人數(shù)為偶數(shù)，則乙隊人數(shù)為偶數(shù)；答：如果甲隊人數(shù)為奇數(shù)，乙隊人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊人數(shù)為偶數(shù)，則乙隊人數(shù)為偶數(shù)。3.不對，因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數(shù)，找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。4.用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒，說明兩個盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。慧慧盒子里的書大一些。5.解：李老師拉了一下后，此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開；第二位：關(guān)；第三位：開；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學(xué)拉后，開關(guān)狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)