部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列（

）項是不尊重別人。A.醫生耐給病人看病心B.同桌認真的講解難題C.踢翻清潔工的塑料瓶袋子D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛生2.反思時時都能進行，在特定情況下，反思尤其重要。以下情況，特別需要反思的是（

）。A.早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好呀！B.我每天學到很晚，考試成績不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總比我好。真不知道她是怎樣做到的。C.放學了，和好朋友結伴回家是我最高興的事。3.面對冒犯和不尊重，我不會（

）。A.指出對方的錯誤B.要求對方道歉C.必要時拿起法律武器D.跟他打一架4.尊重自己包括（

）。①自尊

②自負

③自愛

④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④5.下列行為中能使我們的生活和和美美的是（

）。A.相互禮讓B.斤斤計較C.大動干戈6.通過學習課本知識，同學們普遍認識到自己有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。這是因為（

）。A.他人經常對自己欣賞和贊美B.沒有他人，自己就會孤獨，世界也失去精彩C.尊重他人，就是尊重自己二.填空題(共6題，共22分)1.（

）作為內心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。2.（

）可以體現尊重，一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵。3.在我們取得成功以后，可以反思成功的（

），再接再厲。4.尊重自己，并不意味著（

）。5.（

），聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思，都有一定的（

）。當我們思考過去的事情，并從中得到（

）或（

）時，就是在反思自己。6.在我們做了錯事以后,可以反思（

）；在我們取得成功以后,可以反思（

），再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以（

）…掌握反思的時機,能達到事半功倍的效果。三.判斷題(共6題，共12分)1.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）2.我發現每次陪爺爺樓下遛彎，他都很高興。我決定每天空出點時間，多陪陪爺爺。（

）3.反思可以幫助我們改正自己的錯誤。（

）4.自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。（

）5.每個人的觀點可能只是一個方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。（

）6.反思作為內心活動，是自我完善的一種方式。它能幫助我們回顧、分析和總結過去。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題，共24分)1.君子和而不同——《論語子路》，這句話的含義是什么？2.反思對我們的作用。3.具體說一說我們應該如何進行反思。4.適度維護自己的要求是什么？5.怎樣才能做到適度維護自己呢？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認同這個觀點嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共12分)1.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。”從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？2.2017年2月5日凌晨3點，高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現金，粘在寶馬車左前門的把手內側。第二天，車主薛戰民發現了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，決定拿出一萬元錢資助他的學業，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰民的行為。（2）積累幾條關于寬容的俗語和名言。八.綜合題(共1題，共4分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.A6.C二.填空題1.反思2.語言3.原因4.拒絕批評5.反思；反思能力；經驗；教訓6.事情的經過；成功的原因；借鑒對自身健康成長有益的經驗或教訓三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.簡答題1.君子在與他人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不必附和別人，人云亦云。2.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去；通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標的實現；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現在和將來聯系在一起，讓自己做得更好。3.①選擇自己經歷的事件，回憶經過。②回憶在事件中自己做對的方面，肯定為經驗。③回憶事件中做錯的方面，總結為教訓。④這件事如果可以重來一次，或者以后再遇到類似事情，能否做得更好。4.（1）不過分敏感，保持情緒平穩。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。5.（1）不過分敏感，保持情緒平穩。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。六.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學會反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進自己不斷進步，走向成功。2