583.班高二下學期歷史半月考試題3.7（范圍：一戰到二戰、古代史出題人：朱照斌分值：100分；時間：90分鐘）一、單選題（每題1.5分，共48分）1.普魯士時期流行針對法國的愛國歌曲《萊茵河上的警惕》。19世紀末，宣揚全球擴張的《德國至上》成了德國非正式的國歌。這一變化反映了A.民族主義思潮席卷歐洲各國B.歐洲大國間力量對比失衡C.法德矛盾成為歐陸主要矛盾D.德國挑戰美國霸權野心【答案】B【解析】【詳解】德國國內愛國歌曲的變化不能說明民族主義思潮席卷歐洲各國，故排除A項；由針對法國到宣揚全球擴張，說明德國實力的迅速增長，也說明歐洲大國力量對比的失衡，故選B項；題意中反映了法德矛盾的存在，但無法說明法德矛盾是歐陸主要矛盾，故排除C項；19世紀末美國還沒有建立霸權，故排除D項。2.德意志統一后，為建立和維護其歐洲霸權，俾斯麥不得不“時刻警惕他國結盟的噩夢”，其戰略重點是離間德國兩側的大國，充當“歐洲這個不倒翁娃娃的重心”，但噩夢終究成真?！柏瑝舫烧妗敝饕侵窤.德奧結盟B.英俄結盟C.英法結盟D.法俄結盟【答案】D【解析】【詳解】德奧結盟可以增強德國與英法俄對抗的實力，不符合題意，排除A；英俄結盟于1907年，雖然矛頭指向德國，但時間不符，排除B；英法居于德國一側，不符合“離間德國兩側的大國”，排除C；從題干中“警惕他國結盟的噩夢”“德國兩側的大國”等信息可知，這指的是1892年成立的法俄結盟。法國和俄國位于德國兩側，且法俄結盟主要是針對德國，故選D。3.有學者指出：“在1914年以前，所有歐洲的大國都處在富有侵略性的民族國家主義情緒的狀態中，而且越來越趨向使用戰爭手段解決問題。德國政府只不過是這場普遍性的運動的引導者而已。”該學者的觀點是A.第一次世界大戰促進了民族解放運動的發展B.第一次世界大戰帶有明顯的帝國主義特征C.德國不應承擔戰爭責任因為并不是它發動了大戰D.德國應該受到譴責因為它利用民族情緒侵略他國【答案】B【解析】【詳解】依據材料“在1914年以前，所有歐洲的大國都處在富有侵略性的民族國家主義情緒的狀態中，而且越來越趨向使用戰爭手段解決問題。德國政府只不過是這場普遍性的運動的引導者而已?！笨芍搶W者認為一戰是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進行的戰爭，帶有明顯的帝國主義特征，因此B選項正確。A選項錯誤，材料并未體現民族解放的內容，富有侵略性的民族國家主義情緒不等于民族解放運動，材料體現的是一戰爆發的背景不是影響；C選項錯誤，依據材料和史實可知，德國是這場運動的引導者，它發動了大戰并應當承擔戰爭責任；D選項錯誤，依據材料可知，該學者旨在說明戰爭是所有歐洲大國的責任，不只是德國利用民族情緒侵略他國。因此正確答案為B選項。4.北洋政府時期，中國積極參與國際活動，并取得了一定成績（如下表）。這反映了當時中國時間外交活動結果1917年8月14日對德國和奧匈帝國宣戰，并以“以工代兵”的方式參戰成為戰勝國，為戰后收回山東主權提供了依據1917年8月14日中國出兵外蒙古1919年11月17日，外蒙古同意取消自治，重回中華民國中央政府管轄。1919年1月至6月參加巴黎和會日本得到了部分經濟權益，所有的政治利益全部歸還給中國，在后來的華盛頓會議上得到了落實。A.國際地位有所提高B.民主革命任務已經完成C.民眾參政熱情得到提升D.北洋軍閥黑暗統治延續【答案】A【解析】【詳解】根據材料“成為戰勝國……”“外蒙古……重回中華民國中央政府管轄”“……所有的政治利益全部歸還給中國”可知當時中國國際地位有所提高，故A項正確。當時中國仍是半殖民地半封建社會，民主革命任務沒有完成，故B項錯誤。材料強調北洋政府積極參與國際活動，而不是民眾積極參政，故C項錯誤。材料強調北洋政府在外交領域取得的成就，而不是北洋軍閥的黑暗統治，故D項錯誤。5.讀下圖。據此可知，1913—1920年英國物價大幅上升的主要原因是A.壟斷階段的物價調整B.戰時物資的相對緊缺C.經濟危機導致通貨膨脹D.福利國家制度的推行【答案】B【解析】【詳解】材料無法體現壟斷階段的物價調整，排除A；從圖示可以看出物價波動的特點是波動上升的，總體來看呈現出規律性，但是一戰期間，物價持續的上升，這說明物價深受第一次世界大戰的影響。戰爭期間物資供應不足，價格上升，故選B；1913—1920年并非經濟危機期間，排除C；二戰后西方發達國家普遍推行福利國家制度，時間不符，排除D。6.克里孟梭年輕時曾目睹了普法戰爭后德國對法國的蹂躪。在他逝世前不久，他曾對一名美國記者說：“由于德國對法國的罪惡行徑，我一生所有的恨全部給了德國?！睂Φ聡摹白飷盒袕健?，克里孟梭在巴黎和會上提出的要求正當的是A.組建萊茵共和國B.肢解德國C.收回薩爾地區D.收回阿爾薩斯—洛林【答案】D【解析】【詳解】結合所學，普法戰爭法國戰敗，被迫割讓阿爾薩斯—洛林給德國，第一次世界大戰，法國擊敗德國，在凡爾賽條約上命令德國交還洛林和阿爾薩斯，這是法國正當的要求，故D正確；一戰結束后，法國企圖獨攬歐洲大陸的霸權，提出組建萊茵共和國，在領土上肢解德國，軍事上限制德國等，這不屬于法國的正當要求，排除AB；薩爾地區屬于德國，收回薩爾地區不是法國的正當要求，排除C?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“提出的要求正當的是”，結合所學凡爾賽和約的內容分析解答。7.美國總統威爾遜在“十四點原則”中指出：“不論平時和戰時，在領海以外，海洋上的航行有絕對自由。”其真實目的是A.打破英國的海上霸權B.防止列強陷入激烈的軍備競賽C.建立海上航行的自由D.為美國擴大海外利益創造條件【答案】D【解析】材料“海洋上的航行有絕對自由”反映出美國強調海洋上的航行自由，旨在謀求制海權，為美國擴大海外利益創造條件，故D項正確；英國是世界霸主，且掌握著海上霸權，故A項錯誤；美國的“十四點計劃”其目的是攫取世界霸權，使列強之間軍備競賽日益激烈，故B項錯誤；C項是D項的具體表現，排除。點睛：“海洋上的航行有絕對自由”是解題的關鍵信息。8.在華盛頓會議上美國獲得了最大的利益，然而日本也不是一無所獲，下列能證明此觀點的史實是A.英日同盟解散后形成了美英日法四國同盟B.長期追求的“門戶開放”在中國成為現實C.日本海軍在太平洋水域占有了絕對的優勢D.日本在太平洋地區的權益得到他國正式承認【答案】D【解析】【詳解】1921年華盛頓會議簽訂了《四國條約》，這是美國外交的勝利，但《四國條約》讓日本第一次處于同歐美列強平等的地位，使日本在太平洋地區的權益得到其他國家的正式承認，故D正確；材料強調“日本也不是一無所獲”，A不符合材料主旨，排除；材料強調“日本也不是一無所獲”，強調的是日本在華盛頓會議上獲得的利益，B是美國的目的，排除；華盛頓會議簽訂的《四國條約》限制了日本在太平洋地區的勢力，C錯誤。9.1921～1929年期間，法、德、英等工業生產年平均增長速度分別為9.4%、7.1%和3.2%，發展速度較快。這主要是因為A.國家壟斷資本主義的發展和成熟的影響B.凡爾賽體系使歐洲維持了一個較為和平的局面C.戰勝國從戰敗國手中獲得了大量的賠款D.帝國主義列強之間的矛盾完全消失【答案】B【解析】根據所學知識可知，在凡爾賽體系下，20世紀20年代，歐洲維持了一個較為和平的國際環境，遭到戰爭破壞的經濟得以恢復和發展，故B項正確，A項錯誤；德國是戰敗國，故C項排除；D項說法錯誤，錯在“完全”。點睛：注意題目“1921～1929年”這一時間點。10.簽訂《非戰公約》時，帝國主義各國紛紛提出各自的保留條件。法國說可以進行防御戰爭，日本認為可以在中國東北自由行動。這些保留條件從本質上說明《非戰公約》A.充分尊重各國的主權B.沒有強大的約束力C.沒有得到列強的認可D.有很強的可操作性【答案】B【解析】根據材料信息，帝國主義列強宣稱以和平的方式解決國際爭端，又宣布各種保留條件，就是準備隨時找借口不履行《非戰公約》，說明《非戰公約》的約束力有限，B符合材料主旨，正確；AD兩項明顯錯誤，排除；C的說法錯誤，《非戰公約》實際上得到列強的認可，排除。11.諾門罕（今位于內蒙古呼倫貝爾市新巴爾虎左旗）戰役是1939年5月日本與蘇聯發生的一場戰役，面對蘇軍的裝甲部隊，日本關東軍損失慘重，戰役最后以日本失敗告終。對這次戰役解讀合理的是A.該戰役發生與日本“北進”策略有關B.二戰的亞洲策源地在該戰役后形成C.關東軍在該戰役中遭到毀滅性打擊D.該戰役使蘇聯陷入兩線作戰的境地【答案】A【解析】【詳解】諾門罕戰役，起因于侵華日軍和外蒙軍為諾門罕以西，直至哈拉哈河這塊呈三角形地區的歸屬問題，最后引起戰役，諾門罕戰役使東北關東軍向西侵略的企圖徹底落空，進而促使日軍不得不放棄“北進政策”，故A正確；1936年日本軍部上臺標志著二戰的亞洲策源地形成，B錯誤；諾門罕戰役使東北關東軍向西侵略的企圖徹底落空，并非關東軍遭到毀滅性打擊，C錯誤；1941年德國發動蘇德戰爭，諾門罕戰役蘇聯不存在兩線作戰的境地，排除D。12.20世紀30年代德、日法西斯勢力上臺，第二次世界大戰的歐亞戰爭策源地形成，德、日法西斯專政建立過程的相同點是A.依靠軍部法西斯勢力B.利用經濟危機引發的政治危機C.依靠法西斯政黨奪取政權D.取締納粹黨以外的一切政黨，建立獨裁統治【答案】B【解析】【詳解】德國希特勒領導的法西斯組織納粹黨，借助經濟危機造成的混亂形勢煽動極端民族主義情緒，乘機上臺執政；日本在經濟危機打擊下，軍部法西斯勢力乘機而起，1931年發動九一八事變，1936年初步建立起軍事法西斯專政。因此兩國法西斯專政建立過程的相同點是利用經濟危機引發的政治危機掌握政權，故答案為B項。日本依靠軍部法西斯勢力，排除A項；德國依靠法西斯政黨奪取政權后取締納粹黨以外的一切政黨，建立獨裁統治，排除C、D項。13.英國著名史學家惠勒·貝內特在論述二戰期間某一政策時說：“在用和平變革與和平解決的方法解決問題和爭端方面，有它合理、適當的地方，但是在對待侵略的時候，是不能允許的?！被堇铡へ悆忍卣撌龅氖茿.德、日簽訂的《反共產國際協定》B.蘇聯建立的“東方戰線”C.英、法、美等國推行的綏靖政策D.美國通過的“租借法案”【答案】C【解析】【詳解】由材料“和平變革與和平解決……在對待侵略的時候，是不能允許的”可知在對待侵略的時候不能用和平的方式解決，這句話針對的是英法美等國在二戰期間推行的綏靖政策，如慕尼黑陰謀英法背著捷克斯洛伐克政府把蘇臺德地區割給德國，使綏靖政策達到頂點，故C正確；德日的《反共產國際協定》規定兩國在反對共產國際方面，必須"交換情報"，"緊密合作"，與本題無關，故A錯誤；蘇聯建立的“東方戰線”指在第二次世界大戰初期蘇聯在歐洲東部擴大領土，侵略東歐諸國，與本題無關，故B錯誤；美國通過的“租借法案”指美國免費或有償提供給法國、英國、中華民國以及后來的蘇聯和其他同盟國糧食、軍事物資以及1941年至1945年期間提供的武器裝備，與本題無關，故D錯誤?！军c睛】英法美等國在二戰期間推行綏靖政策，如慕尼黑陰謀，英法背著捷克斯洛伐克政府把蘇臺德地區割給德國，使綏靖政策達到頂點，綏靖政策嚴重破壞其他國家的領土和主權。14.1942年1月，日軍進攻緬甸，英軍節節敗退，英國政府向中國政府請求派兵入緬協同英軍作戰。中國政府派出10萬遠征軍入緬作戰，后來不斷曾兵。中國政府出兵援助英國，一方面出于道義，另一方面是哪一國際文件在起作用A.中英《南京條約》B.《聯合國家宣言》C.《開羅宣言》D.《波茨坦公告》【答案】B【解析】【詳解】本題考查世界反法西斯聯盟的建立。依據材料可知，1942年1月1日，美、英、蘇、中等26國在華盛頓發表《聯合國家宣言》，標志著世界反法西斯同盟的建立，根據世界反法西斯戰爭的總體需要，中國組織遠征軍入緬與英美盟軍共同作戰，因此B選項正確。A選項錯誤，中英《南京條約》是1842年鴉片戰爭之后英國強迫中國簽訂的中國近代第一個不平等條約，里面沒有協同英軍作戰的內容；C選項錯誤，《開羅宣言》是1943年12月發表的，與材料時間不符；D選項錯誤，《波茨坦公告》是1945年15.下圖為納粹德國進攻示意圖，與圖中數字①②③④對應的國家是A.法國、英國、奧地利、土耳其B.英國、法國、奧地利、蘇聯C.英國、奧地利、法國、美國D.英國、西班牙、奧地利、美國【答案】B【解析】【詳解】由圖片信息并結合所學可知，1938年吞并奧地利；1939年德國突襲波蘭，二戰爆發；1940年5月進攻法國，并很快導致法國滅亡；1940年7月進攻英國，并沒有達到征服英國的目的；1941年6月突襲蘇聯，二戰的規模進一步擴大；故①②③④分別是英國、法國、奧地利、蘇聯，故選B；ACD均不符合法西斯德國侵略進攻的史實，排除。16.1942年，希特勒決定發起“夏季攻勢”，兵鋒直指蘇聯南方重要的鐵路交通樞紐和工業中心，也是蘇聯內河航運干線即伏爾加河上的重要港口。希特勒發動“夏季攻勢”意在A.攻占戰略重地列寧格勒B.為奪取戰略物資產地高加索做準備C.奪回蘇德戰場的主動權D.救援陷入蘇軍重圍的第六集團軍【答案】B【解析】【詳解】由題干中希特勒發動1942年“夏季攻勢”主要目的是“蘇聯南方重要的鐵路交通樞紐和工業中心，也是蘇聯內河航運干線即伏爾加河上的重要港口”可知，其意在為奪取戰略物資產地高加索地區做準備，故選B而排除A；庫爾斯克戰役是要奪回蘇德戰場的主動權，故C錯誤；為救援陷入蘇軍重圍的第六集團軍，發動的是“冬季風暴”，故排除D?！军c睛】新課程的課標要求中，關于歷史史實是最需要學生通過記憶來掌握的，其他的諸如歷史事件發生的背景、意義、影響和經驗教訓、啟示之類的東西都離不開史實，而這些東西都是史實推論或者概括總結得出的，所以在新課標的要求之下，識記的任務只有史實，結論性的東西都不用死記硬背了，等于減輕了考生的記憶負擔，但是需要明確的是，歷史學科其他能力的要求在新課標下等于提高了，需要考生提高到一定程度才可以從容應對高考。同時，即使是識記的知識，也不會考查直接的死記硬背，而是考查在新情境下能否靈活運用。17.下表反映了中國古代地方管理制度演變的過程，表格中①②③應填入的內容是A.①分封制②中央垂直管理地方③內閣B.①分封制②中央垂直管理地方③行省制C.①宗法制②貴族政治③中書省D.①宗法制②貴族政治③行省制【答案】B【解析】【詳解】本題中國古代地方管理制度。結合所學可知，西周以血緣為紐帶的地方管理制度是分封制，秦朝郡縣制度的特點是中央垂直管理地方，元朝中央節制地方的管理制度是行省制，因此B選項正確。A選項錯誤，內閣制度是中央官制，不是地方管理制度；C選項錯誤，宗法制度不是地方管理制度，秦代實行官僚政治不是貴族政治，中書省是中央機構，不是地方管理制度；D選項錯誤，宗法制度不是地方管理制度，秦代實行官僚政治不是貴族政治。故正確答案為B選項。18.讀下表入仕群體中寒門子弟所占比例——據何懷宏《選舉社會及其終結》引起表中數據出現先降后升的主要原因是A.社會環境動蕩不安B.中央集權的不斷發展C.制度的變革和創新D.君主專制的不斷加強【答案】C【解析】【詳解】從材料中可以看出，由于魏晉時期實行九品中正制，以門第高低為標準來選拔官吏，導致寒門子弟入仕的比例逐漸下降；隋唐時期開始實行科舉制，以考試成績作為選拔官吏的標準，導致寒門子弟入仕比例上升，故C項正確；寒門子弟入仕比例的高低與選官制度的變化有關，與社會環境關系不大，故A項排除；BD項是科舉制實行的影響，排除。19.清代皇家園林承德避暑山莊東南多水，西北多山，是中國自然地貌的縮影。平原區西部綠草如茵，一派蒙古草原風光；東部古木參天，具有大興安嶺莽莽森林景象。在其東面和北面的山麓，分布著宏偉壯觀的寺廟群，吸收了蒙、藏、維等民族建筑藝術特征。這種設計旨在A.表達民族平等的思想B.弘揚各民族傳統文化C.傳遞政治大一統理念D.順應民族融合的潮流【答案】C【解析】【詳解】承德避暑山莊是“中國自然地貌的縮影”，可以體現出清代國家統一、政治大一統的理念，但并不能說明是表達民族平等，故排除A項，故選C項；避暑山莊主要反映了自然地貌，而非弘揚民族文化，故排除B項；避暑山莊的設計特征是為體現國家一統，而非為了順應民族融合，故排除D項。20.中國古代有立法保護耕牛的傳統，秦漢時期皆立法嚴禁殺牛，魏晉南北朝時規定“非宗廟社稷之祭不得殺牛，犯者皆死”。這一現象表明A.西周宗法制度尚存B.注重保護生態平衡C.農業受到官府重視D.立法過于嚴苛細密【答案】C【解析】【詳解】從材料“中國古代有立法保護耕牛的傳統”并結合所學知識可知，耕牛是中國農業生產中使用最早、最普遍的耕畜，因此宰殺耕牛為各朝統治者所嚴禁，這表明中國古代政府比較重視農業，故C項正確；材料強調的是對耕牛的保護，沒有涉及到血緣關系，故A項排除；材料沒有體現出對生態的保護，故B項排除；材料沒有涉及到法律體系，故D項排除?！军c睛】“中國古代有立法保護耕牛的傳統”是關鍵信息。21.明清時期我國城市化出現“離心現象”——在其它國家，城市人口比重愈來愈高，也愈來愈集中，小城市變大，大城市變得更大；但在中國，明清兩代的幾個大都市，從人口到城區規模都比兩宋和元代時縮小許多。出現這種變化的原因最有可能的是A.小農經濟的發展B.資本主義萌芽的產生C.新航路開辟影響D.工商業市鎮大量興起【答案】D【解析】【詳解】明清時期，在工商業發達地區和交通要沖興起了一大批以經濟功能為主的中小工商業城鎮，尤以江南地區為盛。這些市鎮商業繁榮，吸引了大量人口涌入，從而減少了人口向大城市流入，因此大城市從人口到城區規模都比兩宋和元代時縮小許多，D選項正確。明清時期大都市人口規?？s小主要是因為商品經濟發展導致工商業市鎮的興起，減小了大城市對人口流入的吸引力，小農經濟的發展和大城市的人口規模縮小關系不大，A選項錯誤。明中后期，隨著商品經濟的發展，在江南某些城市出現了資本主義萌芽，資本主義萌芽的產生與材料所述現象沒有直接聯系，B選項錯誤。明清實行海禁政策，新航路開辟對明清兩朝城市的發展影響較小，C選項錯誤。22.1647年，清政府規定，準許寓居澳門的葡萄牙商人“以攜來番貨與粵商互市”，但是“禁入省會”、“止令商人載貨下澳貿易”，結果“每歲通市不絕”。這一現象表明A.海外貿易管制相對寬松B.朝貢貿易關系迅速發展C.清廷海外貿易占據優勢D.海禁政策得到有效執行【答案】A【解析】【詳解】根據材料“1647年，清政府規定，準許寓居澳門的葡萄牙商人‘以攜來番貨與粵商互市’”可以知道清朝此時海外貿易管制相對寬松，故A正確，D錯誤。材料并沒有涉及到朝貢貿易，排除B項。材料中沒有相關的對比信息，無法得出“清廷海外貿易占據優勢”的結論，故C錯誤。23.下邊是《中國歷代經典寶庫》叢書的部分書目，其中1、3、5對應的著作是A.《論語》《老子》《韓非子》B.《論語》《墨子》《韓非子》C.《孟子》《韓非子》《墨子》D.《墨子》《論語》《韓非子》【答案】B【解析】【詳解】結合所學，中國人的圣書所對應的是先秦時期的儒家經典，而《論語》屬于儒家經典，故①對應的是《論語》；墨家倡導兼愛、非攻、節儉、尚賢，《墨子》屬于墨家學派的代表作品，故救世的苦行者對應的應該是先秦時期墨家學派的著作《墨子》；法家強調法治、國家的統一，國家的秩序對應的是先秦時期的法家學派代表作《韓非子》。綜上所述，故排除ACD，選B。24.儒家思想是中華民族寶貴的精神財富，也是世界文明史中極為重要的組成部分。在歷史的長河中，有無數先哲曾留下若干睿智的言論。下列人物組合與表中引文順序完全吻合的是A.朱熹、王夫之、顧炎武、黃宗羲B.程頤、朱熹、李贄、黃宗羲C.王陽明、黃宗羲、董仲舒、顧炎武D.王夫之、程頤、王陽明、顧炎武【答案】C【解析】【詳解】甲體現了理學的注重品德，強調了人的社會責任和歷史使命，是王守仁的觀點；乙體現了黃宗羲的“工商界本”的思想；丙體現了董仲舒的“大一統”思想，丁體現了顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”的思想，故正確的對應是王陽明、黃宗羲、董仲舒、顧炎武，排除ABD，選C。25.宋元至明清，孫悟空的藝術形象變化如下表。這突出反映了A.佛教融入中國，影響藝術形象塑造B.商品經濟發展，社會重視物質享受C.市民階層擴大，個性解放要求增強D.儒家思想發展，封建倫理綱常加強【答案】D【解析】【詳解】宋元時期，商品經濟發展，市民階層興起，物質享受逐步受到個人重視；話本、雜劇的興起給民眾的精神生活帶來了更多選擇；佛教的本土化趨勢也影響到孫悟空藝術形象的塑造。明清時期，商品經濟進一步發展，市民階層擴大，要求個性解放；封建倫理綱常中對個人欲望的束縛和對“良知”的追求影響藝術形象的塑造；小說、戲曲的多種表現手法使孫悟空的藝術形象進一步完善。故答案為D項。AB項，兩項所述都是宋元時期孫悟空“神通廣大，追求個人享受，愛憎不鮮明”藝術形象形成的原因，排除；C項，該項所述是明清時期孫悟空“從任性妄為到誠心向佛”藝術形象形成的原因，排除。【點睛】中國古代不同時期的文學特征：a.先秦諸子：百家爭鳴，兼收并蓄。b.漢賦：深閎華美，號稱鴻文。c.六朝駢文：注重華麗辭藻，但缺少真情實感。d.唐詩：宏大，意境高遠，題材多樣，光輝燦爛。e.宋詞：“詩余”，講究韻律，話本出現，市民文學興起。f.元曲：“詞余”，通俗易懂。g.明傳奇、明清小說：典型的市民文學，長篇小說出現．如《金瓶梅》《紅樓夢》是其中翹楚。26.下表為不同文獻對某一事物的歷史敘述。據此能夠被認定的事實是A.指南針在航海中普及較快B.指南針最早出現于宋代C.宋代中國航海業高度發達.D.宋代指南針應用于海航【答案】D【解析】【詳解】材料中只涉及宋代指南針應用于海航，而沒有涉及指南針在航海中普及較快的信息，故A錯誤。指南針在戰國時期已經出現，故B錯誤。材料涉及宋代指南針應用于海航，而沒有涉及宋代中國航海業高度發達，故C錯誤。兩則材料反映了指南針具有辨別方向的作用，且在宋代指南針應用于海航，故D正確。27.“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發展。”對此理解正確的是A.希臘的地理環境只能導致個人主義B.強調了地理環境對民主制度的影響C.希臘的地理環境只能導致民主制度D.政治文明完全由地理環境左右【答案】B【解析】【詳解】雅典的地理環境適宜航海和對外貿易，有利于工商業的發展，因此有利于推動雅典民主制的發展，材料強調的是自然地理環境對文明的影響但不是決定作用，故B正確；AC說法明顯極端，錯誤，排除；D項是環境決定論，是錯誤的。28.古希臘建筑有三種基本建筑風格（如下圖），分別體現了男人成熟軀體的陽剛之美、女人成熟軀體的輕柔之美和少女胴體的窈窕之美。希臘人修建了大量的神廟，但是神廟沒有多少宗教意味。這些建筑風格體現出古希臘A.宗教已失去社會影響力B.男女平等觀念深入人心C.女性政治地位得以提高D.人文主義精神底蘊深厚【答案】D【解析】【詳解】根據“希臘人修建了大量的神廟”可知宗教已經失去社會影響力的說法不準確，故排除A項；依據所學內容可知，古希臘城邦中的公民不包括婦女，不能說明男女平等的觀念深入人心，故排除B項；古希臘建筑的風格并不能證明女性政治地位的提高，故排除C項；古希臘建筑的三種風格體現了男人成熟軀體的陽剛之美、女人成熟軀體的輕柔之美和少女胴體的窈窕之美，而且希臘人修建了大量的神廟，但是神廟沒有多少宗教意味，可以看出這些建筑風格體現了古希臘深厚的人文主義精神底蘊，故選D項。29.觀世音菩薩是漢化佛教中唯一女性，其畫像端莊，沒有嫵媚、妖嬈的性感；文藝復興時期圣母瑪利亞則形象仁慈，有著豐滿婦女的皮膚和體型。這說明A.東西方繪畫的表現形式多樣B.東西方繪畫藝術都注重表現女性C.宗教信仰差異決定藝術風格D.不同文化背景導致藝術審美差異【答案】D【解析】【詳解】根據材料內容，中國觀世音菩薩的形象“端莊”“沒有嫵媚、妖嬈的性感”，西方圣母瑪利亞的形象“仁慈”“有著豐滿婦女的皮膚和體型”，說明中西方不同文化背景導致對藝術審美的差異，一個民族的文化就是這個民族審美觀的反映，文化背景不一樣導致各民族的審美觀也不一樣，因此D選項正確；材料體現的是各民族文化背景不一樣而藝術審美觀也各有差異的問題，與東西方繪畫的表現形式多樣無關，不選A選項；材料中觀世音菩薩和圣母瑪利亞只是反映問題而采取的例子，不能得出東西方繪畫藝術都注重表現女性，B選項不是反映的本質問題，不選B選項；各民族的藝術審美觀不一樣主要原因是文化背景不同，而不是宗教信仰，并且中國古代主流文化是儒家文化，不是宗教信仰，因此C選項錯誤。30.“作為資產階級革命的思想家，他們把封建貴族看作是必須割除的社會毒瘤，提倡人民主權，抨擊‘朕即國家’，向往理性國家——資本主義民主共和國。”這說明A.從君權神授走向了民權神授B.否定絕對的君主專制制度C.按盧梭的理想實行直接民主D.推動革命迅速走向高潮【答案】B【解析】【詳解】根據題干“抨擊‘朕即國家’，向往理性國家——資本主義民主共和國”結合所學可知，資產階級革命思想家反對君權至上，主張建立民主共和政治，摒棄君主專制，故B項正確。A項，資產階級主張天賦人權，且材料未體現民權由上天授予的思想，排除。C項，資本主義共和國并非直接民主形式，排除。D項，材料未體現反對君主專制思想推動革命走向高潮，排除。31.英國內閣對其成員的要求主要有三個方面：一是全體一致，二是互相信任，三是保密，即非經內閣許可所有成員對內閣會議上的討論和發言不得外泄。這表明英國內閣遵循的原則是A.議會至上B.法律至上C.人人平等D.集體負責【答案】D【解析】【詳解】根據題干“全體一致、互相信任、討論和發言不得外泄”可知內閣遵循集體負責原則，故D項正確。A項，議會至上指君主立憲制下，議會的權力高于王權，材料未體現，排除。B項，議會是最高的立法機關，材料未涉及法律至上，故排除。C項，題干材料未涉及公民政治平等問題，排除。32.“‘分裂之家不能持久?！蚁嘈盼覀兊恼荒苡肋h忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。它或者將全部變成一種東西，或者全部變成另一種東西。”這說明林肯的主要立場是A.廢除黑人奴隸制B.維護聯邦統一C.向奴隸制妥協D.前后動搖不定【答案】B【解析】【詳解】從材料中的“我不期望聯邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂”來看，說明林肯的主要立場是維護聯邦統一，不能容許國家分裂。故答案為B項。從材料中的“我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況”來看，林肯沒有要求立即廢除黑人奴隸制，也沒有向奴隸制妥協，排除A、C項；林肯的立場堅定一致，沒有動搖不定，排除D項。二、非選擇題（14+12+14+12=52分）33.閱讀下列材料，回答問題。材料一下表——選自美國作家亨利·莫利斯的《殖民史》中的殖民地面積表。（單位：萬平方千米）材料二工業產量排位與殖民地面積排位比較表。（見下表）材料三19世紀末至20世紀初，歐洲兩大軍事集團形成示意圖。（單位：年）（見下圖）材料四1915年5月后，第一次世界大戰主要交戰雙方示意圖。（見下圖）（1）材料一的表格從縱向和橫向看分別說明了什么問題？（2）聯系所學知識，簡析材料二和材料三之間的內在聯系。（3）材料四與材料三相比，意大利的立場有何變化？這種變化反映的根本性問題是什么？【答案】（1）從縱向看，說明向帝國主義過渡時期列強的殖民政策加強，侵占的殖民地增多；從橫向看，說明英國占領的殖民地最多，德國占領的殖民地相對較少。（2）聯系：由于資本主義經濟政治發展不平衡，各國的力量對比發生改變，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界，列強之間的矛盾越來越尖銳，為了擊敗主要對手，各國從各自切身利益出發，尋求結盟，最后形成了兩大對立的軍事集團。（3）變化：意大利原來參加同盟國，戰爭爆發后，考慮到利害關系而加入協約國作戰。結論：國家利益決定外交立場。【解析】【詳解】（1）第一小問分析數字發現殖民地數目不斷增加。第二小問比較英法德在1899年的殖民地數字得出結論。（2）根據工業產量排位與殖民地面積排位比較表發現，德國和美國工業產量排位靠前而殖民地面積排位靠后，為了爭奪更多的殖民地，列強之間的矛盾越來越尖銳，各國從各自切身利益出發，尋求結盟，最后形成了兩大對立的軍事集團。（3）第一小問直接比較材料三和材料四中意大利的變化即可。一個國家的對外政策都是由國家利益決定的，故第二小問可以結合所學知識回答。34.閱讀材料，回答下列問題材料20世紀30年代，西方大國推行“綏靖政策”的主要表現1931年“九一八”事變后容忍日本侵略中國東北，不加以制裁。1935—1936年縱容意大利侵略埃塞爾比亞。1936年3月放任希特勒武裝進占萊茵區。1936—1939年對德、意武裝干涉西班牙采取“不干涉”和“中立”政策。1937年7月縱容日本發動全面侵華戰爭，此后又策劃太平洋國際會議，陰謀出賣中國，同日本妥協。1938年3月默許希特勒兼并奧地利。1938年9月簽訂《慕尼黑協定》，將捷克的蘇臺德割讓給德國。（1）根據材料，概括“綏靖政策”的基本內涵。（2）根據材料并結合所學知識，分析“綏靖政策”的影響?！敬鸢浮浚?）內涵：對法西斯侵略不加抵制，姑息縱容；退讓屈服；以犧牲別國為代價，同法西斯勾結和妥協。（2）影響：助長了法西斯的侵略氣焰；對大國起了麻痹作用；損害了弱小國家的利益；沒有遏制局部戰爭的蔓延和擴大；加速了世界大戰的爆發?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）內涵：根據“容忍日本侵略中國東北，不加以制裁”“縱容意大利侵略埃塞爾比亞”得出對法西斯侵略不加抵制，姑息縱容；根據“放任希特勒武裝進占萊茵區”“對德、意武裝干涉西班牙采取‘不干涉’和‘中立’政策”得出退讓屈服；根據“默許希特勒兼并奧地利”“簽訂《慕尼黑協定》，將捷克的蘇臺德割讓給德國”得出以犧牲別國為代價，同法西斯勾結和妥協。（2）影響：根據材料和所學知識，可從助長了法西斯的侵略氣焰、麻痹了大國、損害了弱小國家的利益和加速世界大戰的爆發等角度分析回答。35.閱讀材料，回答下列問題材料從許多方面看來，英美的密切和有效的合作是這次戰爭在政治上和軍事上最為顯著的成就。這在1936年美國國會制訂一項使這個國家不參加任何未來的歐洲戰爭的《中立法》時，簡直是難以想象的；但到了1941年，這成了一個日益真實的情況，而到了1942年，則成為一個既定的事實了。英美兩國間文化和制度的基本相同為英美戰時的合作提供了必要的條件。……世界政治的格局也有力地推動這兩國結合在一起，而且通過建立起真正共同的利害關系，還提供了一個文化方面的近似能夠產生效果的背景。……1917年以及1941年，英國和它的盟國可能無法阻止一個勝利的德國主宰歐洲（也許從主宰歐洲走向主宰全世界）的這一前景，導致美國加入英國一邊共同作戰。冠冕堂皇的原則無疑起了一些作用，使美國人兩次都相信介入歐洲戰爭是必要的，但是擔心出現一個新興的、殘忍的統治世界的德國主子，肯定是一個更為有力的動機，特別是在1941年。緊接著珍珠港事件后的幾星期內，孤立主義的發言人都渴望忘卻和原諒過去的事情，從1940年初夏以來，當英國