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文檔簡介
第四單元自然界的水課題一愛護水資源一、愛護水資源有兩方面:一方面節約用水;另一方面防治水體污染二、、水體污染來源主要有工業污染、農業污染、生活污染三、對于水體污染的治理:工業上污水處理達標后再排放農業上提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥生活污水集中處理和排放課題二水的凈化一、自來水廠處理水的一般步驟:①取水②沉淀③過濾④吸附⑤消毒⑥配水二、水的凈化1、水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。2、過濾:除去不溶性雜質的方法=1\*GB3①儀器:漏斗、帶鐵圈的鐵架臺、2個燒杯、玻璃棒、濾紙=2\*GB3②操作要點:一貼:濾紙緊貼漏斗內壁。二低:濾紙邊緣要低于漏斗口;漏斗內液面要低于濾紙邊緣三靠:漏斗下端管口緊靠燒杯內壁;玻璃棒要輕靠在三層濾紙處;燒杯口要緊靠玻璃棒(玻璃棒的作用:引流)3、過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因:=1\*GB3①濾紙破損;=2\*GB3②漏斗內液面高于濾紙邊緣;=3\*GB3③盛接濾液的燒杯不干凈等。對仍渾濁的濾液應再過濾一次,直到澄清為止。4、硬水和軟水的定義:=1\*GB3①含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;=2\*GB3②不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水。5、硬水軟化的方法:=1\*GB3①生活中:煮沸=2\*GB3②實驗室中:蒸餾=3\*GB3③工業上:離子交換法和藥劑法6、鑒別硬水和軟水的常用的方法:取等量樣品,分別加入等量少量的肥皂水,用玻璃棒攪拌,產生泡沫很少的是硬水,產生很多泡沫的是軟水。三、其他水是最常見的一種溶劑,是相對分子質量最小的氧化物。水的檢驗:用無水硫酸銅,若由白色變為藍色,說明有水存在;CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O水的吸收:常用濃硫酸、生石灰、固體氫氧化鈉、鐵粉。課題三水的組成一、電解水的實驗1、裝置―――水電解器2、電源種類---直流電3、加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性通電通電4、化學反應:2H2O===2H2↑+O2↑產生位置負極正極體積比2:1質量比1:85、檢驗:正極端玻璃管---出氣口置一根燃著的木條----木條燃燒更旺(證明是氧氣)負極端玻璃管---出氣口置一根燃著的木條----氣體燃燒,產生淡藍色的火焰(證明是氫氣)6、結論:=1\*GB3①水是由氫、氧元素組成的。=2\*GB3②一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。=3\*GB3③化學變化中,分子可分而原子不可分。二、單質、化合物、氧化物定義單質:由同種元素組成的純凈物?;衔铮河刹煌N元素組成的純凈物。氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。課題四化學式與化合價一、化學式的意義例:根據水的化學式H2O,你能讀到的信息化學式的含義H2O①表示一種物質水這種物質②表示這種物質的組成水是由氫元素和氧元素組成的③表示這種物質的一個分子一個水分子④表示這種物質的一個分子的構成一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的二、化學符號中的數字意義例如:寫出以下“2”的位置及意義:2H:表示2個氫原子。②H2:表示一個氫分子中含有兩個氫原子。③2CO:表示2個一氧化碳分子。④Cu2+:表示一個銅離子帶2個單位正電荷。⑤EQ\*jc2\*hps20\o\ad(\s\up9(+2),Cu):銅元素化合價為+2價。⑥EQ\*jc2\*hps20\o\ad(\s\up9(+2),Cu)O:氧化銅中銅元素的化合價為+2價三、化合價熟記常見元素的化合價+1,鉀,鈉,氫和銀;+2鈣,鎂,鋇和鋅;-1,氟,氯,-2氧;-3、+5是磷,氮;+2、+3鐵;+2、+4碳;銅、汞+2,鋁+3;-2、+4、+6硫多樣;單質元素價零蛋。原子團(根)。【例如】標出NH4NO3中的氮元素的化合價NH4NO3中的氮元素分別存在于NH4+和NO3-中,根據酸根所表現出的化合價數字上等于其所帶電荷數可計算出NH4+中N顯—3價,N
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