上海公關新聞稿范文第一篇上海公關新聞稿范文第一篇20xx年伊始，43期黨校又要開始了，為了給黨輸送更多更好的人才，也為了把推優入黨這項工作落到實處，3月4日中午，在清水河校區A213房間舉行了推優入黨示范大會。這次以28102010班作為推優入黨的示范班級，學院茍生平副書記，輔導員葉譜英，各班班長、團支書，黨支部所有成員都參加了示范大會。

首先，茍生平副書記做了簡短的發言，他指出，“推優入黨”作為黨員發展中的一個重要過程，他不僅僅是給黨選撥合格人員，更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦，讓同學們能清楚認識到自我的不足，并且在以后的日子加以改正，這樣能夠促進大家成長提高。

第一個上臺演講的是陳曉陽同學，他的入黨動機從家鄉的現狀開始，從其他地方的發展看到了自我家鄉發展的不足，并且認識到干部在這當中的重要作用。當他發言完畢，下頭同學就開始提問，大家有提出批評的，也有提出推薦的，在這發言的人當中，靳連根同學最讓人震驚，他用超出一般學生的思維來看待我們的生活和xxx，展現給我們的是一個沉穩、有思想、有上進心的大學生形象，也讓在場的學生看到了一個優秀學生應有的思維模式和學習習慣。其他同學也都在發言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認，以及自我的優點和不足，在場的同學們也對他們的缺點進行批評指正。

最終大家發言結束，團支部同學進行了投票表決，讓我們的“推優入黨”做到了真正的公平和“推優”。

“推優入黨”作為團支部向黨組織輸送優秀人才的一個重要環節，在日常的繁雜工作中我們經常疏忽了它的規范性，讓我們在培養優秀人才的過程中缺少了一個指揮棒。入黨能夠作為學生的一個尋找人生目標的起點，那我們就就應抓住這點來引導學生。“推優”它不僅僅是著重了一個“優”字，更能夠讓我們在這個過程中看到在別人眼中的自我，發現自我的不足，及時加以改正。

“推優入黨”是一項長期而又重要的工作，各團支部和黨支部都要重視并且長期不懈的抓下去，并在以后的工作中做到規范合理化。

上海公關新聞稿范文第二篇如何寫裝修公司的新聞稿?找出這三點,讓你的新聞稿實現高曝光、高轉化

1.明確定位

如何寫裝修公司的新聞稿?找出這三點,讓你的新聞稿實現高曝光、高轉化

2.新聞稿標題

如何寫裝修公司的新聞稿?找出這三點,讓你的新聞稿實現高曝光、高轉化

3.正文內容

文本是裝飾公司新聞稿本的主體,文本內容必須具有原創性和可讀性,可以使用一些裝飾專業術語,如精裝修.全包.清算包,讓你的新聞稿更專業,更可靠,以圖形的形式,文本描述必須與圖片內容一致,圖片像素必須清晰,以便有更好的視覺效果,內容必須簡潔,不冗長,不必展示公司或產品的實力,新聞稿章非常復雜,文章長度最好控制在500到1000字左右,使文章更可讀。

上海公關新聞稿范文第三篇在一個人的成長過程中，一定會有那么一兩個人，會被濃墨重彩地描述一番，他帶來了新的機會，帶給了主人公思想上的轉變，讓困局出現了轉折......我們稱這樣的角色為xxx貴人xxx。作為一個影響結果較大的xxx偶然因素xxx，我們有可能自己掌控xxx貴人運xxx嗎?

王楠畢業至今，經歷數份工作，從職場菜鳥到管理者，一路上遇到了不少貴人提攜。

在王楠初入公關行業的時候，她連公關具體是怎么樣的一份工作都不太清楚，但是她的老板卻xxx勇敢xxx地給了她錄用通知，并且手把手地給她工作上的指導。入職后，第一次寫新聞稿，王楠直到快下班才算完成，但是把稿子交給老板后，才知道自己寫的完全不對路。當時，已經下班了，可是老板卻陪著王楠一起修改，在電腦前指點她關于新聞稿的倒三角結構，稿件的每一句措辭應該如何表達，并解釋為什么要那樣改。王楠說：xxx如果老板僅僅是告訴我：“稿子不行，重寫!”我可能會面對無數次的“不行，重寫”才能夠領悟到到底怎么回事，但是經過那一次手把手的指導，我再也沒有過新聞稿被斃掉的.經歷。類似的事情還有很多，比如，怎么給客戶寫郵件，怎么了解客戶的需求......xxx

后來，王楠也開始帶新人，她學會了放權，敢于放手讓新人去承擔工作。xxx換個角度來說，這也是為自己著想，新人一天不能挑大梁，自己就得親力親為。xxx王楠笑談道。面對新人犯的低級錯誤，王楠學會忍耐和引導，她說：xxx每當自己想發火的時候，就會想起6年前，老板陪自己加班改稿子的那個晚上。xxx

感恩貴人，并把這種感激轉化為一種態度，當自己也有能力為別人提供幫助的時候，做一些力所能及的事情。

如今身為總經理的賈大宇也有類似的經歷。幾年前，賈大宇在一家公關公司工作，他的老板是一位特別愛才的領導。當時賈大宇從一個門外漢迅速入門，成長得特別迅速。那位老板曾經跟他說，如果有一天有了去一流平臺鍛煉的機會，那就放他去看看。兩年后，賈大宇拿到了一家知名國際公關公司的錄用通知，老板兌現了當初的承諾，還給他開了場歡送會，祝福他開始新的職業旅程。讓賈大宇沒有想到的是，到了年底，他竟然收到了原來公司發的年終獎!曾經的老板告訴賈大宇：xxx雖然你離開了公司，但是你之前對公司的貢獻并不能就此抹殺。xxx這件事，讓賈大宇一直記在心里，對他的震撼和啟示不僅是現在他創業當老板后，也會給離職的員工發年終獎;更多的是，他知道，職場中，每一個曾經的老板和曾經給過自己幫助的人，都值得一直交往，而不是一段工作關系結束就徹底斷絕。

現在，賈大宇每年中秋的時候都還會給曾經的領導送禮物。他的第一份工作的老板，每次說起賈大宇都會特別感動，因為賈大宇是這么多年來，唯一一個離開了仍然會在節日送去祝福的下屬。

當然，賈大宇也和曾經的老板們都成了私下的朋友。現在，當賈大宇在工作和生活中遇到一些困惑時，也會去和他們聊聊，聽取他們的建議。

上海公關新聞稿范文第四篇交通事故通報范文3篇年尾了,外出車輛多,交通安全事故也發生頻繁,當發生交通事故時,需要對其進行通報,告誡人們不要犯同樣錯誤,注意安全。下面我給大家帶來交通事故通報范文,供大家參考!交通事故......

活動最后,魚河峁中學謝志堅校長發表講話,此次宣傳活動的主要目的就是為了提高學生們的交通安全知識,學習交通安全法律法規,進一步增強學生們的文明交通意識,改變交通陋習。【優質】交通新聞稿范文-范文模板篇四:重大交通事故新聞發布會......

【安全監管】違規企業大曝光各級安全監管部門利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位等,進一步強化警示教育和曝光力度。稿2:12月1日,長沙市公安局交警支隊組織社會......

關于交通安全教育新聞稿優秀篇10月10日上午,高禹小學邀請高禹交警中隊的王警官來校作了交通安全知識講座。講座中,警官就我們面臨的交通環境、交通法規、事故后怎么做等幾個方面進行講述,講座結合......

上海公關新聞稿范文第五篇一、說教材：

1、地位、作用和特點：

《________________》是高中數學課本第______冊（____修）的第____章“________”的第______節內容。

本節是在學習了___________________________________之后編排的。通過本節課的學習，既可以對_____________________________的知識進一步鞏固和深化，又可以為后面學習_________________________打下基礎，所以_________________是本章的重要內容。此外，《________________________》的知識與我們日常生活、生產、科學研究_________________________有著密切的聯系，因此學習這部分有著廣泛的現實意義。本節的特點之一是：____________________；

特點之二是：_________________。

2、教學目標：

根據《教學大綱》的要求和學生已有的知識基礎和認知能力，確定以下教學目標：

（1）知識目標：a、b、c

（2）能力目標：a、b、c

（3）德育目標：a、b

3、教學的重點和難點：

（1）教學重點：

（2）教學難點：

二、說教法：

基于上面的教材分析，我根據自己對研究*學習“啟發式”教學模式和

上海公關新聞稿范文第六篇如何撰寫公關新聞稿

1、什么是公關新聞稿對于企業而言，公關新聞是關于企業且有利于塑造良好企業形象、培育良好公眾關系的新近事實的報道。

2、新聞稿的基本要求-真確、客觀、清楚

●面向大眾的知識面和接受能力，使讀者易于解理。

●文字使用應切合一般人的閱讀水平，避免個人化和自我縮小讀者群效應。

●簡明扼要，選擇關鍵、能吸引注意力和最能說明主題要點的內容來寫，避免無關大局的細節堆。

●注意多運動與從不同的敘事角度和觀點分析。

3、新聞內容六要素

標題：稿件的題目和精萃，應用簡潔、扼要且能吸引讀者的文字概括新聞重點和主體。比較復雜的新聞或者比較重大的新聞稿還可加上副標題。

導語：新聞稿的首句或首段，是新聞事件的濃縮，應以扼要和簡潔的筆觸，敘述新聞的要點和事件輪廓。

正文：新聞稿的軀干，解釋和深化導語，應導語中提及的內容，進一步解釋和敘述事件的細節，使讀者深入了解。其它補充，如圖片、表格等。

4、什么是媒體眼中的垃圾新聞稿？稿件信息虛假、不真實。報道內容不具實效性或沒有新意。行文中含有過多主觀意識。通篇沒有細節，無法引人入勝。

5、何為新聞價值？

一般而言，凡是涉及公眾利益和公眾關心的議題，傳媒機構/人員對新聞價值的判斷不盡相同，然而，他們選材也有共通點，符合以下愈多條件，題目便愈有新聞價值：●異常性──愈不平常愈有新聞價值●影響性──影響愈多人愈有新聞價值●時效性──愈近發生的事愈有新聞價值

●地域性──愈近受眾的生活地域愈有新聞價值●顯著性──愈出名的人事愈有新聞價值●沖突性──愈有沖突元素愈有新聞價值

6、如何挖掘新聞稿件的新聞價值？

上海公關新聞稿范文第七篇公關寫作之公關新聞稿寫作大全

公關寫作之公關新聞稿寫作大全什么是公關新聞？

對于企業而言，公關新聞是關于企業且有利于塑造良好企業形象、培育良好公眾關系的新近事實的報道。請注意，這里有四個關鍵點：

A）關于企業，我們寫的內容里，一定是要和企業有關，而且是要和企業想要重點表述的內容有關，不能信口開河，特別是關鍵地帶（開頭結尾）一定要重點表述企業宣傳核心。

B）塑造企業良好形象。請注意“塑造”這個詞，并不是單純說企業如何如何好，如何如何領先，就是塑造了良好形象，相反，自賣自夸只會招致讀者反感，媒體記者也無法發布。所謂塑造，就是通過各種語言描述客觀事實，烘托氣氛，

最終讓讀者得出我們要傳播的信息結論。

c）培育良好公共關系，這一條相對較為宏觀，屬于公關公司策劃范疇，我們可以不必過多考慮。

D）新近事實，這一點非常重要，一定要把最新最近發生的，有新聞價值的事情傳播開來。

公關新聞是寫給誰看的？

這是一個最基本的問題，如果我們連受眾群體都沒搞清楚，那無異于蒙上眼睛打拳了。

軟文是寫給廣大讀者的，如果要讓讀者滿意，那么不僅要傳播客戶企業的信息，還要給讀者豐富的附加價值。

讀者不是在看我們的廣告，也不希望看到我們的廣告，如果他發現自己在閱讀新聞時卻中了“圈套”，是在接受廣告信息，那么讀者就會有一種受欺騙的感覺，那么讀者就會讀不下去，就算讀下去，也很難完全相信的真實性。

但在實際操作中，為了體現“客戶

是上帝”的宗旨，公關公司往往將的廣告性質暴露無遺。那種青筋暴露、口沫四濺的如同街道散發的小廣告一樣，客戶那邊是滿意了，但讀者可不滿意了，本來是要讀新聞的，誰想看到一群廠商在這里自賣自夸？

軟文首先要明確的定位就是：軟文也是有價值的新聞。企業作為推動社會經濟發展的主體，其信息有必要透明，有必要同社會大眾經常“見面”，但如果經常以自吹自擂的面目出現，美譽度又如何建立起來？

上海公關新聞稿范文第八篇新聞的五要素，即五個“W”。什么事(What,何事)?誰被牽連到這個事件之中(Who,何人)?這個事件是什么時候發生的(When,何時)?是在什么地方發生的(Where,何地)?為什么發生這個事件(Why,何故)?有的還要加上一個H(How,怎么樣)?

新聞要素=5“W”+1“H”，在五個W和一個H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。寫作時要認真寫好這幾個方面的內容。

(四)新聞的體裁(文學作品的表現形式)

新聞包括多種體裁，大致有以下幾種：消息(簡訊)、通訊、報告文學等。

消息即是狹義的新聞，它是以簡要的文字迅速及時地報道新聞事實的一種最廣泛、最經常采用的新聞體裁。消息必須具備上面新聞的五要素，即何時、何地、何人、何事、何故。一則消息只有具備這五個要素，才能讓讀者對所報道的事情有一個清楚的了解。

因為消息是新聞寫作的主要形式，也是大家動筆寫稿件的主要形式，也是大家接觸最多的形式，由于時間的關系，下面重點只講一下怎樣寫好消息稿件的問題。其他文體就不在贅述了。

上海公關新聞稿范文第九篇1．新聞特寫的概念

新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷，通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。

2．新聞

特寫的特點

（1）生動而集中地再現場景與人物。

（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。

（3）透視全局。

3．新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種：

（1）事件特寫：攝取與再現重大事件的關鍵性場面。

（2）場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現。

（3）人物特寫：再現人物的某種行為，繪聲、繪色，有強烈動感。

（4）景物特寫：對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

（5）工作特寫：對于某一工作場面的生動再現。

（6）雜記性特寫：各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。

4．新聞特寫的'寫作

第一，選準一個“鏡頭”（包括選準一個片斷、一個情節），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點。

第三，要抓生動的形象，捕捉人物、事物的動態、動勢。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵守新聞真實性的原則，不能夸張、虛構，更不能合理想象。

5．新聞特寫的實例

一場別開生面的考試

本報通訊員xxx

3月12日下午3點，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監考：市委組織部長。

考試時間：120分鐘。

考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。

擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。”

3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今后我們每年都要進行。”

上海公關新聞稿范文第十篇“紅日”三下鄉

20XX年7月10日上午7:40分，“紅日”三下鄉實踐隊伍支教組的同學們在孩子們瑯瑯的讀書聲中正式開始了他們的支教工作。

“這些孩子們平時的學習氣氛就很好，可現在更是格外的好啊!”支教大學生的到來，讓塘北自強小學某老師如此感嘆道。

據了解，本次“紅日”三下鄉的支教活動開設了語文、數學、英語、心理教育、武術、舞蹈、瘋狂英語、風暴漢語等課程。

活動報名當天，就有近百名同學踴躍報名，直到支教正式開始時，報名的同學依然絡繹不絕，為此，隊里不得不臨時決定在原定計劃上多增加一個班。

雖然這樣支教組隊員們肩上的擔子又重了一些，但他們非但不抱怨，反而對學生們高漲的學習熱情感到十分高興。

孩子們在課堂上的表現也讓支教組的隊員們十分滿意。

“他們有很強烈的好奇心和求知欲。”“大部分孩子都很乖巧聽話，少數孩子有點調皮，可是只要稍微提醒一下，他們很快就會改正。”……

支教組的.隊員們也為本次支教活動做了大量的工作，例如，開會討論課程、備課、搜集和打印資料，根據孩子們的實際水平對教學方案進行及時調整等等。

每個人都一絲不茍地對待自己的工作，力求做到最好，把知識最大程度地傳授給同學們，讓他們能夠從中受益。

上海公關新聞稿范文第十一篇廣播新聞的寫作包括導語、主體、背景和結尾，這是廣播新聞的基本組成部分。學寫廣播新聞，必須弄清這些部分的特點及寫作要求。

一、導語

導語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實，簡明生動的語言，概述新聞最本質的內容，從而引起受眾的注意。廣播新聞的導語跟報紙新聞的導語既有共同點，又有不同點。它像報紙新聞的導語一樣，要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象；但是，由于它是給聽眾聽的，故從聽的需要出發，也有其特殊的要求。這些要求是：

1、廣播新聞的導語要以最簡潔、最生動的文字，概述整篇新聞中最主要的內容，一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導語不能像報紙新聞的導語那樣寫得過于抽象或過于具體，而應像報紙新聞的標題那樣，著眼于用最精練的文字，概述新聞最主要的內容，既不過于虛，又不過于實，而是有虛有實，虛實結合，以虛帶實，以實補虛。

2、廣播新聞的導語盡可能只突出一個最重要的新聞事實，而把其它事實移到主體中交代，力求把導語寫成一句話。

3、廣播新聞的導語，最好用單句，即采用主語、謂語加賓語的句式，少用或不用復合句，不用倒裝句。上面，我們簡要地談了廣播新聞導語寫作的基本要求。在廣播新聞中，哪幾類導語用得最多呢？

（1）概括式導語：亦稱為敘述式、提要式導語。這種導語采用敘述的方法，概括新聞的主要內容，給聽眾以“聽覺先導”比較適合于聽。

（2）結論式導語：這種導語的句型和結構比較簡單，干凈利落。同時，這類導語有事實，有結論，聽眾不費思索，就能抓住要領，比較適合于收聽。

（3）提問式導語：這類導語可以鮮明地揭示新聞的主題，便于使聽眾掌握重點，容易引起聽眾關注。

（4）描述式導語：這種導語的特點是：先對發生新聞事件的現場或新聞事件本身的某個側面進行必要的、恰如其分的描述，引起聽眾興趣，然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導語，除了上面提到的四種外，還有引語式，對比式等多種，這里就不列舉了。

二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢？

第一，詳細闡述導語中交待的新聞事實，使之具體化。即導語只概括最重要的事實——主體部分，進而詳細地展開新聞事實。第二，報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾，運用描寫式開頭，一般不一定點出主要新聞事實，也不概括交代全篇的基本事實，只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實，須在新聞的主體部分交代。第三，對導語進行解釋和說明。有些新聞，特別是采用倒金字塔式結構的新聞，最新、最主要的新聞事實放在導語中交代，主體部分不再交代最新事實，只是交代有關背景材料，對導語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢？須注意以下幾點：第一，緊承導語，講清導語中提到的新聞事實，而不能游離于導語之外。第二，選取典型的材料，說明導語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型，是否有分量，直接決定新聞導語中提出的觀點和結論是否能站住腳、能否服人。第三，材料安排要層次清楚，邏輯嚴密。主體部分由于內容豐富，材料多，需要認真構思，精心安排。要認真消化材料，提煉觀點，并根據主題表達的需要，對觀點和材料進行歸納、排隊，再按照事物發展的邏輯聯系或時間順序，有觀點、有材料、有條不紊地寫來，不能東拉西扯，雜亂無章。第四，文字表述要簡潔，力求言簡意明，切忌啰嗦冗長。

三、背景新聞背景在整篇新聞中的作用，概括起來有以下幾點：

第一，交代新聞事件或新聞事物產生的原因；第二，說明新聞事件發生和發展的具體條件；第三，交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯系；第四，闡明新聞事件的實質和意義，使新聞所包含的內涵更為明白；第五，向受眾傳播知識，增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時，交代好新聞背景并不容易，必須根據表達新聞主題的需要來確定。具體地說，交代新聞背景，應注意以下幾點：第一，要抓住新聞中需要解釋的關鍵問題交代背景材料，加深聽眾對新聞主旨的理解。第二，要抓住受眾最感興趣、最關切的問題交代背景材料，滿足聽眾的新聞欲。第三，要抓住新聞中比較難懂的問題，交代背景材料，消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四，交代背景材料應靈活自如，言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置，完全依據新聞內容的需要而定，不要有固定的模式。有人習慣地把背景材料放在導語之后交代，好像導語之后的一段文字是專門安放背景的，這顯然不妥。實際上，背景材料還可放在導語中交代，也可穿插在主體部分交代，亦可放在結尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料，用最能說明主題的材料充當背景材料，切忌胡子眉毛一把抓，把一些無關緊要的也塞進背景材料中來。在表述上要簡明扼要，不拖泥帶水。

四、結尾

一篇較好的廣播新聞，不僅應有一個好導語和主體，也應有一個好的結尾。寫好新聞的結尾，不僅可以使新聞在形式上更為完美，而且可以使新聞的主題進一步深化，進一步加強與聽眾的感情交流與聯系，激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結尾形式，主要有以下幾種：第一，總結式結尾：對新聞的內容進行歸納、總結，進一步強調新聞的主旨和意義。第二，評述式結尾：對新聞事實進行評論，進一步點明新聞的意義。這種評述，依托于事實，但又高于事實，比事實更具哲理性。第三，啟發式結尾：用啟發、引人思索的話語結尾，給聽眾留下難忘的印象。第四，趨向式結尾：結尾處寫出新聞事實的發展趨向，引起聽眾關注。此外，還有含蓄式結尾、引語式結尾、背景式結尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結尾，一定要根據表達內容的需要安排，做到瓜熟蒂落，水到渠成，切忌遠離主題，生硬唐突；切忌無實在內容的空泛議論；切忌公式花、概念化。

上海公關新聞稿范文第十二篇5月2日上午，在“第十二屆北京國際汽車展覽會”的最后一天，我校二十余名同學懷著激動的心情，攜手來到北京市順義區天竺進行參觀。此次活動是為了增進選題學生對吉利的了解，由本屆全國大學生公關大賽選題企業之一的吉利汽車集團公關部與中國國際公關協會組織共同組織的。同去參觀互動的還有來自全國其他高校對該選題有興趣的同學。

在我校商學院市場營銷系教師的指導下，由公共關系協會共同合作，為同學們提供了這樣一次有意義的社會實踐活動。

北京國際汽車展覽會依托中國巨大的汽車消費市場和快速發展的中國汽車工業，始終堅持展品精、品牌全、國際化的辦展理念和特色，致力于打造為中外汽車企業展示形象、推廣品牌、促進交流融合、溝通信息技術的平臺。作為當代大學生，它也成為了一個讓大學生接觸社會時下熱點的機會。

浙江吉利控股集團是中國汽車行業十強企業。在此次車展活動中，吉利汽車充分利用此次機會向公眾展示了良好的品牌形象和不斷改進的技術。我對其最為深刻的是它的概念車，我喜歡它的突破性和創新性，并能夠作為承載車企、品牌和設計師造車理念、前瞻想法的最形象表達方式。

活動中，吉利汽車首先帶領我們參觀了吉利汽車的展區，并對此進行了精細專業的介紹，讓我們了解到了吉利汽車的發展史，創新技術。活動中，同學們一直都很積極參與，努力收聽，認真參觀，不斷討論。

有的同學認為汽車行業應當以實現“造最安全，最環保，最節能≤≥”的汽車為核心發展趨勢；有的同學認為汽車行業公關活動可以著手于“綠色”“環保”“文明駕車”等關鍵元素上進行展開，還提到了營銷戰略上可以用高端車與房地產業進行跨界營銷，開展一些自駕游等活動；有的同學認為在提升品牌和品質的策略上，自主品牌應當選擇了合資或者合作的途徑，并且舉出了比亞迪、奇瑞、吉利、華晨；有的同學認為在日益激烈的競爭中，規模弱小的企業將會迎來更大的挑戰。現在人們越來越理智，汽車行業投機者將會越來越少。同學們還討論著吉利汽車“總體跟隨、局部超越、重點突破、招賢納士、合縱連橫、后來居上”的發展戰略，和它“快樂人生，吉利相伴”的核心價值理念。那些關于吉利汽車的發展史和未來，關于汽車行業的發展趨勢、營銷和公關策略等都成為了同學們討論的話題。

在此次活動中，可謂真正做到了在實踐中有所思、有所感、有所悟、有所學。這種通過實踐來深化理論知識的學習方式得到了同學的認可，每個前來參觀的同學都有了課堂之外的另一番收獲。同學們不僅與吉利汽車進行了零距離的接觸；不僅對汽車行業有了新的認識和了解；并且也充分的感受到了理論結合實踐的教學方式的益處。非常感謝吉利汽車和市場營銷系的老師們為我們提供的這次機會。可以說，在今天的車展參觀的實踐活動中，每個人都是收獲頗豐、滿意而歸。

上海公關新聞稿范文第十三篇xx年伊始，43期黨校又要開始了，為了給黨輸送更多更好的人才，也為了把推優入黨這項工作落到實處，3月4日中午，在清水河校區A213房間舉行了推優入黨示范大會。這次以28102010班作為推優入黨的示范班級，學院茍生平副書記，輔導員葉譜英，各班班長、團支書，黨支部所有成員都參加了示范大會。

首先，茍生平副書記做了簡短的發言，他指出，“推優入黨”作為黨員發展中的一個重要過程，他不僅僅是給黨選撥合格人員，更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦，讓同學們能清楚認識到自我的不足，并且在以后的日子加以改正，這樣能夠促進大家成長提高。

第一個上臺演講的是陳曉陽同學，他的入黨動機從家鄉的現狀開始，從其他地方的發展看到了自我家鄉發展的不足，并且認識到干部在這當中的重要作用。當他發言完畢，下頭同學就開始提問，大家有提出批評的，也有提出推薦的，在這發言的人當中，靳連根同學最讓人震驚，他用超出一般學生的思維來看待我們的生活和xxx，展現給我們的是一個沉穩、有思想、有上進心的大學生形象，也讓在場的學生看到了一個優秀學生應有的思維模式和學習習慣。其他同學也都在發言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認，以及自我的優點和不足，在場的同學們也對他們的缺點進行批評指正。

最終大家發言結束，團支部同學進行了投票表決，讓我們的“推優入黨”做到了真正的公平和“推優”。

“推優入黨”作為團支部向黨組織輸送優秀人才的