如果我是家長如果我是家長（一）如果我是一位家長，我會讓孩子擁有一個快樂、美好的童年。我不但會成為孩子心目中的榜樣，還會是孩子生活上、學習上最好的朋友。暑假中，我會帶著孩子去游山玩水，讓他放松心情，同時還會增加孩子和家長之間的感情，更可貴的是，能讓孩子學到書本上、課堂上沒有的知識，，真是一舉三得啊！由于平時學習比較緊張，沒有時間玩電腦，所以，在暑假里，我會讓孩子每天都享受電腦的快樂，當然是有時間限制的。當孩子考試成績不理想的時候，我不會諷刺他，而是去幫助他分析做錯的試題，爭取下次取得好的成績，不拿他的成績和別人比，只跟他自己比，讓他學會進步，超越自我。當他犯錯的時候，我不會立刻罵他，我會讓他認識到自己的錯誤，并讓他改正，但假如他屢教不改的話，我會采取強制措施。我知道做一個好家長不容易，因為家長不僅要做好自己的工作，還要管教調皮的孩子。但是，我不會把孩子當成一只風箏，我會把孩子當成一只自由的雛鷹，長大后才會在廣闊的天空上自由飛翔。如果我是家長（二）如果我是家長，一定不會干涉孩子的興趣愛好，不會勉強他們學習他們不想學的東西。孩子對哪些方面有興趣，只要是好的，積極的，我就會全力支持他們去學習，因為他們有這個天賦，能學好。如果我是家長，絕不會讓孩子整天沉浸在學習中，我會帶他們到大自然中，體驗大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識取得更大的收獲。如果我是家長，也不要非常溺愛孩子，不能嬌，不能慣，我還要他們呢多到外國去，去和朋友們玩，學會處理人際關系。受到打擊時，要鍛煉他們的承受力，如果孩子摔倒了，我要他們自個兒爬起來，要告訴他們時時刻刻得堅強，不堅強，以后就不能立足于社會。如果我是家長，就要正確的教導孩子，不要讓他們走上犯罪的道路，在學校里尊敬老師，團結同學，與同學多交往，同學有困難應伸出援助的手，幫助他們。在校園里不打架不罵人，爭做一個守紀律的好學生。如果我是家長，我會教育孩子們尊老愛幼，看見院子里體弱多病的老人上樓時，應上前去攙扶他們，看見一些不懂事的小朋友摘花時，應阻止他們，并叫小朋友愛護公物。這就是我想象我當一名家長時，對孩子的教育，我想向全世界的家長呼吁：你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解，但在孩子們的生理特點上順其自然，不能操之過急，不然就會適得其反。如果我是家長（三）一天晚上我正在認真的寫作業的時候，我媽媽在我旁邊不停的嘮叨，打亂了我的思路，我就想象了起來。如果我是家長，我會讓孩子擁有一個快樂美好的童年，不會讓孩子在假期放棄所有的休息時間去補習這補習那，只要一到周末，在孩子寫完作業的前提下，我會讓孩子自己安排周末日程，我不會干涉他的安排；如果我是家長我絕對不會侵犯孩子的隱私，不會亂翻孩子的日記，讓孩子擁有屬于自己的秘密；如果我是家長，我會常常帶孩子去野外，讓孩子親近大自然，培養孩子愛護環境、保護環境的意識，不會強迫孩子干那些孩子自己不愿意干的事情；如果我是家長，我會教孩子做很多家務，讓他學會自己的事情自己做；如果我是家長，孩子做錯事情了我不會打他而是我會好好教導他，讓他懂得知錯就改，做個誠實的孩子；如果我是家長我會用生活中的點點滴滴經驗來教導他，讓他學會做人的道理和禮貌；如果我是家長，我會讓孩子多動腦、多觀察，讓孩子做一個善于創新、思考和發現的好孩子；如果我是家長，我會一日三餐為孩子做營養豐富的食物，讓他成為一個身體健康的孩子；如果我是家長，我會讓他少玩電腦、少看電視，多做有益的事情，多做運動；如果我是家長，我會讓孩子去做自己喜歡的事情，不會逼她做一些他自己不喜歡、沒有興趣的事情……突然，我被媽媽的呼喚聲叫醒我回到了現實，一看表，呀！九點多啦，我得趕緊寫作業啊。如果我是家長（四）假如我是家長，我就會給孩子一個良好的空間。假如我是一位家長，我就會給孩子一個良好的空間：如果今天孩子早上起來，沒有吃飯，我就會先讓他洗臉、刷牙，再去吃飯。如果他不洗，我不會去打他，而是要用我自己的三十六計來讓他去刷牙和洗臉，等他洗完了，我就會讓他吃得飽飽的，保證學習有精力。假如我是一位家長，我就會給孩子一個良好的空間，如果下午他回到了家，我還是先讓他洗手再吃飯，再去寫作業。如果有他不會做的題，我就會仔細看一下題型，認真分析，用簡便的方法給他解說，讓他理解，接受。假如我是一位家長，我就會給孩子一個良好的空間：如果作業完成后，他想上網玩會兒游戲，我就會讓他玩一玩。因為當家長的應該讓孩子知道，要玩就玩痛快，要學就學好。假如我是一位家長，我就會給孩子一個更加美好的空間：如果他想玩，我就會讓他好好學習，只要他每次考試在班級前十名內，就可以玩玩，讓他愉快學習盡情玩。我發現在生活中，有些家長不喜歡孩子，認為孩子不漂亮、不可愛、不聰明……就打孩子、罵孩子甚至不給孩子飯吃，我才不會這樣做呢。如果我是家長，我一定會最大限度的給孩子自由，給孩子一個金色的童年；如果我是家長，我一定會做一個令孩子滿意的家長，如果我是家長，我一定……如果我是家長（五）如果我是家長，一定不會干涉孩子的興趣愛好，我不會強迫他們的學習，孩子對哪些方面有興趣，只要是好的，積極的，我就會全力支持他們去學習，因為他們有這個天賦，能學好。如果我是家長，我絕不會讓孩子整天沉浸在中學習。我會帶他們到大自然中，體驗大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識，取得更大的收獲。如果我是家長，我不能慣孩子，要讓孩子學會獨立自學成才，我還要他們多到外面去，去和伙伴玩，受到打擊時，要鍛煉他們的承受力。如果孩子摔倒了，我要他們自己爬起來，要告訴他們時時刻刻得堅強，不堅強，以后就不能立足于社會。如果我是家長，我就正確地教導孩子，不要讓他們走上犯罪的道路。在學校里尊敬老師，團結同學。與同學多交往，同學有困難應伸出援助的手，幫助他們，在校園里不打架、不罵人。爭做一個守紀律的好學生。如果我是家長，我會教育孩子們尊老愛幼。看見院子里體弱多病的老人上樓梯時，應上前去攙扶他們。看見一些不懂事的小朋友摘花時，應阻止他們，并叫小朋友愛護公物。這就是我——想象中的一名家長，對孩子的教育。我想向全世界的家長們呼吁；望子成龍，望女成鳳的心情我能理解，但在孩子們的生理特點上應順其自然，不能操之過急，不然，就會適得其反。如果我是家長（六）如果我是家長，我會把自己的希望全部寄托在他的身上，把我未實現的夢想寄托在他的身上，所以對他的要求肯定比我的父母對我的要求要高啊。可是這樣子，孩子的思想壓力會不會加大，會不會給他造成心里負擔，會不會起到反作用呢？如果是這樣，那我又該怎么辦呢？是順其自然就好，還是會繼續堅持自己的觀點和夢想？如果我是家長，我會不會讓孩子每天除了大量的功課外，還給他增加很多課外的作業和訓練班活動呢？比如學鋼琴，學音樂，學畫畫，學英語，學奧數……以期望孩子全面發展，不受應試教育的局限呢？這樣子會不給本來已經就被繁重功課壓得喘不過氣的孩子休息不好，也無法集中精力學習呢？這樣子會不會讓身體受累，學習成績也不好呢？如果我是家長，我會不會因為學習成績不好而罵他呢，會不會因為孩子犯了錯而打他呢？會不會因為孩子問題和上一代人鬧不開心呢？會不會因為教育的方式不同而影響夫妻感情呢？我肯定會是一位好媽媽，可是想著上面的問題，我的心里還是很擔憂。害怕自己給孩子過多的壓力，害怕自己的主觀傷害了孩子，害怕自己真的如上面那樣教育孩子，結果卻事得其反。我希望給孩子最好的，但我也希望當我真正成為家長時少一些上面的那些行為和舉止，給孩子一個寬松的學習環境和生活環境，讓孩子健康而快樂地成長，只是在他把握不準的時候給他一些建議和糾正，能讓他自主、自覺地學習，能讓他快樂無憂地生活。我希望自己能做到，也希望未來的孩子能如我一樣健康地成長，快樂地生活，也會擁有美好的未來。如果我是家長（七）如果我是個家長，我一定會做一個“懶”家長。首先，對于孩子的生活，我是不會多動手的。早晨，讓孩子穿衣，疊被；晚上，讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長越大，我這個家長會越來越懶，我會分配給孩子越來越多的家務活。在必要時，我會給他多做些輔導。我會教他怎樣安排做家務的時間，我還要他知道一些生活小竅門，經過長期鍛煉，我的孩子一定會很能干。其次，對于孩子的學習，我不會像其他家長那樣整天忙碌，我不會守著孩子，盯著他做作業，自己的作業自覺完成，沒有必要上太多的補習班，讓他們來選擇。同時，我要帶孩子四處游玩，我會帶他去博物館，在欣賞文物時，我會給他講許多歷史故事。我會帶他去音樂廳，沉浸在音樂的海洋中，我還會帶他去圖書館，讓他選擇一些喜歡看的書。我希望他吸收多方面的知識，自覺，愉快地完成學業，這對他將來是很有好處的。如果我是家長。就不會把成績看得那么重，畢竟它不代表一切，社會上需要的是能力，知識是排在第二位的，當他成功時提醒他不要驕傲，失敗時及時鼓勵他，讓他找到自信。家和孩子年齡不同，需要的是溝通，家長要及時了解孩子的想法，孩子也能了解家長的苦心，傾聽孩子的心聲。如果我是家長。我會樹立好自己好的形象，再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事，我會問她該怎么做，我給他一段時間思考，再讓他告訴我他的做法，如果他的做法正確，我會給予鼓勵，如果他的做法不恰當，我會給他指出，并告訴他正確的做法，另外可以言傳身教。你認為這樣的家長好嗎？如果我是家長（八）小的時候，我就愛抱著布娃娃，學著媽媽的樣子哄它“睡覺”，教它“識字”，為它搭小床。。。。。。。于是，我常常幻想：如果有一天自己真的做了母親，會怎樣培養教育自己的孩子呢？如果我是家長，我不會像現在的年輕母親將自己打扮得嫵媚妖嬈。我要把自己塑造成一位樸素母親形象，以此來告訴孩子“不要太注意自己的外表”。如果我是家長，在孩子面前，我要注意自己的談吐舉止，遇到不順心，不如意的事，我不會潑婦一般破口大罵。因為我深知：家長的一言一行時時刻刻都在影響著孩子，善于模仿大人是孩子的天性。如果我是家長，我不會整日沉迷于電視劇的喜怒哀樂中，而是用大部分時間讀書。我要用自己讀書的行動去告訴孩子；讀書是十分有趣的，從而培養孩子樂于讀書，勤學好問的好習慣。如果我是家長，不論我自己的工作多么忙，我都要抽出時間給孩子講故事，讓孩子從故事中體會人間的酸甜苦辣，認識千奇百怪的大千世界，更重要的是：使孩子認清對與錯，善與惡，好與壞，培養孩子的正義感與明辨是非的能力。如果我是家長，要多帶孩子到外面玩耍，讓他多看一看天空、草、泉水、高山。。。。。。。培養孩子熱愛大自然，熱愛生活，讓孩子明白活著多么美好。這樣，不僅陶治了孩子的情操，拓寬了孩子的視野，還會使孩子更加熱愛生活。如果我是家長，我要給孩子一支勾勒人生的妙筆。我不會將自己的愛好強加給孩子，更不會將自己的理想當作孩子的理想。我要讓孩子養成獨立意識，讓他在屬于自己的天空自由的飛翔。如果我是家長，當孩子遇到困難時，我不會馬上向了伸出援助之手。我要讓孩子自己思考，解決問題，只有這樣，才能使孩子將來遇到挫折時沉著面對，冷靜思考，使孩子懂得為自己做的事負責，學會自立更生。如果我是家長，我要讓孩子學會樂觀，如果我是家長，我要讓孩子懂得欣賞。。。。。。。如果我是家長，我不會忘記在睡覺前對孩子說聲“晚安”！如果我是家長（九）小孩每天都在受著大人們的管制，不能做這個，不能做那個，煩死了。如果我是家長，我會怎么樣呢?真的難以想象。看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說：“媽媽，對不起我錯了”這時，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜。。。。。一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況，4歲，他能做什么?如果我是家長我是不會打罵我的孩子，那種委屈我感受過，我不想再附加給我的孩子，那樣對于孩子來說真的太累。另一方面關于學習我又會怎么樣呢?瞧，我的孩子拿了一