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那是一首詩那是一首詩(一)望著窗口新生的大樹,記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來,我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩——童年。陽春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著電視劇上的情節(jié),在風(fēng)箏上寫下自己的理想:等我們長大賺夠了錢,一定要買好多好多巧克力。很不明白,當(dāng)時(shí)的大人為何會(huì)笑的說不出話來。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許,這就是童年,對(duì)任何事情都存在希望,存在相信!童年,是一首希望之詩。蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛到處亂叫。每逢休假,總愛三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著,便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。童年,是一首歡樂之詩。如果你問我們,最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因?yàn)椋锾熳疃嗨粤恕C康竭@個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的一次,就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了,一直嚷嚷著要見父母,最后免不了一頓打罵。童年,是一首調(diào)皮之詩。寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說什么,自立門戶,接著,便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀!童年,是一首武俠之詩。……就這樣,在詩的輪回中,我度過了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩,也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……龍歸中學(xué)初三:離殤、那是一首詩(二)那是一首詩(轉(zhuǎn)載)也許這會(huì)對(duì)于我們來說,是走過余下的道路,正如我們"輕輕地來".因?yàn)檫@就叫做"人生",一個(gè)屬于自己的生活.在我的調(diào)色盤中,生活調(diào)色并不屬于那富麗堂皇的,金色并不是屬于生活的主色調(diào),更多的是運(yùn)用黑與白,還有一些清爽,平靜的顏色,而不是讓人看到厭倦,單純的顏色,那正是驀然回首時(shí)的云彩.生活如詩,正是一首品不盡的詩,更多的應(yīng)該是它的墨墨清香,給我們所留下的的體會(huì).寄康橋的離別,何不用來表達(dá)我對(duì)生活的千篇一律?冰心曾說過:"人們總是陶醉于一朵盛開花朵,盡不如當(dāng)它們張開包裹著自軀體嚴(yán)實(shí)的花瓣所付出的心血與汗水."就像云彩的出現(xiàn),它們也必需得經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加明亮,更加透明,然而在這其中,他們所付出的----也許,我們更多知道的是等于零吧!揮手告別的是今日,再揮手告別的是昨日,24小時(shí)屬于生活和平凡,或許生活就像這片云彩擁有屬于它們單純的色格,在它的心靈深處,也埋藏著一片屬于它們的天空與熾熱,也有著曾經(jīng)是屬于自己的過去---被沖刷時(shí)的一種無知的痛.揮手告別也許是我們彼此增強(qiáng)了解的種方式吧?生活如詩,就像詩一般,每一字每一句,句子都埋藏著的是一些屬于我們更屬于生活的彼此間的珍重.像詩句一般令人陶醉,又像詩一般令人品析不完,也許,只是是我們彼此增強(qiáng)了解的種方式吧?生活如詩,就像詩一般,每一字每一句,句子都埋藏著的是一些屬于我們更屬于生活的彼此間的珍重.像詩句一般令人陶醉,又像詩一般令人品析不完,也許,只是待到我們真正了解了生活的那一天,我們也會(huì)真正地去了解它們,更是了解我們自己!而再等到那時(shí),回首癡迷者即是我們,而對(duì)著癡迷者又則會(huì)是什么呢?那就是這千篇一律的生活.如詩,正如這樣"輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,輕輕地?fù)]手作別白白的云彩...."如詩如玉的生活,就像那可愛的云彩,與似紗般輕盈,像衣袖輕輕掠起,在這生活中劃出的一條長長的水波......"那是一首詩(三)人生如詩詩如人生詩情妝點(diǎn)了我們多彩的生活,讓生活象一首詩那樣富有激情、富有生機(jī)、富有韻味!——題記詩到底是什么?難道只是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?”只是李賀的“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”?只是韓愈的“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”?那是一首青春的詩我們?cè)谇啻旱脑姼枥飼鴮懼靶兄械母冻雠c收獲,訴說著成長中的磨礪與挫折。人生短暫,青春更短暫,就如—閃即逝的流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻發(fā)出耀眼的光芒。我們?cè)谟袎?mèng)的青春里演繹多彩的人生我們找到理想,找到奮斗的目標(biāo),找到人生的鑰匙。我們用努力和奮進(jìn)書寫著它的壯志凌云用激情和不羈訴說著它的豪情萬丈那是一首熱情的詩她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲那是一首友情的詩校園里每一個(gè)精彩的片段拼湊起來的每一個(gè)畫面都是一首詩它使我們的校園生活充滿柔情,洋溢著幸福的味道在這里沒有李清照的憂愁,沒有李白的激昂,沒有孟郊的感人至深,卻有著大家的汗水,彼此的團(tuán)結(jié),如兄弟姐妹的互幫互助。陶淵明把自己“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活寫作一首詩;劉禹錫把自己“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高潔傲岸寫作一首詩;龔自珍把自己“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的離愁別緒寫作一首詩……而我,則愿把我們?cè)谛@中的友情寫作一首詩,一首蘊(yùn)含著無窮生活樂趣的詩。那是一首歲月的詩他有著四季的變化如春的愜意夏的生機(jī)秋的溫和冬的寧靜每一個(gè)鏡頭都是一首詩讓我們?cè)谠姷妮喕刂谐砷L它有令人叫好的開頭,有高潮和低谷的結(jié)尾。這正如人生,每一個(gè)生命的開始都是令人欣喜的,這途中有苦難也有幸福,有失落也有開心。詩是無形的,它無形于生活之中。它不是畫卷上一抹絢麗的彩霞,不是平靜的湖面上泛起的波紋,也不是春風(fēng)拂過飄舞的柳枝。它是經(jīng)歷過磨礪的人生發(fā)出耀眼的光輝!那是一首詩(四)那是一首詩時(shí)間如水一般流逝,歲月的年輪留下了生命的萌芽,開出了奇異的花,繁榮了一季又一季的春天。快樂唾手可得,而幸福卻遙不可及。但是,那些緩緩的愛情依然應(yīng)該被緩慢地記起。雖然,它們緩慢、寂靜且姿態(tài)平淡。她,病了。蒼白的臉上沒有一絲血色,瘦弱的身軀好像隨時(shí)會(huì)倒下去。他靜靜地站在她身邊,讓她輕輕靠在他的肩上。和煦的陽光灑在他們身上,在他們四周形成了一個(gè)奇妙的氣場(chǎng)。他靜靜地望著她,如水的眸子里倒映出她纖細(xì)的身影,眼底盡是揮不去的柔情。他深情的目光,不但落在她的眼中,也落在她的心底。她輕輕挽住他的胳膊,仰起那蒼白得沒有血色的臉頰,沖他微微一笑,似在說:“別擔(dān)心,我沒事!”她的笑容像五月里最燦爛、最溫柔的花朵,融化了他的心。他也報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,他笑得如花般燦爛,幽深的眼睛里有數(shù)不完的流光,笑起來還有青春的氣息。他用手寵溺地揉了揉她的額頭,她一臉歡喜,滿是被寵壞的驕傲。滿車的人都已經(jīng)成了他們的背景色,眼前的景象像夢(mèng)一樣縹緲。“讓一讓,讓一讓!”一個(gè)粗獷的男聲打破了這美好的意境,激起了陣陣漣漪。我循聲望去,一位背著蛇皮袋的中年男子正吵吵著走過來。我不滿地皺了皺眉頭,還是側(cè)身讓他走了過去。她也適時(shí)松開了他的手,靠在了車廂里的扶手桿上,才不至于倒下去。那位粗魯?shù)哪凶右膊豢蜌猓檬肿擦艘幌滤焊邭鈸P(yáng)地走了。她被撞得踉蹌了幾下,他的臉里流露出焦急的神色,眼里滿是疼惜,急忙上前扶住她。她穩(wěn)住身子后,抬頭沖他溫和一笑,示意自己沒事。她笑得眉眼彎彎,氤氳在空氣中,她如墨的眼睛像是會(huì)說話般,讓他又不禁失了神。他不禁溫柔一笑,右手將她的小手裹在掌心,十指交叉,緊緊地握住。他臉上的神情是那樣的滿足,像握住了世界的珍寶!她左手無名指上的婚戒在陽光下閃閃發(fā)光,那是他們相愛的證明!浮華虛榮如煙云,最溫暖最珍貴的,不過是他們此刻十指緊扣的稀疏平常。原來幸福如此簡單!錦衣華食,鐘鳴鼎食的人,未見的幸福;粗衣布履,粗茶淡飯的人,未見的不幸福!我被他們這種純粹、簡單的愛情感動(dòng)了,我仿佛看到他們白發(fā)蒼蒼時(shí),兩人帶著兒孫春天去看桃花,夏天去看湖船,秋天去看花燈,冬天去看冰雕是的快樂情景!時(shí)光不會(huì)讓那些付出真心的人擦肩而過。愛不會(huì)錯(cuò),他們相愛,我愛他們的愛情。他們的愛情在越過了半個(gè)世紀(jì)的歲月風(fēng)沙、人世滄桑后,依然鮮活。年華在不知不覺中流逝,但無論是春花香暖、夏夜清涼;還是秋月皎潔、冬雪飛揚(yáng),他們都有彼此的陪伴,始終不離不棄!多少淺淺淡淡的轉(zhuǎn)身,是旁人看不懂的情深,我愛他們那詩一般的愛情,畫一樣的意境!那是一首詩(五)那是一首詩_初中優(yōu)秀抒情散文900字歲月如畫,人生如詩。我們的生活如一本詩集,而那一點(diǎn)一滴的小事,就像這本詩集中小小的一篇。這些詩篇有傷感、有喜悅、有憤怒、也有淡然。在我的周圍,就有許多如詩般的生活。有一位小女孩,用她對(duì)母親的期盼寫了一首思念的詩。一天下午,臨近傍晚的時(shí)候,我從學(xué)校回家。快走到門口的時(shí)候,看到一個(gè)大約一二年級(jí)的小女孩,趴在院里的小石桌上向遠(yuǎn)處張望著什么。我走近一點(diǎn),看清了她的臉,她是前不久剛搬來的,聽說她的爸爸媽媽在很遠(yuǎn)的地方工作,就讓她搬來和姑媽一起住,就住在我家樓下。她長得非常可愛,一張白皙的臉上鑲著一雙水晶般的大眼睛,頭上還扎著兩條小辮。我忍不住走過去問她:“你在看什么啊?”她看了看我,大概記住我住在她家樓上兩層,才對(duì)我說:“我在等媽媽回來接我。”我感到奇怪,于是又問她:“你媽媽不是剛走不久嗎?怎么這么快就回來接你?”她撅起小嘴嘀咕著:“都快四個(gè)星期了還不久啊?再說了,我昨天還打電話給媽媽,媽媽說,她過一段時(shí)間就會(huì)回來看我的!”“哦,是這樣啊,那你等著吧,說不定她就快回來了。”“嗯”她笑咪咪地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后與我告別。雖然我這么說,可我知道,在短時(shí)間內(nèi),她的媽媽是不會(huì)回來的,所謂的“過一段時(shí)間就回來”,不過是大人們糊弄我們小孩子的說辭罷了。雖然這么想,但我并沒有告訴她,畢竟,讓她失去希望還不如讓她抱著盼望的心情等下去。第二天放學(xué)后,我站在門口又遇見她。她有些沮喪地告訴我昨天她沒有等到她媽媽,不過她又堅(jiān)定地說,她一定會(huì)等到媽媽回來的!我只是笑了笑,什么也沒有說。其實(shí)就算她不說我也知道她一定會(huì)等下去。走到樓梯口,回頭望瞭望那女孩的背影,突然覺得那小妹妹的等待不就像一首詩嗎?那首詩中充滿了對(duì)母親的思念,以及著執(zhí)的等待。其實(shí)生活中的詩是有很多形式和內(nèi)容的:當(dāng)你在草坪是和朋友或父母一起玩耍時(shí),那就是一首快樂的詩;當(dāng)你在和父母一起旅游時(shí)拍下一張張照片,就是一首幸福的詩;當(dāng)夜幕降臨后,一個(gè)人躺在草地上,聽著靜的只有風(fēng)聲的時(shí)候,就是一首淡然的詩。詩,總是美麗的,在我們每個(gè)人的記憶中,都會(huì)保存著一篇篇詩意的生活,用陽光的心情把它們記錄在那人生的詩集中,珍藏起來,直到有一天,拿出來細(xì)細(xì)回味時(shí),我們的心會(huì)依然暖如春光……那是一首詩_初中優(yōu)秀抒情散文500字落葉帶著風(fēng)的叮嚀,洋洋灑灑地告別了的樹,去尋屬于它的國度。那是一首詩,一種對(duì)生命的珍愛……已經(jīng)進(jìn)入了冬天,風(fēng)呼嘯著拂過臉頰,發(fā)絲接受了風(fēng)的追求,飄逸著想要離去,尋找自由。寒風(fēng)鉆進(jìn)領(lǐng)口,不禁顫抖。十一月了,窗臺(tái)上的陽光還有一絲溫存,讓人心里不由自在了許多。我家唯一的植物國慶時(shí)種下的一顆豆,說不上茂盛,但枝葉也不少了。爸爸說過它活不久的,因?yàn)樗丛鴮W(xué)會(huì)用嬌嫩的枝葉去抵擋那肅殺的冬天。于是,我總害怕有一天它枯老了。每天晚上都把它從外面搬進(jìn)了我的房間,清晨再讓它享受陽光的沐浴。如今,它沒有開出花來……卻長出了短短小小的豆柄,它結(jié)果了。莫大的喜悅,它給了我生的希望,也讓我開始思索生命的意義。它是一首詩,詩里寫滿了它對(duì)陽光、對(duì)雨露、對(duì)風(fēng)兒的熱愛,輕咬草根的音符拼湊成了詩的樂章。或許它也曾像一個(gè)詩人一樣地沉思,思索著死亡,思索著生命。但它看透了。既然自己選擇了掙破泥土、萌芽、生根、開枝散葉,就該心甘情愿地踏上幸福的征程,盡管終點(diǎn)是死亡,是生命的終結(jié)。就算只是短暫的兩個(gè)月,就算當(dāng)它完成自己的使命之后便會(huì)離逝,但我知道,它也知道,它無悔。那些生命中溫暖而美好的事早已成為回憶,刻進(jìn)了生命的年輪,刻進(jìn)了自由的靈魂。那是一首詩,風(fēng)在囈語,鳥在歌唱,它在微笑的守望……那是一首詩(六)“無人信高潔,誰為表予心。”駱賓王的《在獄詠蟬》,表明了他的仕途心跡。冥思苦索之后,留下的,只是傷感遺憾。那是一首詩,剪下的,是它那悲慘的遭遇。蟬是一種餐風(fēng)飲露高潔的秋蟲,然而沒有人明了它是高潔的。它一生風(fēng)餐露宿,吸吮著露水,咀嚼著樹皮,除了在那短暫的烈熱時(shí)光里,它一向不聲不響。盡管如此,它的做法,卻自古不被人理睬,甚至忽視了它的存在。但駱賓王非如當(dāng)世人,他為人生而感慨,夜闌深處,只能聆聽它那窸窣的聲音,借此,寓己高潔。那是一首詩,拾起的,是他那慘淡的一生。他正直一生,卻遭害下獄。童年時(shí)的他才出眾人,被當(dāng)世人譽(yù)為神童;年輕時(shí)的他風(fēng)華正茂,曾名震一時(shí)。誰知人事難料,晚年的他被人誣告陷害,被謫入獄。“無人信高潔,誰為表予心。”意思大概是:沒有人明了它是高潔的,現(xiàn)在像我的命運(yùn),又有那個(gè)人肯來替我表明心跡呢?我贊它,是因?yàn)樗浅鲎砸粋€(gè)為人高潔的肺腑之言;我贊它,是因?yàn)槲覍?duì)這句話有著共同的觀點(diǎn)。那是一首詩,批判的,是他們那勢(shì)利的自私。展望歷史,多少清正廉官被誣告入獄,多少平民百姓被嫁禍入獄,得以存身的,無非是一些東廠西廠這一類的污吏。敢問歷史,當(dāng)今朝廷里的,有幾個(gè)是廉官?答曰:莫有。駱賓王的這句詩,若是被當(dāng)今朝廷視見,估計(jì)又是入獄。朝廷的黑暗埋沒了多少英雄賢才,多少郁郁不得志的才人退隱山林,但他們又能如何呢?他們無非只能舞文弄墨來發(fā)泄、來傾訴自己的屈悶。斗轉(zhuǎn)星移,落葉的卷襲,伴隨著的是改朝換代;時(shí)光荏苒,蟬聲的嘶啞,抹不去的是文人純粹的傲氣與曲折的人生。那是一首詩,回望卻縹緲存?zhèn)?那是一首詩,傲節(jié)卻無能為力;那是一首詩,戛然卻映照興亡……那是一首詩,去分享那寂寞與哀傷。那是一首詩(七)望著窗口新生的大樹,記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來,我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩——童年。陽春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著電視劇上的情節(jié),在風(fēng)箏上寫下自己的理想:等我們長大賺夠了錢,一定要買好多好多巧克力。很不明白,當(dāng)時(shí)的大人為何會(huì)笑的說不出話來。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許,這就是童年,對(duì)任何事情都存在希望,存在相信!童年,是一首希望之詩。蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛到處亂叫。每逢休假,總愛三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著,便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。童年,是一首歡樂之詩。如果你問我們,最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因?yàn)椋锾熳疃嗨粤恕C康竭@個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的一次,就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了,一直嚷嚷著要見父母,最后免不了一頓打罵。童年,是一首調(diào)皮之詩。寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說什么,自立門戶,接著,便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀!童年,是一首武俠之詩。……就這樣,在詩的輪回中,我度過了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩,也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……那是一首詩(八)那是一首詩盈盈月光,我只取一團(tuán)最清的;落落余暉,我只擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我只拾一片最美的;漫漫人生,我只采擷最重要的——感動(dòng)。那是一個(gè)人,她名叫閨蜜……那是一份情,她名喚友誼……那是一首詩,它名為感動(dòng)……“啊——怎么又要考試!”全班同學(xué)個(gè)個(gè)怨聲載道,上星期不是剛考過嗎?怎么還考……我平靜的表情下是打鼓似的“咚咚”狂跳的心:怎么辦,怎么辦,這幾天回去連書都沒摸,今天就要考試,老天啊,你這是要借考試滅我的自信呀?我用手指戳了戳坐在前桌的閨蜜,哭喪著臉:“怎么辦,這回我死定了,我回去都沒復(fù)習(xí)。”“淡定,我回去也沒復(fù)習(xí),有我陪你一起呢,怕什么。”真是吃了一顆定心丸呀。對(duì)啊,有閨蜜陪,我還怕什么,考試,來吧,我不怕你!畢竟沒復(fù)習(xí),我有好多題目不會(huì),連小部分的單詞拼寫題也開著天窗。卷子一收上去,我整個(gè)人立馬趴在了課桌上:這下完了,回家免不了一頓臭罵,這試卷是誰出的?有這樣刁難好少年的嘛?我的頭枕在手上,嘴撅得可以掛一個(gè)油瓶,眉頭皺在一起,筆戳不停地戳著草稿本。“感覺怎么樣?”閨蜜回過頭來,眼神里滿是關(guān)心。“好難啊,回家迎接我的肯定是狂風(fēng)暴雨呀!”我心里很是不安,感覺原先那“咚咚”的鼓敲得更急促,轉(zhuǎn)而低沉抑郁了。“完啦,我也有好多題不確定,肯定會(huì)錯(cuò)很多,要罵的話,也是一起被罵,別怕,有我陪著呢!”說著拍了拍我的肩,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。頓時(shí),我覺得心里的不安減輕,漸漸地消失了,取而代之的竟然是暖暖的感覺,仿佛在烏云密布的心里,射進(jìn)了一束溫暖的陽光,而那抑郁的鼓聲似乎也變得舒緩起來。卷子終于發(fā)下來,那時(shí)我才知道,她考得很好,所謂的好多題不確定,其實(shí)只是為了不讓我那么難過呀!我知道那是一個(gè)善意的謊言。謝謝你,我的好閨蜜。無論什么事你都陪著我,傷心時(shí)安慰我,失意時(shí)鼓勵(lì)我,聽我抱怨,為我答疑解難……請(qǐng)?jiān)试S我把它寫成一首詩,夾在回憶錄里,它名為感動(dòng)。那是一個(gè)人,她名叫閨蜜……那是一個(gè)謊言,善意的謊言……那是一份情,她名喚友誼……那是一首詩,它名為感動(dòng)……那是一首詩(九)落日的余暉照在我的身上,我卻并不享受這美好的時(shí)光,只是匆忙收拾好衣服,從學(xué)校一路奔回家。爸爸來電話,說媽媽生病了,而且還住在醫(yī)院,似乎
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