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文檔簡介

幼兒園中班社會活動教案《特殊的行業》作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班社會活動教案《特殊的行業》，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、了解語言之外還有其他的溝通方式，如：手語、旗語、行軍語等。2、學習一些簡單的手語動作。3、通過學習手語，體會有聽力障礙的人的不便，進而培養幼兒的同情心。【活動準備】1、擴音器（喇叭）、歌曲《感恩的心》教師學會簡單的手語。2、旗語、行軍語圖片。【活動過程】一、以“歡迎客人老師”導入。師：小朋友，今天咱們班上來了這么多客人老師，我們給客人老師表演個節目吧！師：如果站在廣場上，為更多的人表演該怎么辦呀？請一名幼兒上前表演（感受擴音的效果）教師小結：話筒（麥克風）是一種傳聲器，借助于電的功能把我們的聲音擴大了，再通過音箱放出來，我們的聲音就變得非常大了。引出聾啞人。二、聽不見聲音的人們。師：我們怎樣才能和聾啞人進行交流呢？師：和幼兒一起創編簡單的手語。情景表演教師小結：手語是聾啞人特有的交流方式，聾啞人的手就是他們的嘴巴。師：聾啞人能唱歌嗎？他們用什么部位來演唱？表演手語歌曲《感恩的心》。師：在我們的生活中有很多特殊的行業，他們在交流的時候也不能說話。三、了解一些特殊行業的語言。交通語和幼兒一起創編指揮交通的手勢。進行情景表演。如果是在蒼茫的大海上，兩條船上的人想說話，他們怎樣交流？旗語在大海上，兩艘船碰面了，他們是怎樣打招呼的？和幼兒一起看圖片，了解旗語。（旗語是世界各國海軍通用的語言。不同的旗子代表不同的意思，我們看到的這個是手旗旗語。適用于白天、距離較近且視距良好的情況下。夜間距離較近時，一般使用燈光通信。）提供旗子和幼兒進行簡單的旗語創編。行軍語特種部隊在抓捕壞人的時候，一定要保持安靜，他們也有自己的行業語言，叫做行軍語。觀看圖片和幼兒創編簡單的行軍語。總結性談話：小朋友，剛才我們說到交通語、旗語、行軍語都是很特殊的語言，是在沒有辦法說話的情況下，用手勢、動作代表要說的話。由于他們說的要讓人家看懂，所以都是非常簡單、直接的，有些不好懂的只有他們自己的人才可以看懂的，而且還必須是有回應的語言，我們就叫它特殊行業語言。剛剛小朋友做的交通指揮手勢非常帥氣，很像個小警

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