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文檔簡介
蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.有些魚類需要在不同的水域進行周期性遷徙,以保證正常繁殖或越冬,這種行為被稱為(
)。A.冬眠B.洄游C.求偶2.小明正在研究“在冰上撒鹽,冰就容易融化”,他選擇下面(
)一組冰塊比較科學。A.B.C.3.麥哲倫環球航行,用實踐成功地證明了地球是(
)。A.平的B.球體C.方的4.一天當中,太陽高度角的變化是(
)。A.先變小,再變大B.先變大,再變小C.不發生變化5.下列現象中,屬于凝結的是(
)。A.濕毛巾放在空中變干B.河面結冰C.盛冰的瓶子外壁有很多水珠6.下列關于植物繁殖的說法,正確的是(
)。A.可以靠營養器官繁殖的植物不能靠種子繁殖B.靠種子繁殖和靠營養器官繁殖沒有區別C.靠營養器官繁殖有時可以更高效地繁殖二.填空題(共6題,共26分)1.你知道的昆蟲有(
)。2.絕大多數物體受熱時體積會(
),遇冷時體積會(
),這種現象叫作(
)。3.像魚和鳥那樣產卵的繁殖方式叫(
);像人、馬、貓等哺乳動物那樣直接生出胎兒的繁殖方式叫(
)。4.像魚和鳥那樣產卵的繁殖方式叫(
)。5.在自然條件下,大多數動物通過(
)結合產生后代,動物的繁殖包括(
)、(
)以及哺育等一系列復雜的行為,這些行為都是動物與生俱來的本領。6.在一般情況下,當溫度升高到100℃時,水會(
),并產生大量(
)。水沸騰時的溫度叫作水的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.同體積的水變成冰和水蒸氣時,體積變大。(
)2.太陽和月球是一樣大的,所以我們看到它們是一樣大的。(
)3.植物除了利用種子繁殖后代,還可用根、莖、葉繁殖后代。(
)4.陽光強烈時,不要直射太陽。(
)5.使用溫度計讀數時,視線要與液柱上表面保持水平。(
)6.自然界的櫻桃和葡萄是依靠鳥類或者其他動物來傳播種子。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.不同植物的種子有不同的傳播方式,請根據它們的特征連線。自身傳播
輕、帶翅或絨毛水傳播
成熟的果實能自動彈開動物傳播
能浮在水面,隨水流傳播風傳播
帶鉤或者果實鮮艷、美味、多汁五.簡答題(共5題,共20分)1.描述一種你所熟悉的昆蟲。2.月球上的環形山你認為是怎樣形成的?請做出合理解釋。3.如果到月球旅行,你會觀察到什么?需要帶哪些東西?4.植物種子傳播的方式有很多種,請舉例說明。(三種即可)5.探究“萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶”這個問題時,更合理的實驗設計是什么?六.綜合題(共3題,共24分)1.慧慧為了了解蠶豆種子發芽的條件做了如下實驗先準備4個同樣大小的花盆,將每個花盆裝滿同樣的土壤,并編號。然后,分別在4個花盆的土壤中埋進3顆蠶豆種子,且都放在適宜的、相同的深度。這4個花盆分別被放在以下不同的環境中,并做試驗記錄。編號環境條件實驗記錄1室溫20℃,不加水不萌發2室溫20℃,加過量水不萌發3室溫20℃,加少量水萌發4低溫0℃,加少量水不萌發請根據慧慧的實驗記錄回答以下問題:(1)慧慧想探究蠶豆種子發芽的條件是(
)和(
)。(2)將1號和3號花盆進行比較,可以研究(
)對蠶豆種子發芽的影響;將3號和4號進行比較,可以研究(
)對蠶豆種子發芽的影響。2.固體在受熱和遇冷時,體積會有什么變化?你能設計一個實驗并說明實驗結論嗎?3.將下列溫度計與其特點和用途相搭配。(只填序號)①電子體溫計
②溫濕度計
③探針式電子溫度計
④紅外線溫度計___________用來測量空氣的溫度和濕度。___________用來測量各種液體的溫度,精度高。__________用來測量體溫,讀數更方便。___________測量溫度時不需要接觸被測物,更方便、快捷。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.C二.填空題1.螞蟻,毛毛蟲,蒼蠅,蚊子等2.增大;縮小;熱脹冷縮3.卵生;胎生4.卵生5.雌雄;雌雄的識別;交配6.沸騰;氣泡;沸點三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.蜻蜓的眼睛很大,翅膀是透明的。它不僅可以向前、向后、向兩側飛,還可以像直升機那樣懸停在空中。2.隕石撞擊說。它認為環形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣,就相當于少了一層保護,使撞擊更猛烈和頻繁。3.月球表面有很多的環形山,因為月球不傳聲,所以需要帶無線電設備;還有月球上的晝夜溫差比較大,航天服需要特別保暖。4.植物種子傳播的方式有很多種:蒲公英借助風力傳播種子;椰子依靠水力傳播種子;野櫻桃靠鳥類或其他動物傳播種子;鳳仙花傳播種子的方式是依靠自身果皮的彈力;鬼針草依靠人類或動物傳播種子。5.分別在兩個盒子中分別放置10條蠶寶寶,然后一個用桑葉喂養,一個用萵筍葉喂養,觀察實驗現象。六.綜合題1.溫度;水;水;溫度2.實驗材料:銅球、鐵環、酒精燈等實驗過程:(1)準備一個銅球和一個鐵環,銅球剛好能從鐵環中穿過。(2)用酒精燈加熱銅球,使其均勻受熱。(3)將加熱一定時間后的銅球放在鐵環上
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