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文檔簡介
人教版數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把66分解質因數是(
)。
A.66=1×2×3×11
B.66=6×11
C.66=2×3×112.下面圖形繞O點順時針旋轉90°后的圖形是(
),順時針旋轉180°的圖形是(
)。3.將數字3順時針旋轉90°得到(
)。A.3
B.ω
C.
D.
4.三個連續偶數的和是108,這三個數中最大的是(
)。
A.34
B.36
C.385.在四位數22□0中,方框內填一個數字,使這個四位數同時是2、3、5的倍數,下列數字中,可以填(
)。
A.0
B.2
C.3
D.46.質數與合數的和一定是(
)A.質數
B.10.合數
C.自然數二.判斷題(共6題,共12分)1.在整數范圍內,最小的奇數是1,最小的偶數是2。(
)2.一個長方體,它的長、寬、高都擴大2倍,它的體積擴大6倍。(
)3.一個數的因數的個數是有限的,一個數的倍數的個數是無限的。(
)4.因為4÷0.5=8,所以4是0.5的倍數,0.5是4的因數。(
)5.比較可知:1立方米比1平方米大。(
)6.8立方米比8平方米大。(
)三.填空題(共8題,共21分)1.一個30°的角,將它的一條邊旋轉(
)°可得到一個直角。2.元是(
)角,用小數表示是(
)元。3.(填“平移”或“旋轉”)升旗時國旗的運動是(
)現象;鐘面上時針的運動是(
)現象。4.劉店鄉有一塊長方形的牧地,長是寬的2倍,一輛汽車以每小時36千米的速度繞牧場一周需要0.5小時,這個牧場的面積是(
)平方千米。5.這支鉛筆的長度是多少dm?用分數表示是_______dm;用小數表示是_______dm。6.空中纜車的運動可以看作是(
)現象,玩呼啦圈時嘩啦圈的運動可以看作是(
)現象。7.3分是1元的______,寫成小數是______元。8.填一填,畫一畫。(1)圖2是圖1繞點(
)按(
)時針旋轉(
)得到的。(2)畫出圖1繞點O2逆時針旋轉90°后的圖形。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.如圖,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是經過怎樣的變化得到的?2.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?六.解答題(共6題,共27分)1.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒滿3杯,小軍倒了2杯多。誰用的杯子容積大一些?為什么?
2.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?3.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關,過了一會,笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學,每人都拉一下開關,來電后,燈是開著,還是關著?你能說明理由嗎?4.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀,你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎?5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.參考答案一.選擇題1.C2.D;B3.B4.C5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.602.9;0.93.平移;旋轉4.185.;0.76.平移;旋轉7.;0.038.(1)O1;順;90(2)四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.以點A為旋轉點,順時針(或逆時針)旋轉180°,向右平移18格,向上平移2格;以點C為旋轉點,順時針(或逆時針)旋轉180°,向右平移10格,向上平移2格;以點B為旋轉點,順時針(或逆時針)旋轉180°,向右平移16格,向下平移2格。2.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……六.解答題1.同樣的飲料,小芳正好倒滿3杯,小軍倒了2杯多,說明小軍的杯子大一些。2.同意小剛的看法。3.解:由于開關拉偶數次開關的狀態與原來相比不變,拉奇數次狀態變化.這個班有45名同學,為奇數,所以每人都拉一次后開關的狀態與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關.答:來電后燈是關著的.4.略5.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態為關閉.此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;…,由此可以發現,奇數個同學拉后,開關狀態總為開啟,偶數個同學拉后,開關狀態總為關閉.36為偶數,所以最后燈是關著的.答:最后燈是關著的.6.解:李老師拉了
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