六年級下冊道德與法治第二單元愛護地球共同責任測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.2020年上半年，新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過飛沫在空氣中傳播，各地市民紛紛帶上口罩，該措施屬于（

）。A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.消滅病原體2.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽能B.風能C.水能D.煤炭3.下列行為不屬于污染環境的是（

）。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發的水蒸氣D.家里做飯時冒出的煙霧排到大氣中4.如果工廠排放未處理的廢水，那么（

）。A.周圍的環境會被破壞B.這些廢水能夠灌溉周圍的農田C.這些廢水有利于水產養殖D.周圍的樹木會生長得更加茂盛5.為了安排2020年后全球應對氣候變化的行動，2015年12月，近200個締約方在氣候變化大會上一致通過（

）。A.《巴黎協定》B.環境保護公約C.《紐約協定》D.《北京協定》6.（

）為人類生存提供了所需的空間、環境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮二.填空題(共6題，共30分)1.如果人類不能（

），對默默奉獻的地球不去珍惜而是（

），必然會受到大自然的懲罰。2.在宇宙中，有一顆生命的藍色星球，是我們可愛的家園（

）。3.循環經濟包括產品的（

），資源的（

）和廢物的（

）。4.自然災害不僅會造成（

）破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種（

）損失，甚至可能影響社會的（

）和（

）發展。5.清潔能源有太陽能、（

）、（

）和（

）等。6.人與自然是（

）。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規律。三.判斷題(共6題，共12分)1.水資源取之不竭用之不盡，所以浪費點水沒什么大不了的。（

）2.為了保護和改善環境，我國制定了一些關于保護地球的法律。（

）3.中國氣象預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般劃分為四級，一般、較重、嚴重或特別嚴重。（

）4.離開了地球，人類照樣能夠生存。（

）5.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環境的節日。（

）6.人類在生產、生活中不合理的行為會誘發或加重自然災害。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國際臭氧層保護日五.簡答題(共5題，共44分)1.循環經濟包括哪些？2.面對災難，我們應該有怎樣的精神？3.根據你生活中的觀察和所學到的知識，你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點？人類使用新能源替代化石燃料對保護環境有什么意義？4.隨著時間的推移，地球的環境出現了哪些問題？為什么會出現這些問題？5.結合生活實際，請你制定幾條班級環保公約？六.材料題(共2題，共11分)1.針對我國的環境污染問題，刑法規定污染環境罪具體內容包括“違反國家規定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質，嚴重污染環境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？2.2020年春節是一個難忘的春節，也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰斗，從一月份全國人民開始打響了，這是一場沒有硝煙的戰爭，全國人民人人都是戰斗員。根據自己的親身經歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉在哪個省哪個市或縣？你關注家鄉的疫情報告了嗎？（2）在抗擊疫情戰爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業廢棄物，持續了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續開發了房地產，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發生各種怪病，孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。（1）根據文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.A5.A6.A二.填空題1.尊重自然；隨意破壞2.地球3.清潔生產；循環利用；高效回收4.資源；間接；穩定；可持續5.生物能；風能；水能6.生命共同體；人類自身三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.包括產品的清潔生產、資源的循環利用和廢物的高效回收。2.（1）面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。（2）面對災難，我們應該有團結互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。（3）面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。3.新能源有：太陽能發電、海浪發電、電熱發電、風能發電等主要特點：1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續利用；2）能量密度低，開發利用需要較大空間；3）不含碳或含碳量很少，對環境影響小；4）分布廣，有利于小規模分散利用；5）間斷式供應，波動性大，對持續供能不利；6）除水電外，可再生能源的開發利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會污染環境，使用可再生的新能源可以環保節能。4.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負，生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現了資源短缺、環境污染、生態破壞等問題。5.愛護花草樹木、節約糧食、節約水電、積極參加植樹造林活動等。六.材料題1.（1）環境受到污染，動植物的生存環境就會面臨挑戰，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼吁大家一起來保護地球，將保護地球的落實到實際行動中。2.（1）我的家鄉在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。（言之有理即可）（2）響應政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區值班值守，我在家自覺上網課，認真做筆記，按時完成老師布置的任務，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務活。（