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文檔簡介
陜西省西安市2023-2024學年高考適應性考試數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數與的圖象上存在關于直線對稱的點,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.若雙曲線:繞其對稱中心旋轉后可得某一函數的圖象,則的離心率等于()A. B. C.2或 D.2或3.若函數的圖象經過點,則函數圖象的一條對稱軸的方程可以為()A. B. C. D.4.設函數(,為自然對數的底數),定義在上的函數滿足,且當時,.若存在,且為函數的一個零點,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.5.定義在上的奇函數滿足,若,,則()A. B.0 C.1 D.26.設函數,當時,,則()A. B. C.1 D.7.函數的一個單調遞增區間是()A. B. C. D.8.若x,y滿足約束條件則z=的取值范圍為()A.[] B.[,3] C.[,2] D.[,2]9.執行如圖所示的程序框圖,輸出的結果為()A. B. C. D.10.在復平面內,復數(為虛數單位)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知向量,夾角為,,,則()A.2 B.4 C. D.12.函數的部分圖象如圖所示,已知,函數的圖象可由圖象向右平移個單位長度而得到,則函數的解析式為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若,則__________.14.利用等面積法可以推導出在邊長為a的正三角形內任意一點到三邊的距離之和為定值,類比上述結論,利用等體積法進行推導,在棱長為a的正四面體內任意一點到四個面的距離之和也為定值,則這個定值是______15.已知,(,),則=_______.16.已知數列的前項和為,,,,則滿足的正整數的所有取值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,.求C;若,求,的面積18.(12分)已知函數.(Ⅰ)解不等式;(Ⅱ)設其中為常數.若方程在上恰有兩個不相等的實數根,求實數的取值范圍.19.(12分)已知三點在拋物線上.(Ⅰ)當點的坐標為時,若直線過點,求此時直線與直線的斜率之積;(Ⅱ)當,且時,求面積的最小值.20.(12分)如圖,是矩形,的頂點在邊上,點,分別是,上的動點(的長度滿足需求).設,,,且滿足.(1)求;(2)若,,求的最大值.21.(12分)如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,側面BCC1B1是菱形,AC=BC=2,∠CBB1=,點A在平面BCC1B1上的投影為棱BB1的中點E.(1)求證:四邊形ACC1A1為矩形;(2)求二面角E-B1C-A1的平面角的余弦值.22.(10分)橢圓的左、右焦點分別為,橢圓上兩動點使得四邊形為平行四邊形,且平行四邊形的周長和最大面積分別為8和.(1)求橢圓的標準方程;(2)設直線與橢圓的另一交點為,當點在以線段為直徑的圓上時,求直線的方程.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
由題可知,曲線與有公共點,即方程有解,可得有解,令,則,對分類討論,得出時,取得極大值,也即為最大值,進而得出結論.【詳解】解:由題可知,曲線與有公共點,即方程有解,即有解,令,則,則當時,;當時,,故時,取得極大值,也即為最大值,當趨近于時,趨近于,所以滿足條件.故選:C.【點睛】本題主要考查利用導數研究函數性質的基本方法,考查化歸與轉化等數學思想,考查抽象概括、運算求解等數學能力,屬于難題.2、C【解析】
由雙曲線的幾何性質與函數的概念可知,此雙曲線的兩條漸近線的夾角為,所以或,由離心率公式即可算出結果.【詳解】由雙曲線的幾何性質與函數的概念可知,此雙曲線的兩條漸近線的夾角為,又雙曲線的焦點既可在軸,又可在軸上,所以或,或.故選:C【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質,函數的概念,考查了分類討論的數學思想.3、B【解析】
由點求得的值,化簡解析式,根據三角函數對稱軸的求法,求得的對稱軸,由此確定正確選項.【詳解】由題可知.所以令,得令,得故選:B【點睛】本小題主要考查根據三角函數圖象上點的坐標求參數,考查三角恒等變換,考查三角函數對稱軸的求法,屬于中檔題.4、D【解析】
先構造函數,由題意判斷出函數的奇偶性,再對函數求導,判斷其單調性,進而可求出結果.【詳解】構造函數,因為,所以,所以為奇函數,當時,,所以在上單調遞減,所以在R上單調遞減.因為存在,所以,所以,化簡得,所以,即令,因為為函數的一個零點,所以在時有一個零點因為當時,,所以函數在時單調遞減,由選項知,,又因為,所以要使在時有一個零點,只需使,解得,所以a的取值范圍為,故選D.【點睛】本題主要考查函數與方程的綜合問題,難度較大.5、C【解析】
首先判斷出是周期為的周期函數,由此求得所求表達式的值.【詳解】由已知為奇函數,得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查函數的奇偶性和周期性,屬于基礎題.6、A【解析】
由降冪公式,兩角和的正弦公式化函數為一個角的一個三角函數形式,然后由正弦函數性質求得參數值.【詳解】,時,,,∴,由題意,∴.故選:A.【點睛】本題考查二倍角公式,考查兩角和的正弦公式,考查正弦函數性質,掌握正弦函數性質是解題關鍵.7、D【解析】
利用同角三角函數的基本關系式、二倍角公式和輔助角公式化簡表達式,再根據三角函數單調區間的求法,求得的單調區間,由此確定正確選項.【詳解】因為,由單調遞增,則(),解得(),當時,D選項正確.C選項是遞減區間,A,B選項中有部分增區間部分減區間.故選:D【點睛】本小題考查三角函數的恒等變換,三角函數的圖象與性質等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,數形結合思想,應用意識.8、D【解析】
由題意作出可行域,轉化目標函數為連接點和可行域內的點的直線斜率的倒數,數形結合即可得解.【詳解】由題意作出可行域,如圖,目標函數可表示連接點和可行域內的點的直線斜率的倒數,由圖可知,直線的斜率最小,直線的斜率最大,由可得,由可得,所以,,所以.故選:D.【點睛】本題考查了非線性規劃的應用,屬于基礎題.9、D【解析】
由程序框圖確定程序功能后可得出結論.【詳解】執行該程序可得.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖.解題可模擬程序運行,觀察變量值的變化,然后可得結論,也可以由程序框圖確定程序功能,然后求解.10、C【解析】
化簡復數為、的形式,可以確定對應的點位于的象限.【詳解】解:復數故復數對應的坐標為位于第三象限故選:.【點睛】本題考查復數代數形式的運算,復數和復平面內點的對應關系,屬于基礎題.11、A【解析】
根據模長計算公式和數量積運算,即可容易求得結果.【詳解】由于,故選:A.【點睛】本題考查向量的數量積運算,模長的求解,屬綜合基礎題.12、A【解析】
由圖根據三角函數圖像的對稱性可得,利用周期公式可得,再根據圖像過,即可求出,再利用三角函數的平移變換即可求解.【詳解】由圖像可知,即,所以,解得,又,所以,由,所以或,又,所以,,所以,,即,因為函數的圖象由圖象向右平移個單位長度而得到,所以.故選:A【點睛】本題考查了由圖像求三角函數的解析式、三角函數圖像的平移伸縮變換,需掌握三角形函數的平移伸縮變換原則,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由已知利用兩角差的正弦函數公式可得,兩邊平方,由同角三角函數基本關系式,二倍角的正弦函數公式即可計算得解.【詳解】,得,在等式兩邊平方得,解得.故答案為:.【點睛】本題主要考查了兩角差的正弦函數公式,同角三角函數基本關系式,二倍角的正弦函數公式在三角函數化簡求值中的應用,考查了轉化思想,屬于基礎題.14、【解析】
計算正四面體的高,并計算該正四面體的體積,利用等體積法,可得結果.【詳解】作平面,為的重心如圖則,所以設正四面體內任意一點到四個面的距離之和為則故答案為:【點睛】本題考查類比推理的應用,還考查等體積法,考驗理解能力以及計算能力,屬基礎題.15、【解析】
先利用倍角公式及差角公式把已知條件化簡可得,平方可得.【詳解】∵,∴,則,平方可得.故答案為:.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,倍角公式的合理選擇是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.16、20,21【解析】
由題意知數列奇數項和偶數項分別為等差數列和等比數列,則根據為奇數和為偶數分別算出求和公式,代入數值檢驗即可.【詳解】解:由題意知數列的奇數項構成公差為的等差數列,偶數項構成公比為的等比數列,則;.當時,,.當時,,.由此可知,滿足的正整數的所有取值為20,21.故答案為:20,21【點睛】本題考查等差數列與等比數列通項與求和公式,是綜合題,分清奇數項和偶數項是解題的關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2).【解析】
由已知利用正弦定理,同角三角函數基本關系式可求,結合范圍,可求,由已知利用二倍角的余弦函數公式可得,結合范圍,可求A,根據三角形的內角和定理即可解得C的值.由及正弦定理可得b的值,根據兩角和的正弦函數公式可求sinC的值,進而根據三角形的面積公式即可求解.【詳解】由已知可得,又由正弦定理,可得,即,,,,即,又,,或舍去,可得,.,,,由正弦定理,可得,,.【點睛】本題主要考查了正弦定理,同角三角函數基本關系式,二倍角的余弦函數公式,三角形的內角和定理,兩角和的正弦函數公式,三角形的面積公式等知識在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于中檔題.18、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(I)零點分段法,分,,討論即可;(II),分,,三種情況討論.【詳解】原不等式即.當時,化簡得.解得;當時,化簡得.此時無解;當時,化簡得.解得.綜上,原不等式的解集為由題意,設方程兩根為.當時,方程等價于方程.易知當,方程在上有兩個不相等的實數根.此時方程在上無解.滿足條件.當時,方程等價于方程,此時方程在上顯然沒有兩個不相等的實數根.當時,易知當,方程在上有且只有一個實數根.此時方程在上也有一個實數根.滿足條件.綜上,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查解絕對值不等式以及方程根的個數求參數范圍,考查學生的運算能力,是一道中檔題.19、(Ⅰ);(Ⅱ)16.【解析】
(Ⅰ)設出直線的方程并代入拋物線方程,利用韋達定理以及斜率公式,變形可得;(Ⅱ)利用,,的斜率,求得的坐標,,再用基本不等式求得的最小值,從而可得三角形的面積的最小值.【詳解】解:(Ⅰ)設直線的方程為.聯立方程組,得,,故,.所以;(Ⅱ)不妨設的三個頂點中的兩個頂點在軸右側(包括軸),設,,,的斜率為,又,則,①因為,所以②由①②得,,(且)從而當且僅當時取“”號,從而,所以面積的最小值為.【點睛】本題考查了直線與拋物線的綜合,屬于中檔題.20、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦定理和余弦定理化簡,根據勾股定理逆定理求得.(2)設,由此求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.【詳解】(1)設,,,由,根據正弦定理和余弦定理得.化簡整理得.由勾股定理逆定理得.(2)設,,由(1)的結論知.在中,,由,所以.在中,,由,所以.所以,由,所以當,即時,取得最大值,且最大值為.【點睛】本小題考查正弦定理,余弦定理,勾股定理,解三角形,三角函數性質及其三角恒等變換等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,化歸與轉換思想,應用意識.21、(1)見解析(2)【解析】
(1)通過勾股定理得出,又,進而可得平面,則可得到,問題得證;(2)如圖,以為原點,,,所在直線分別為軸,軸,軸,求出平面的法向量和平面的法向量,利用空間向量的夾角公式可得答案.【詳解】(1)因為平面,所以,又因為,,,所以,因此,所以,因此平面,所以,從而,又四邊形為平行四邊形,則四邊形為矩形;(2)如圖,以為原點,,,所在直線分別為軸,軸,軸,所以,平面的法向量,設平面的法向量,由,由,令,
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