2/2收集整理，僅供參考棗莊市臺兒莊區教育系統招聘教師及教輔人員考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《中國教育改革和發展綱要》提出教育發展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。A.全面進行教育改革，全面發展職業教育B.全面改革政府包攬辦學的格局，全面深化教育體制改革C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量D.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲【答案】：C2.學生對自己的文章進行校對時，很難發現其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發現，這是由于（）。A.粗心B.定勢C.知覺整體性D.注意分散【答案】：B3.說服教育法的方式有語言文字說服和（）。A.直接說服B.間接說服C.事實說服D.理論說服【答案】：C4.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響C.自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】：B5.在課程設置上，（）作為教學計劃的核心，它具體勾畫出實現培養目標的“藍圖”，是把教育目標與教學實踐結合起來的橋梁。A.課程目標B.培養目標C.教育目的D.課時按排【答案】：B6.強調在學習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發學生的學習動機，這屬于動機的（）理論A.強化B.需要層次C.歸因D.成就動機【答案】：A7.教師在鉆研教材時錯誤的做法是（）。A.掌握學科的重點、難點所在B.鉆研學科課程標準、鉆研教科書和閱讀有關參考資料C.照搬優秀教師的教學過程D.通過鉆研學科課程標準弄清楚本學科的教學目的【答案】：C8.德育對智育、體育、美育的促進作用表現在動機作用、方向作用和（）。A.改進作用B.學習作用C.習慣和方法上的支持D.維持身心健康作用【答案】：C9.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是（）。A.動作技能B.心智技能C.思維技能D.練習技能【答案】：A10.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題，先將五個字母所有可能的組合都羅列出來，再選擇正確答案。這種問題解決策略為（）。A.手段目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法【答案】：D11.下列選項中教育社會性質根本標志的是（）。A.美育B.德育C.體育D.勞動技術教育【答案】：B12.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現的情緒狀態是（）。A.激情B.應激C.熱情D.心境【答案】：A13.高中課程要求學生三年內的必修學分要達到（）學分。A.116B.114C.36D.24【答案】：A14.（）亦稱公開課程，是指在學校情境中以直接的、明顯的方式呈現的課程。A.選修課程B.顯性課程C.研究型課程D.活動課程【答案】：B15.心理發展遵循從低級到高級，從簡單到復雜的邏輯，體現了人格發展基本特性中的（）。A.定向發展中的順序性B.連續變化中的階段性C.共同模式下的差異性D.統一發展中的不均衡性【答案】：A16.關于弗洛伊德提出的人格結構理論說法錯誤的是（）。A.當三者處于協調狀態時，人格表現出一種健康狀況，反之，則會產生心理疾病B.人格的三個層次包括:本我、自我和超我C.人格由三個層次構成D.自我位于人格的最高層次【答案】：D17.條件反射的發現者是（）。A.普朗克B.李政通C.巴普洛夫D.愛因斯坦【答案】：C18.職業工作者要做到敬業，首先要樹立正確的（）。，認識到無論哪種職業，都是社會分工的不同，并無高低貴賤之分。A.人生觀B.職業觀C.社會觀D.發展觀【答案】：B19.從古代的“把酒問青天”“嫦娥奔月”，到今天的“神舟”號系列對太空的探索，再到“天宮一號”的發射，我們對太空的了解越來越深入，這說明（）。①追求真理是一個永無止境的過程②人類對自然界的認識是一帆風順的③實踐鍛煉并提高了人的認識能力④實踐決定認識，認識是實踐的目的A.①③B.③④C.①②D.②④【答案】：A20.以自然人的生命安全利益為內容的具體人格權稱為（）。A.生命權B.隱私權C.健康權D.身體權【答案】：A21.在社會主義初級階段，非公有制經濟是社會主義市場經濟的（）。A.重要組成部分B.主導力量C.必要補充D.有益補充【答案】：A22.下列關于領導者的職務權力與個人權力的說法中，錯誤的是（）。A.個人權力是保證組織正常運行的基本要素B.個人權力是由于領導者的個人特殊品質和才能而產生的影響力C.懲罰權屬于領導的職務權力D.領導者的權威是職務權力與個人權力的結合【答案】：A23.下列選項中，具備法人資格的是（）。A.某單位的讀書社B.某市司法局C.某大學的法律系D.某報社的發行部【答案】：B24.唯物主義哲學的基石是（）。A.階級范疇B.物質范疇C.經濟范疇D.歷史范疇【答案】：B25.提起奧數比賽，專家猛烈抨擊，群眾____，而官員更是______，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實上，奧賽本身并無原罪，是在“替人背過”，真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.怨聲載道怒發沖冠罪魁禍首B.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源C.不以為然大失所望幕后黑手D.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者【答案】：A26.如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優勢，____，無法培育新的經濟增長點；有的地方只盯著別人，____，以致出現同質化惡性競爭。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.舍本逐末___亦步亦趨B.舍本求末___邯鄲學步C.緣木求魚___生搬硬套D.目光短淺___如法炮制【答案】：A27.一提到發展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔憂和顧慮，其實大可不必。GDP增速回落不但不會增加硬著陸的風險，反而有利于控制通脹水平。特別是在當前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動力價格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實恰是給經濟結構調整和發展方式轉變預留出更多的空間。這段文字意在說明（）。A.GDP增速回落可能導致經濟硬著陸B.GDP增速回落是轉變發展方式的需要C.GDP增速回落可以對沖大宗商品價格上漲D.社會應當容忍GDP增速適度回落【答案】：D28.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發現獵物經過時，進行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進入口內后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領，甚至兩三年不進食也不會餓死。它同時也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時，還會出現同類相殘的現象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.捕食習性B.生活特性C.性情特點D.消化功能【答案】：A29.終于，許多人開始相信他們自己對一切（）。于是，消極情緒開始（）。最后，困境中的公司的終極病態--推卸責任--占據了主導。填入括號部分最恰當的一項是：A.無可奈何B.無所不知C.無能為力D.無計可施【答案】：C30.相對于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線__________得有些模糊不清。然而細節有細節的__________之外，因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導向的影響，有意無意地隱此揚彼，但所謂“細節之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節之中__________.依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.遮蔽B.襯托C.隱藏D.敘述【答案】：A31.一個人不能失憶，一個國家當然就更不能失憶了，但是因為歷史的原因，有時候會有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現實，我們能夠理解，但是并不是說就應該支持或者默認這么做。在具備了條件之后，我們還是應該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.躲避還原B.隱藏修復C.回避恢復D.掩蓋復原【答案】：C32.尼爾·波茲曼說：“有兩種方法可以讓文化精神枯萎，一種是讓文化成為一個監獄，另一種就是把文化變成一場娛樂至死的舞臺。”這句話仿佛是中國這兩個30年的寫照：________與________。枯萎的中國文化迫切需要從上而來的光照和從里到外的更新。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.約束B.禁錮C.監禁D.囚禁【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師專業發展的理論模式有（）。A.教學關注階段論B.綜合發展階段論C.心理發展階段論D.職業生涯周期論【答案】：ABCD34.情緒和情感（）。A.會引起生理變化B.與認識過程無關C.是一種主觀感受D.以需要為中介【答案】：ACD35.以下哪些現象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.厭惡和尚，恨及袈裟B.以貌取人C.愛屋及烏D.第一印象【答案】：ABC36.職業道德的構成要素主要包括（）。A.規范性要素B.意識性要素C.行為性要素D.法律性要素【答案】：ABC37.文明禮貌是（）。A.企業創新的需要B.人類社會進步的產物C.企業形象的重要內容D.從業人員的基本素質【答案】：BCD38.關于人生價值的實現說法正確的是（）。A.由于人的社會關系是多方面的，人生價值的實現也是多方面的B.人的價值創造和社會對其的承認之間是一一對應的關系C.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價D.人所創造的價值不僅具有社會意義，同時也具有自我意義【答案】：ACD39.機關事業單位工勤人員職業道德修養的基本要求包括（）。A.遵守工作紀律，維護工作秩序B.勤儉節約，團結互助C.努力學習科學文化知識，提高自身能力D.以主人翁的態度對待本職工作【答案】：ABCD40.遵守學術規范職業行為的具體要求（）。A.力戒浮躁B.堅決反對濫用學術資源和學術影響C.堅守學術良知，D.嚴謹治學【答案】：ABCD41.人的舉止可以體現出（）。A.身體情況B.內心世界C.文化程度D.精神面貌【答案】：BD42.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自我的關系方面B.人與社會的關系方面C.人與他人的關系方面D.人與自然的關系方面【答案】：ABC43.關于公文，下列說法正確的是（）。A.函是平行文B.報告是上行文C.意見可以是上行文，也可以是下行文、平行文D.通報是下行文【答案】：ABCD44.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網絡。其特點主要表現為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機在南方城市“嶄露頭角”，但當時還沒被稱為“山寨機”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產品。直到2008年六七月份，隨著各網站建立“山寨手機”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產品”被上升到“文化”高度，有一個明顯的轉折點，那就是“山寨明星”的出現。2008年8月份，某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經由商品擴大到了文化領域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大。“山寨明星”“山寨版五角大樓"“山寨電影，，等諸多通過模仿而產生的草根文化也開始流行。關于山寨文化，有人認為：山寨文化其實就是盜版文化、侵權文化、強盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為：山寨文化折射出普通人的創新與智慧，對傳統秩序的不屑與挑戰，并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄近年來，“山寨文化”借其草根性、民間性、自發性受到追捧。然而，一些不健康文化也借“山寨”之名無限放大。這啟示我們（）。A.要大力發展人民大眾喜聞樂見的社會主義文化B.要尊重文化的多樣性，發展各種形式的文化C.文化市場越活躍，越需要加強管理和引導D.創新是文化發展的源泉【答案】：AC45.孫中山先生指出，人的認識過程是“以行而求知，因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進于行”。這一思想表明了（）。A.知行相互促進B.知行不可分割C.行先知后D.知行合一【答案】：ABC46.公告和通告在使用上的不同之處有（）。A.告知對象的范圍不同B.發布形式不同C.使用范圍不同D.發布內容不同【答案】：ABCD47.公文法定效力的大小取決于（）。A.公文內容的重要程度B.制發機關地位的高低和職權范圍的大小C.公文的時效D.公文的體例格式【答案】：AB48.公文不得隨?意減少或省?略的數據項?目有（）。A.印章或簽署?B.成文時間C.正文D.發文機關【答案】：ABCD49.以下屬于農?村五保供養?內容的是（）：A.保吃B.保安全C.保醫D.保住【答案】：ACD50.社區社會工作對于社會旳功能表目前（）。A.凈化社會風氣，維護社會公平與公正，增進和諧社會建設B.增進社會保障制度旳健全與完善C.社會問題旳解決D.提高經濟増長率【答案】：AC51.厚型防火涂料現場檢查時使用的器具有（）A.刀片B.酒精燈C.測厚儀D.游標卡尺【答案】：AC52.下列屬于導線短路熔痕特征的有（）。A.熔痕在另一根導線上存在對應點B.熔痕變形范圍大，與本體無明顯分界C.多股銅芯線除了端部形成熔珠外，熔珠附近的多股線仍然是分散的D.熔痕與導線本體界線清楚，無明顯的過渡區【答案】：ACD53.具有下列（）的，應當確定為火災隱患。A.消防設施未保持完好有效，