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文檔簡介
在職MPA聯考語文真題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
34.下列加點的字讀音完全正確的一組是:
A.暫(zan)時要挾(xie)畸(ji)形塑(shuo)造
B.暫(zhan)時要挾(xie)畸(qi)形塑(SU)造
C.暫(zan)時要挾(xie)畸(qi)形塑(shuo)造
D.暫(zan)時要挾(xie)畸(ji)形塑(su))造
35.下列加點的字音、義相同的一組是:
A.御用御手御筆御寒
B.歷經歷時歷險歷盡
C.通紅通常通暢通融
D.安逸逃逸逸聞隱逸
36.依次填入下列各句中橫線上的詞語,最恰當的一組是:
(1)他們用和譏諷的眼神瞅著他。
(2)共產黨員對于落后的人們的態度,不是他們,而是團結他們,
鼓勵他們前進。
(3)重視有名的英雄、無名的英雄的氣氛依然相當濃厚。
(4)婦女的現象至今依然存在。
A.輕視蔑視忽視歧視
B.蔑視輕視忽視歧視
C.歧視蔑視輕視忽視
D.輕視忽視歧視蔑視
37.依次填入下面一-段文字中橫線上的詞語,最恰當的一組是:
我們不需要死記硬背,我們需要用基本事實的知識來發展和增
進每個學習者的思考力,不把學到的全部知識融會貫通,共產主義
________會變成空中樓閣,
會成為一塊空招牌,共產主義者只會是一些吹牛家。
A.因為但是就就也
B.但是因為也就就
C.但是因為就就也
D.因為但是也就就,
38.下列各句中,標點符號正確的一句是:
A.我忘了他叫什么?
B.怎么就來了H^一、二個人?
C.是誰創造了世界?
D.今天是討論會?還是報告會?
39.下列數字的使用,正確的一項是:
A.他的小孩兒也就10來歲吧。
B.三十六計,走為上計。
C.認真貫徹落實16大精神。
D.紀念“57”勞動節。
40.下列各句中沒有語病的一句是:
A.為了防止不再發生類似事故,單位領導制定了一系列切實加強安全保衛
工作的措施。
B.豆大的雨點順著風勢落了下來。
C.聽了這個報告,使我受到了深刻的教育。
D.春風一陣陣地吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發出沙沙
的響聲。
41.下列各句中,表達上沒有歧義的一句是:
A.有買票的沒有?
B.一踏進辦公室,就看見幾個工廠的負責人正焦急地等著他。
C.小王回到宿舍,發現老朱和他的朋友仍然坐在那里聊天。
D.他原來是個教師。
42.下列五句話組成一段文字,最恰當的一項是:
①這里講的人,是指有一定的科學知識、生產經驗和勞動技能來使用生產
工具、實現物質資料生產的人。
②科學技術同生產資料和勞動力是什么關系呢?
③大家知道,生產力的基本因素是生產資料和勞動力。
④我們常說,人是生產力中最活躍的因素。
⑤歷史上的生產資料,都是同一定的科學技術相結合的;同樣,歷史上的
勞動力,也都是掌握了一定的科學技術知識的勞動力。
A.④①②③⑤B.②③④⑤①
C.③④①②⑤D.③②⑤④①
43.下列各句采用的修辭手法依次是:
①然而圓規很不平,顯出鄙夷的神色。
②天邊偶爾漂浮著淡淡的白云,像片片銀色的羽毛。
③春天的腳步悄悄地逼近了。
④日本紗廠的每一個錠子上面都附托著一個中國奴隸的冤魂。
A.借代比喻擬人夸張
B.擬人比喻借代夸張
C.比喻夸張借代擬人
D.借代夸張比喻擬人
44.下面作品、作家、國別或朝代對應全都正確的一項是:
A.《聊齋志異》——蒲松齡——明代
《悲慘世界》——雨果——法國
B.《岳陽樓記》——范仲淹——宋代
《神曲》——但丁——意大利
C.《資治通鑒》——司馬光——宋代
《紅與黑》——歌德——德國
D.《阿房宮賦》一一杜甫——唐代
《老人與海》—海明威——美國
45.下列成語典故都跟歷史或古代傳說中的人物有關,后面的四組答案中正
確的一組是:
指鹿為馬負荊請罪樂不思蜀草木皆兵
A.劉禪廉頗趙高苻堅
B.趙高廉頗劉禪苻堅
C.趙IWJ廉頗苻堅劉禪
D.劉禪苻堅趙高廉頗
46.閱讀下文,依次填入下列各句中橫線上的詞語,最恰當的一組是:
關于這個戰爭的各方面問題,我們已經說得很多。抗戰以來的經驗,我們
也_______了;當前的形勢,我們也_________了;全民族的緊急任務,我們也
了,用長期的抗日民族統一戰線支持長期的戰爭的理由和方法,我們
也_______了;國際形勢,我們也__________了。那么,還有什么問題呢?
A.總結提出說明分析估計
B.分析估計提出總結說明
C.總結說明分析提出估計
D.總結估計提出說明分析
47.下列漢字中構造方式相同的一組是:
A.斧菜剔慕B.犬舟羊下
C.莫墓暮幕D.回囚圄圓
48.下列詞語中沒有錯別字的一組是:
A.好大喜功移風易俗文過飾非以逸代勞
B.不寒而栗委屈求全不屑一顧撲朔迷離
C.勵精圖治萬馬齊暗曇花一現進退維谷
D.坐收漁利破釜沉舟望風披糜咎由自取
49.下列對“通告”文體特點的說明中,錯誤的一項是:
A.與公告性質相近、體式相似,是周知性的公文。
B.告知的內容與公告一樣廣泛。
C.文字要求與公告一樣準確、莊重。
D.發布的方式不同于公告。
50.按行文方向,下列對公文種類的劃分錯誤的一項是:
A.通知既是下行文,又是平行文。
B.函是平行文。
C.通報是上行文。
D.請示是上行文。
51.公文發文程序中,需機關領導人審批的關鍵環節是:
A.核簽B.撰稿C.核稿D.簽發
52.下列公文格式的表述中錯誤的一項是:
A.主送機關即受文機關。
B.印發機關指發文機關的辦公部門。
C.發文字號由發文機關代字、發文年度、發文序號組成。
D.附件是附在正文之后的文件、材料每個文件都有附件。
53.下列對“報告”文體特點說明中,錯誤的一項是:
A.是一種匯報性的公文。
B.只向本機關的直接上級發出。
C.報告的結尾用語與請示不同。
D.必須在事前行文。
二、簡要回答下列問題(5分)
根據公文寫作要求,分條列項地指出下列公文文稿的5處錯漏,并簡述理
由。
公告
為維護本公司的合法權益,保障本公司日常工作的順利開展,特聘XX市
XXX律師事務所趙明、錢紅為本公司常年法律顧問。自本啟示公告之日起,
常年法律顧問負責處理本公司的各項法律事務。
拓展責任有限公司
2003年5月
三、作文(15分)
根據下面的一則材料,寫一篇600字的議論文,題目自擬
曾有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”
這位老人平靜地回答:''在幼兒園,在那兒我學到了:不是自己的東西不能拿;
東西要放整齊;吃飯前要先洗手;做錯事要表示歉意;要言行一致。從根本上
講,我學到的最重要的東西就是這些。”
一、單項選擇題
34.參考答案:D.
35.參考答案:B.
解題思路:“歷”都表示“經歷、經過”的意思。
36.參考答案:B.
解題思路:(4)用“歧視”、(1)用“蔑視"、(2)用“輕視”最恰當。
37.參考答案:C.
解題思路:第一個空兒前后是轉折關系,應用“但是";第二個空兒前后
是因果關系,應用“因為”。
38.參考答案:C.
解題思路:A句不是疑問句,不應用問號。B句“十一二”中間不應用頓
號。D第一句后應用逗號。
39.參考答案:B.
解題思路:根據《出版物上數字用法的規定》,A應為“十來歲”、C應為
“十六大”、D應為“五一”。
40.參考答案:B.
解題思路:A成分贅余,或刪去“防止”,或刪去“不再”或“不”。C成
分贅余,應刪去“使”。D“月光、樹影……,發出沙沙的響聲”,是搭配不當。
41.參考答案:A.
解題思路:B“負責人”既可理解為“幾家工廠的負責人”,也可理解為
“工廠的幾位負責人”。C“朋友”既可理解為是“小王”的,也可理解為是
“老朱”的。D既可表示“他過去是個教師”,也可表示發現了他是一個教師。
42.參考答案:D.
解題思路:根據語句的事理邏輯,應選擇D項。
43.參考答案:A.
44.參考答案:B.
解題思路:A應為清代。C《紅與黑》的作者是法國小說家司湯達。D應
為杜牧。
45.參考答案:B.
46.參考答案:D.
47.參考答案:A.
解題思路:A項都是形聲字。
48.參考答案:C.
解題思路:A應為“以逸待勞”。B應為“委曲求全”。D應為“望風披靡”。
49.參考答案:B.
解題思路:該題涉及“通告”的特點。
A、C、D都是正確的,B是錯誤的一項。“公告”面對全世界,“通告”
面對國內一部A、C、D都是正確的,B是錯誤的一項。“公告”面對全世界,
“通告”面對國內--部分群體。
50.參考答案:C.
解題思路:該題涉及四種公文的行文方向。
A、B、D都是正確的,C是錯誤的一項,“通報”是下行文。
51.參考答案:D.
解題思路:該題涉及公文發文程序。
A、B、C三項都屬公文內部運轉的程序,一旦經領導人簽發,便形成正
式公文對外發布。
52.參考答案:D.
解題思路:該題涉及公文四要素的含義。
A、B、C都是正確的,D是錯誤的一項,不一定每個文件都有附件。
53.參考答案:D.
解題思路:該題涉及“報告”的文體特點。
A、B、C都是正確的,D是錯誤的一項,“報告”屬職權范圍內的事,與
“請示”不同,一般在事中甚至事后行文。
二、簡要回答下列問題
參考答案:
①文種應為“啟事”,不是“公告”。
②“常年”應為“長年”。
③“啟示”應為“啟事”。”自本啟示公告之日起”,應為“自即日起”或
“自本啟事發布之日起”,或者刪掉這一句,在文體結束時,用結尾語:“特此
啟事”。
④“常年法律顧問”應寫具體的人名:趙明、錢紅。
⑤落款處應署漢字日期,且要署具體的日期。
三、作文
[論證提示]
那位諾貝爾獎獲得者,在幼兒園學到了人生最基本的品質:善良(友愛)、
誠實、謙虛以及良好的生活習慣等。這些優秀品質為他的成功奠定了基礎。既
可強調人品與成就的關系,也可強調幼兒教育的重要性。
[參考標題]
“諾貝爾”與幼兒園
巨人出自幼兒園
人品與成就
人生第一步
轉自:<ahref='http:〃/zzy/gongshuo/'>在職攻碩招生網</a>
2011在職公共管理碩士試題精選及答案(1)
公共管理碩士精選試題及答案
一、單項選擇題
1.提出使管理職能細化并實行“職能工長制”的管理學家是()。
A.韋伯
B.法約爾
C.泰羅
D.德魯克
2.阿吉里斯提出“不成熟-成熟理論”的著作是()。
A.《個性與組織》
B.《激勵與個人》
C.《工作與人性》
D.《人類動機理論》
3.現代管理學派中,權變理論學派的代表人物是()。
A.孔茨
B.西蒙
C.盧丹斯
D.明茨伯格
4.我國行政機關實行的領導制度是()o
A集體領導制度
B委員會制
C行政首長負責制
D個人分工負責制度
5.將議會作為最高權力中心而國家元首成為“虛位”的決策體制是()。
A,議會一總統制
B議會一內閣制
C議會一委員會制
D人民代表大會制
6.行政溝通把行政過程看做是一個系統,系統中的()是其“神經”。
A信息溝通
B命令傳遞
C感情交流
D行政權力
7.在美國,聯邦政府的獨立委員會可擺脫總統的某些控制,這顯示出其行
政體制上的()特征。
A.首長制
B.委員制
C.分離制
D.完整制
8.奠定行為科學基礎的是()
A.馬斯洛的需要層次論
B.赫茨伯格的雙因素理論
C.麥格雷戈的X理論-Y理論
D.梅奧的人際關系學說
9.目前西方國家主要的公共預算管理模式是()。
A目標管理預算模式
B績效預算
C分項排列預算
D零基預算
10.公共財政只能在()的領域內活動。
A市場失靈
B政府失靈
C社會自治
D政府管理
11.以交易成本理論、代理理論和制度創新理論為內容的新制度經濟學派,
其代表人物是()
A布坎南
B科斯
C諾斯
D德姆塞茨
12.先由群體成員對備選方案進行分析討論,充分交換信息,在此基礎上
由群體中的一個成員(通常是群體的領導者)負責最后拍板,該決策方式屬于
()。
A.孔多塞標準
B.博爾達計數
C.多數原則
D.等級決定原則
13.以函詢調查的方式向專家提出問題進行預測的方法是()。
A德爾斐法
B會議法
C時間序列法
D趨勢外推法
14.根據(),行政組織體制可分為集權制和分權制。
A.行政組織中最高決策權所屬人數
B.行政組織構成單位的功能和性質
C.行政權力的使用特點
D.行政組織中各部門權力的大小
15.從協調性質上看,公共組織協調可分為()
A.認識性協調與利益性協調
B.促進式協調與糾偏式協調
C合作式協調與應變式協調
D內部協調與外部協調
二、多項選擇題
1.梅奧通過霍桑實驗可以得出的結論是()。
A工人是社會人而不僅僅是經濟人
B在組織中存在著大量非正式組織
C工人的積極性僅受報酬的驅動
D新型領導要提高工人的滿意度
2.行為科學理論強調觀點的不包括()。
A人的需要及人的相互關系對管理的影響
B管理的中心問題是提高效率
C把計劃職能同執行職能分開
D在組織控制上實行例外原則
3.控制職能的特點包括()
A監測性
B決斷性
C修正性
D協調性
4.公共組織的構成要素主要包括()o
A.人員
B.目標
C.職權
D.環境
5.在行政決策程序中,后果預測的主要方法有()。
A.德爾菲法
B.趨勢外推法
C.時間序列法
D.回歸分析法
公共管理碩士行政學歷年真題
1.(2001年選擇題1)《行政管理學之研究》一文的作者是美國學者()。
A.威爾遜
B.泰羅
C.古德諾
D.韋伯
[答案]A。西方行政學產生于美國,以1887年威爾遜發表《行政管理學之
研究》為標志。
2.(2001年選擇題2)建設有中國特色的社會主義行政學的基本理論依據是
()。
A.經濟學理論
B.政治學理論
C.行政管理二重性原理
D.管理學理論
[答案]C。建設有中國特色的社會主義行政學的理論依據是由行政管理的
二重性原理決定的。
3.(2001年簡述題1)簡述西方行政學發展的三個階段。
[答案]行政學的產生和發展,在西方大致經歷了三個階段:
第一個階段:形成階段一一傳統管理時期(大致從1887年到1930年)。在
這一階段,行政學的產生與形成受到工商企業管理科學的重大影響,它的許多
原則、原理都是從那里借用或移植過來的。因此,行政學在這個時期又被稱為
傳統管理時期。
第二個階段:成長階段一一科學管理時期(大致從1930年到I960年)。在
這一階段,行政學受到梅奧、巴納德、馬斯洛、麥克雷戈等人行為科學理論和
主張的重大影響,因此,行政學在這個時期又被稱為科學管理時期。
第三個階段:科學化階段——現代化管理時期(大致從1960年到現在)。
在這一階段,行政學受到系統理論的重大影響,因此,行政學在這個時期又被
稱為現代化管理時期。
4.(2002年選擇題?)行政管理活動屬于()。
A.執行性活動
B.領導性活動
C.強制性活動
D.民主性活動
[答案]A。行政是國家權力機關的執行機關(即國家行政機關)行使國家權
力,依法管理國家事務、社會公共事務和行政機關內部事務釣活動。行政管理
活動具有執行性、政治性、權威性的特點。
5.(2002年選擇題8)西方行政學發展的第二階段即成長階段,也稱為()。
A.傳統時期
B.成熟時期
C.人際關系時期
D.分化時期
[答案]C。行政學的成長時期,又稱行為科學時期或人際關系時期。這個
時期大致在20世紀30年代至IJ60年代。
6.(2002年選擇題26)從管理學的角度將行政定義為組織、領導、計劃、
協調和控制手段,有效地處理公務和政務活動的是()。
A.魏勞畢
B.古德諾
C.懷特
D.戈德特納
[答案]C。懷特從管理學的角度將行政學定義為通過運用組織、領導、計
劃、協調、控制等手段,有效地處理公務和政務的活動。
7.(2002年選擇題28)下列活動屬于行政范疇的是()。
A.某國有工廠領導班子開會研究解決個人醫療保險問題
B.某商場經理捐款給希望工程
C.某大學領導班子開會研究解決貧困生學費減免問題
D.某縣政府辦公會商討解決農民的賣糧難問題
[答案]D。廣義的行政管理的主體包括立法、行政和司法三個部門。狹義
的行政管理的主體是指行政部門。
8.(2003年選擇題1)下列屬于我國行政管理主體的是()o
A.國家政協機關
B.某國有大中型企業的廠長
C.某市人民政府
D.某村村委會
[答案]C。狹義的行政管理的主體是指行政部門。
9.(2003年選擇題2)下列著作中,被視為西方行政學產生的標志性著作是
()。
A.《行政管理學之研究》
B.《政治與行政》
C.《科學管理原理》
D.《公共行政原理》
[答案]A。西方行政學產生于美國,以1887年威爾遜發表《行政管理學之
研究》為標志。
10.(2003年簡述題3)行政學發展的國際化與本土化趨勢。
[答案](1)隨著經濟全球化和國際交往的日益增多,行政學出現了與國際接
軌、按國際慣例辦事,盡可能學習與借鑒國外先進的行政學理論與經驗的要求,
這就是國際化趨勢。
(2)對中國而言,行政學是舶來品,中國行政學必須緊密結合中國的具體
國情引進、吸收和借鑒,使之中國化,這就是行政學發展的本土化要求。
(3)中國行政學的發展要處理好以上兩者的關系。
2011年公共管理碩士多項選擇題加強練習一
1.20世紀70年代出現并成為了公共行政學中主流學派的是()
A.新公共行政學
B.行為科學
C.政策科學
D.公共政策分析
答案:CD
2.公共產品可以從不同的角度來加以劃分。按照是否同時具有非排他性和
非競爭性,公共產品可以劃分為()
A.純公共產品
B.準公共產品
C.有形的公共產品
D.無形的公共產品
答案:AB
3.威爾遜(WoodrowWilson)作為公共行政學的奠基人,認為執行憲法比
制定憲法更要困難。為了使政府不走彎路,他把政府劃分為兩個領域(spheres)
即()
A.政治
B.行政
C治理
D.公共服務
答案:AB
4.戴維。H.羅森布魯姆在《公共行政學:管理、政治和法律的途徑》一書
中認為,公共行政學的研究有三種主要的研究途徑,即()
A.管理途徑
B.政治途徑
C.法律途徑
D.組織命令途徑
答案:ABC
5.新公共管理蘊涵的兩大管理基本理念是()
A.管理的自由化
B.管理的市場化
C.管理的多元化
D.管理的政府壟斷化
答案:AB
6.隨著政府職能與支出的不斷擴張,公共選擇理論提出解決問題的主張包括()
A.組織類型的理性選擇
B.市場機制與個人選擇
C.分權化政府
D.自由化
答案:ABCD
7.下列學者中,沒有提及公共治理理論的學者是()
A.詹姆斯。N.羅澤瑙(JamesN.Rosenau)
B.R.羅茨(R.Rhods)
C.H.西蒙(H.Simon)
D.格里。斯托克(GerryStoker)
答案:BCD
8.新公共服務理論的內容包括()
A.政府的職能是服務而不是掌舵
B.為公民服務,而不是為顧客服務
C.重視人,而不只是重視生產率
D.公民權和公共服務比企業家精神更重要
答案:ABCD
9.公共治理關于多元公共管理主體之間的關系包括()
A.權力依賴關系
B.互動的伙伴關系
C.互相的監督關系
D.權力的層級關系
答案:AB
10.傳統公共行政理論的理論建構包括()
A.懷特的系統化行政理論
B.古利克和厄威克的科學化行政管理原則
C.福萊特的動態化行政管理理論
D.公共選擇理論
答案:ABC
1.公共管理學的研究方法有()
A.實踐抽象法
B.實體分析法
C.實驗法
Do系統分析法與比較分析法
答案:ABCD
2.羅伯特。B.登哈特(Robert.B.Denhardt)把公共行政學理論概括為()
A.政治與行政
B.官僚機構與民主政治
C.組織與管理
D.理論與實踐
E.公共組織理論
答案:ABCDE
3.公共組織的物質要素包括()
A.目標
B.人員
C.經費
D.物資設備
答案:BCD
4.公共組織的結構形式主要有()
A.直線制
B.職能制
C.直線職能制
D.矩陣制
答案:ABCD
5.非營利組織的特點主要有()
A.非政府性
B.組織性
C.非營利性
D.自治性
答案:ABCD
6.下列選項中屬于中國非政府公共部門中的準政府組織的是()
A.居委會
B.工會
C.福利院
D.中國氣象局
答案:AB
7.在我國,與計劃經濟體制相適應的事業單位管理體制的基本特征是()
A.政治性
B.非經濟性
C.營利性
D.政府主辦并主管
答案:ABD
8.科層制方法的主要內容有()
A.組織標準化
B.公、私分明化
C.工作秩序化
D.管理規范化
答案:ACD
9.公共領導的作用主要表現為()
A.導向、統領的作用
B.影響、表率的作用
C.協調、溝通的作用
D.迎接挑戰、引發變革的作用
答案:ABCD
10.20世紀30年代至80年代,西方經典領導理論主要有()
A.領導魅力理論B.
B.權變理論
C.行為理論
D.特質理論
答案:BCD
L領導協調需要遵循的原則有()
A.以人為本
B.求同存異
C.互惠雙贏
D.靈活機動
答案:ABCD
2.在《身在高層一一世界上最卓越的領導者》中提出:“領導=建立關系
=溝通”這個公式的美國學者是()
A?弗雷德。菲德勒
B.戴維。平卡斯
C.馬克斯。韋伯
D.尼克。得波尼斯
答案:BD
3.下面屬于有效的溝通形式的有()
A.I」頭形式
B.書面形式
C.非語言形式
D.電子媒介形式
答案:ABCD
4.與領導的執政能力相關的因素包括()
A.政府所具有的強制力
B.政府存在的合法性
C.領導方式
D.民眾的支持
答案:ABD
5.依據提供公共物品和公共服務過程中政府介入程度的高低,公共政策工
具的類型可區分為O
A.自愿性工具
B.混合性工具
C.服務性工具
D.強制性工具
答案:ABD
6.霍萊特和拉米什構建政策工具選擇模型的變量包括()
A.國家財富
B.國家能力
C.政策子系統的復雜程度
D.政策子系統的抽象程度
答案:BC
7.既是公共政策過程的起點,又是現代政策分析的中心環節的是()
A.公共政策問題的出現
B.公共政策問題的建構
C.公共政策問題的確立
D.公共政策問題的解決
答案:BC
8.科布提出的建立政策議程的模型包括()
A.外在創始型
B.政治動員型
C.內在創始型
D.合力推進型
答案:ABC
9.公共政策制定的微觀流程包括的環節有()
Ao發現問題
B。確立目標
Co方案擬訂、評估與抉擇
Do政策合法化
答案:ABD
10.公共政策的合法性可體現為()
A.形式上的合法性
B.內容上的合法性
C.執行上的合法性
D.實質上的合法性
答案:AD
2009年MPA邏輯精煉30題附答案
■1
某城市考上大學的學生中,女生的比例比男生高。根據這個事實,王老師認為
本市女生學習比男生好。
以下哪項最能削弱王老師的結論?
A.第一中學考上大學的學生中,男生的比例比女生高。
B.考生中男生的比例比女生低。
C.大多數考上大學的女生是文科班的。
D.男生比女生更多地參加體育活動。
E.全國考上大學的學生中,男女生比例基本持平。
■2
李教授說:礦泉水比純凈水含有更多的礦物質。所以,經常飲用礦泉水的人會
增加腎結石的危險,因為礦物質會在腎臟里沉淀。
以下哪項最能削弱李教授的論證?
A.有些礦物質也是人體所必需的。
B.形成腎結石的只是某些種類的礦物質。
C.礦物質在腎臟里沉淀的原因是腎功能出現了問題。
D.有些經常飲用純凈水的人也有腎結石。
E.在平常的飯菜里也含有礦物質。
某三口之家節假日對看電視的態度如下:媽媽要看電視,什么節目都可以;爸
爸可以不看電視,要看就看新聞節目;孩子可以不看電視,要看就看動畫節目。
他們根據自己的態度對以下意見表示自己的看法。
①不看電視
②看新聞節目
③看動畫節目
以下哪項是不可能成立的?
A.有一個人同意全部意見。
B.每個意見至少有兩個人同意。
C.媽媽不同意①。
D.爸爸和媽媽都同意②。
E.孩子同意①和③。
■4
孟/關組合在雅典奧運會奪冠時,還有兩對選手和他們幾乎同時到達終點。在
北京奧運會前,人們預測:雖然孟/關組合沒有達到他們的最佳狀態,但也有
可能獲得金牌。
以下各項中,除一項外都能提高孟/關組合在北京奧運會上奪冠的概率,這不
能提高奪冠概率的是哪一項?
A.孟/關組合在比賽中正常發揮。
B.那兩對選手也沒有達到他們的最佳狀態。
C.那兩對選手中有一對沒有參加北京奧運會。
D.孟/關組合和那兩對選手的成績遠遠超過其他選手。
E.孟/關組合在比賽中超水平發揮。
■5
李老漢說:“抗日戰爭期間,這里發生過屠村事件。”
以下哪一項是李老漢說話必須預設的?
A.李老漢是屠村事件的幸存者。
B.抗日戰爭期間,日本軍隊非常殘暴。
C.中國歷史上有過屠村事件。
D.中國歷史上有過抗日戰爭那個時期。
E.李老漢從來不說謊話。
■6
農業科學研究所對水稻品種進行施肥試驗。試驗表明:在其它條件不變的情況
下,如果鉀肥比磷肥多,則品種1號比品種2號長勢好;如果磷肥比鉀肥多,
則品種2號比品種1號長勢好。
根據這個結果可以推出以下哪一項?
A.除鉀肥和磷肥外,品種1號和品種2號不需要其它肥料。
B.氮肥也是水稻生長所需要的。
C.品種1號和品種2號對于肥料的要求不一樣。
D.如果改變了試驗的其它條件,得到的結果可能是不一樣的。
E.在相同的條件下,品種1號和品種2號都比其它水稻品種長勢好。
如果發生了交通事故,則不是騎車人違反了交通規則就是司機違反了交通規
則。所以,如果騎車人沒有違反交通規則,則司機違反了交通規則。
上述論證與以下哪項最相似?
A.如果電影院只實行部分優惠,則甲和乙兩人中必有一人要買全價電影票。因
此,如果甲沒有買全價電影票,則乙就要買全價電影票。
B.如果發生了交通事故,則不是行人違反了交通規則就是司機違反了規則。所
以,如果行人違反了交通規則,則司機沒有違反交通規則。
C.如果夏天天上云彩多,則可能下雨也可能下冰雹。所以,如果夏天天上云彩
多,則可能下冰雹。
D.如果發生了醫療事故,則醫生和護士都有責任。因此,如果醫生沒有責任,
則護士也沒有責任。
E.如果我考上了大學,就會得到助學金或獎學金。所以,如果我考上了大學,
就一定會得到資助。
■8
招聘廣告登出后,一共有36人應聘。打字、速記和記賬三項能力中,每個應
聘者至少具備一項能力,其中會打字的有25人,會速記的有20人,會記賬的
有21人。進一步統計后發現,有7人會打字和速記,有9人會打字和記賬,
有6人會速記和記賬,但他們都不具備另一項能力。老板面試的是具有三項能
力的全部應聘者。
老板面試了多少應聘者?
A.2個。B.4個。
C.5個。D.8個。
E.10個。
■9
阿德萊德大學的研究人員在一項食用大蒜的實驗研究中,將受試者分為兩組。
第一組的受試者在3至6個月中每天服用600-900毫克含有蒜素的營養補充
劑,對照組人員服用安慰劑。研究結果顯示,服用蒜素營養補充劑的高血壓患
者的高壓平均降低了8.4毫米汞柱,低壓平均降低了7.3毫米汞柱。
根據以上研究情況,最有可能得出以下哪項結論?
A.血壓越高的患者,在服用該營養補充劑后,其血壓降低的幅度越大。
B.食用蒜素有助于降低血壓。
C.蒜素是否能夠長期起到良好降壓效果還有待于進一步的研究。
D.服用蒜素營養補充劑的每一個人高壓都比低壓降低幅度大。
E.服用安慰劑的受試者中也有人降低了血壓。
■10
有人認為,在體力勞動者中,女工比男工一般更容易受傷。這是一種偏見。實
際上,建筑工地上的受傷者絕大多數都是男性。
以下哪項最為恰當地概括了上述論證中的漏洞?
A.對兩類沒有可比性的對象進行了比較。
B.犯了“以偏概全”的邏輯錯誤。
C.沒有考慮受傷建筑工人在所有受傷工人中所占的比例。
D.沒能考慮女工在全體建筑工人中所占的比例。
E.忽視了這樣一個事實:建筑工人的安全保障相對較差。
■11
家園小區的每棟住宅樓旁邊都有地面停車位,并且都是按照與住戶1:1的比例
設置的。
如果上述斷定為真,則以下哪項一定為真?
I.家園小區有的住宅樓有停車位。
II.如果一棟住宅樓的旁邊有按照與住戶1:1的比例設置的地面停車位,那么這
棟住宅樓就是家園小區的。
m.如果一棟住宅樓的旁邊有按照與住戶i:2的比例設置的地面停車位,那么這
棟住宅樓就不是家園小區的。
A.僅I0
B.僅n。
c.僅有I和n。
D.僅I和m。
E.I、n和m。
■12
并非有的運動員有時競技狀態不好。
如果上述斷定為真,則以下哪項必假?
A.有時有的運動員競技狀態很好。
B.所有的運動員在某一時刻競技狀態都好。
C.并非所有運動員在任何時刻競技狀態都好。
D.某個運動員在所有時刻競技狀態都好。
E.每個運動員在任何時刻競技狀態都好。
■13
多數專家認為:設置安全生產專職崗位確實能降低煤礦的事故發生率。但事實
上設置安全生產專職崗位的煤礦和那些沒有設置安全生產專職崗位的煤礦相
比,事故發生率差不多。
以下哪項陳述對解釋這種不一致最有幫助?
A.設置安全生產專職崗位會降低勞動生產率。
B.小煤礦比大煤礦更容易發生事故。
C.設置安全生產專職崗位的煤礦,因地質條件惡劣更容易發生事故。
D.降低事故發生率主要靠安全生存教育。
E.設置安全生產專職崗位的煤礦越來越多了。
■14
某個智能研究所目前只有三種實驗機器人A、B和C。A不能識別顏色,B不
能識別形狀,C既不能識別顏色也不能識別形狀。智能研究所的大多數實驗室
里都要做識別顏色和識別形狀的實驗。
如果以上陳述為真,以下哪項陳述一定假?
A.有的實驗里三種機器人都有。
B.半數實驗室里只有機器人A和B。
C.這個智能研究所正在開發新的實驗機器人。
D.有的實驗室還做其他實驗。
E.半數實驗室里只有機器人A和Co
■15
北大山鷹社的周,吳,關B,王中有且只有一人登上過卓奧友峰,記者采訪他們
時,他們說了以下的話。
周:登上卓奧友峰是隊員鄭。
鄭:我還沒有參加過任何登山活動。
吳:我雖然也參加了那次登山活動,但沒有登頂。
王:我是隊員吳的候補,如果他沒有登頂就是我登頂了。
如果他們中只有一個人說錯了,則以下哪項必然成立?
A.北大山鷹社的其他隊員也登上過卓奧友峰。
B.鄭登上過卓奧友峰。
C.吳或者周登上過卓奧友峰
D.王登上過卓奧友峰
E.不能推出誰登上過卓奧友峰。
■16
終身教育是社區工作的重要內容。某社區為老年人開設了一些業余課堂,業余
課堂有兩種類型,技術性的和情趣性的。有些老年人報名參加了全部的技術性
業余課堂,也有些老年人報名參加了全部的情趣性業余課堂。
以下哪項一定是真的?
A.老年人應該參加業余課堂的學習。
B.有些老年人報名參加了全部業余課堂。
C.每個業余課堂都有人報名參加。
D.到了開課的時候,每個業余課堂都有人上課。
E.社區準備開設更多的業余課堂。
■17
如果王教授是博士生導師,又帶領學生在10個以上城市進行過社會調查,則
他一定是經濟學教授或社會學教授。
這個斷定可以根據以下哪項作出?
A.王教授進行社會調查的足跡遍布全國大多數城市。
B.每個經濟學教授都帶領學生在10個以上城市進行過社會調查。
C.除經濟學教授和社會學教授外,其他博士生導師最多在5個城市進行過社會
調查。
D.自然科學類的教授不進行社會調查。
E.經濟學教授和社會學教授不帶領學生到農村進行社會調查
■18
在…次聯歡活動中有學生缺席。文娛委員認為:并非學生甲和學生乙都沒來。
以下哪項最為準確地表達了文娛委員的意思?
A.學生甲和乙中至少來了一個。
B.學生甲和乙中至多來了一個。
C.學生甲和乙都沒來。
D.學生甲和乙都來了。
E.有學生沒有參加聯歡會。
■19
通過對一定數量的新生兒的測試,發現他們對某些圖形的識別是生來就有的。
如果這個測試的結果是正確的話,那么以下哪項一定是真的?
A.新生兒可以區別圓形和方形。
B.人類對圖形的識別能力可以通過學習不斷提高。
C.人類對圖形的識別能力不都是通過學習得到的。
D.人類對圖形的識別能力大多數是通過學習得到的。
E.圖形的識別能力只是人的認知能力的一部分。
■20
甲、乙、丙、丁四人的國籍分別為英國、俄國、法國、日本。乙比甲高,丙最
矮;英國人比俄國人高,法國人最高;日本人比丁高。
這四個人的國籍是:
A.甲是英國人,乙是法國人,丙是俄國人,丁是日本人。
B.甲是法國人,乙是日本人,丙是俄國人,丁是英國人。
C.甲是日本人,乙是法國人,丙是英國人,丁是俄國人。
D.甲是俄國人,乙是法國人,丙是日本人,丁是英國人。
E.甲是日本人,乙是法國人,丙是俄國人,丁是英國人。
■21
奧運場館的規定是:沒有當場門票者不得進入比賽場館。小梅持當場的門票來
到比賽場館入口說:根據規定我可以進入比賽場館。
小梅最可能將奧運場館的規定理解為:
A.除非持有當場門票,否則不能進入奧運賽場。
B.只有持有當場比賽的人,才能進入奧運賽場。
C.只要持有當場比賽的門票,就能進入奧運賽場。
D.沒有當場門票的人,如果是運動員就可以進入賽場。
E.不是運動員的人,要想看比賽,就必須有當場的門票。
■22
綠葉幼兒園家長委員會建議幼兒園把管理費降低5%至10%,這一建議如果實
行是由風險的。盡管家長可以因此減少每月的托兒費,但是為應付幼兒園服務
質量下降引發的問題而付出的費用可能會更多。
以下哪項最可能是上述論證的假設?
A.現在有許多幼兒園的管理費標準過高。
B.現在有許多幼兒園的管理費并不算高。
C.管理費降低很可能使幼兒園降低服務質量。
D.綠葉幼兒園的管理費本來就低于同行業的平均水平。
E.對于幼兒園來說,減少管理費必然會使工作人員收入降低。
■23
在國際大賽中,即使是優秀的運動員,也有人不必然不失誤,當然,并非所有
的優秀運動員都可能失誤。
以下哪項與上述意思最接近?
A.優秀運動員都可能失誤,其中有的優秀運動員不可能不失誤。
B.有的優秀運動員可能失誤,有的優秀運動員可能不失誤。
C.有的優秀運動員可能失誤,有的優秀運動員不可能失誤。
D.有的優秀運動員可能不失誤,有的優秀運動員不可能失誤。
E.有的優秀運動員一定失誤,有的優秀運動員一定不失誤。
■24
只要有好的生源和一流的師資隊伍,就能夠在高考中取得好成績。只有改善教
學條件,才能確保好的生源和一流的師資隊伍。X中學去年沒有在高考中取得
好成績。
如果上述斷定是真的,則以下哪項也可能為真?
I.X中學去年沒有好的生源而且師資隊伍不夠一流。
II.X中學去年沒有改善教學條件。
IILX中學去年改善教學條件。
A.僅Io
B.僅IIo
C.僅III。
D.僅I和n。
E.僅I,n和ni。
■25
在植物試驗中,植物學家利用植物標本間的差別把長葉草分為9類。但是這種
劃分是錯誤的,因為在用來區分的樣本中,有6類標本都同時取自同一區域。
以下哪項假設最可能是以上推理的前提?
A.生活在同一地區同一時代的許多植物種類也有可能很相似。
B.長葉草的每個種類,至少會有一個被制作成標本保存下來。
C.沒有一個區域同時會有超過4種以上的植物種類。
D.并非每一種長葉草都會被制作成標本。
E.許多植物在生長過程中會產生變異,而標本只反映它被制作時的狀態。
■26-27題基于以下題干:
在某研究所里,所有的工程師都是工會會員,有的管理人員是碩士,有的工程
師是碩士,所有工會會員都辦了信用卡,沒有管理人員辦信用卡。
26.如果以上所述為真,則以下哪項必假?
A.所有的工程師都辦了信用卡。
B.有些工程師兼做管理人員。
C.有些碩士沒辦信用卡
D.有些碩士辦了信用卡。
E.管理人員都不是工會會員。
27.以下哪個人是上述前提的一個反例?
A.一個女管理人員。
B.一個有信用卡的人,但不是工程師。
C.一個沒有辦信用卡的管理人員。
D.一個沒有辦信用卡的工程師。
E.一個有信用卡的人,但不是管理人員。
■28
針對腦部膠質瘤在全球范圍內的高發病率,美國的羅斯公司研制出一種專門用
于術后化療的新藥X,在臨床試驗中與傳統的化療藥物Y加以比較,分別在
同類70個腦部膠質瘤晚期術后患者中分兩組使用,每組35人,第一組用藥物
Y,第二組用藥物X。但是兩年后的統計結果卻是每組都有20人死亡。因此,
新藥X并沒有更好的療效。
以下哪項如果為真,最能削弱上述論證?
A.在死亡的20人中,第-組的平均壽命比第二組小三歲。
B.在死亡的20人中,第一組的平均死亡月份比第二組早三個月。
C.在活著的人中,第一組的比第二組的病情更嚴重。
D.在活著的人中,第一組的比第二組的更年長。
E.在活著的人中,第一組的比第二組的病情要輕一些。
■29
某學院行政管理專業本科有兩個班。一班學生的學習成績一般要比二班的學生
好很多。田豐來自該學院的行政管理專業,他研究生第一學年的學習成績是專
業第一,并且遙遙領先,因此,他原來肯定是一班的。
以下哪項與題干的論證方式最為類似?
A.如果天下雨,則地就會濕。現在地沒有濕,所以沒下雨。
B.男性一般要比女性堅強,王強是男經理,因此,他一定要比女經理堅強。
C.在其他條件相近的情況下,如果一個人有好的人脈,就能在商界取得更多的
成就。王煒在商界取得了出色的成就。因此,王煒有最好的人脈。
D.兒童的心理教育比成年人更重要。張燕是從事成人心理教育工作的,因此,
她的水平一定不如從事兒童心理教育的人。
E.在球類運動員中,籃球隊員一般要比足球隊員高,閻林在球員中是最高的,
所以,他一定是籃球運動員。
■30
只要小王能評上教授,同時老雷沒有評上研究員,大李就一定會評上教授。
如果以上判斷為真,那么,加上以下哪項前提,則可得出老雷評上研究員的結
論?
A.小王沒有評上教授,也沒有評上研究員。
B.小王和大李都評上了教授。
C.小王評上了教授,大李沒有評上教授。
D.小王沒有評上教授,大李評上了教授。
E.肯定有人沒參加職稱評定。
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2011年MPA公共管理學單項選擇題加強練習一
1.在消費上,公共物品區別于私人物品的特征的是()
A.競爭性
B.排他性
C.自然壟斷性
D.顧客導向性
答案:C
2.公共政策與公共管理的基本屬性是()
A.公共性
B.歷史性
C.政策引導性
D.管理參與性
答案:A
3.公共管理與工商企業管理的相同之處是()
A.管理的一般職能
B.管理的性質
C.管理的使命
D.責任的性質
答案:A
4.按照公共管理主體、公共管理價值、公共管理資源與公共管理手段等基
本范疇及其內在邏輯聯系建構的公共管理學的理論體系包括公共管理主體、公
共管理價值與規范、公共資源管理、公共危機管理以及公共管理技術與方法、
公共管理改革與發展。其中公共危機管理以及公共管理技術與方法的主要內容
不包括()
A.公共危機管理
B.傳統行政管理方法
C.政務信息資源管理技術
D.當代公共管理治理的新工具
答案:C
5.公共管理學是公共行政學中的…個分支學科,研究者們由于學科背景等
方面的差異,在研究取向上展現出不同的風貌,從而顯現出不同的研究途徑。
美國著名學者波齊曼主張的研究途徑是()
A.公共政策途徑和企業管理途徑
B.管理途徑
C.政治途徑
D.法律途徑
答案:A
1.通過分析公共管理人員怎樣進行實際操作進行研究的公共管理研究方
法是()
A.案例分析法
B.實體分析法
C.系統分析法
D.實踐抽象法
答案:D
2.提出“政治一行政”二分理論的人物是()
A.威爾遜
B.韋伯
C.泰勒
D.西蒙
答案:A
3.組織成員對命令的服從僅僅是基于領導者個人的感召力和煽動力的組
織是()
A.神秘化組織
B.傳統組織
C.合理一合法化組織
D.商業組織
答案:A
4.第一次運用理論的研究方法對公共行政學問題進行了系統的研究,首次
將公共行政學思想系統化、理論化,使之成為一門比較完整的學科體系的學者
是()
A.古利克
B.厄威克
C.福萊特
D.倫納德?D?懷特
答案:D
5.揭示了政府機構不斷膨脹的兩大動力:“一是官員想要增加的是下屬而
不是對手;二是官員們相互之間制造工作”這一理論的是()
A.帕金森定律
B.公共選擇理論
C.瓦格納的理論
D.馬斯格雷夫和羅斯托的理論
答案:A
1.提出政府在社會公共網絡管理中扮演著“元治理”角色的理論是()
A.新公共管理理論
B.新公共服務理論
C.公共治理理論
D.傳統的行政管理理論
答案:C
2.提出公民的需要就像“顧客”的需要的公共管理理論是0
A.傳統的行政管理理論
B.新公共管理理論
C.公共治理理論
D.新公共服務理論
答案:B
3.新公共管理運動的矛頭直接指向()
A.公共經濟范式下的公共管理實踐
B.公共行政范式下的公共管理實踐
C.公共服務范式下的公共管理實踐
D.公共責任范式下的公共管理實踐
答案:B
4.新公共管理運動的理論基礎主要是()
A.產權理論、演化理論和公共選擇理論
B.產權理論、交易費用理論和公共選擇理論
C.演化理論、委托一代理理論和產權理論
D.公共選擇理論、委托一代理理論和交易費用理論
答案:D
5.英國新公共管理運動最明顯的動因是()
A.政府和社會的需要
B.政府和財政的需要
C.社會和經濟的需要
D.財政和經濟的需要
答案:D
1.英國新公共管理運動初期的改革對象主要是()
A.政府內部管理的模式和方法
B.公共部門私有化
C.公共服務代理化
D.建立公共部門和私人部門的伙伴關系
答案:A
2.“新公共管理”最初在很大程度上是一種歐洲現象,其起源可以追溯到行
政改革實踐中的()
A.政治途徑
B.法律途徑
C.管理主義
D.憲政主義
答案:C
3.公共組織的本質特征是()
A.權威性
B.獨占性
C.政治性
D.公共性
答案:D
4.被稱為“軍隊型組織”,又是最常被采用的一種組織結構是()
A.直線制
B.職能制
C.直線職能制
D.矩陣制
答案:A
5.公共管理的核心主體是()
A.政府組織
B.非營利組織
C.準政府組織
D.事業單位
答案:B
1.下列組織屬于非營利組織的是()
A.國務院
B.婦聯
C.紅十字會
D.共青團
答案:C
2.被稱為“組織理論之父”,創建科層制理論的是()
A.泰勒
B.韋伯
C.梅奧
D.法約爾
答案:B
3.非營利組織區別于營利組織最重要的特征是()
A.民間性
B.志愿性
C.非分配性約束
D.公共性
答案:C
4.領導連續流理論的提出者是美國管理學家坦南鮑姆和()
A.施米特
B.利克特
C.布萊克
D.羅伯特
答案:A
5.強調沒有唯一的絕對的合理領導方式,領導的有效性關鍵取決于領導
者、被領導者和環境三因素之間的互動的領導理論是()
A.特質理論
B.行為理論
C.權變理論
D.變革型理論
答案:C
1.根據行政組織中最高決策權所屬人數可以將行政組織體制劃分為()
A.首長制與委員會制
B.層級制與職能制
C.集權制與分權制
D.完整制與分離制
答案:A
2.領導機關中平行地設置若干部門,如國務院設各部、委、辦;省政府設
各廳、局等,這種領導體制屬于()
A.層級制
B.職能制
C.分權制
D.首長制
答案:B
3.當事情已經按照它固有的規律運行的時候,領導者就不要再左右它,而
是讓它按自己的方式進行,這種領導方式屬于()
A.集權型領導方式
B.民主型領導方式
C.參與型領導方式
D.放任型領導方式
答案:D
4.公共領導者素質的核心是()
A.領導能力
B.領導溝通
C.領導激勵
D.領導協調
答案:A
5.在下列選項中,不屬于公共政策問題特征的是()
A.選擇性
B.動態性
C.時效性
D.靜態性
答案:D
1.在下列選項中,既是整個公共政策過程的重要階段,又是政府公共管理活
動的中心環節的是()
A.政策議程
B.政策溝通
C.政策執行
D.政策評估
答案:C
2.政策生態環境可以分為()
A.經濟資源環境與政治法治環境
B.社會總環境與工作環境
C.社會文化環境與國際環境
D.輸入一輸出環境
答案:B
3.公共政策發展對實現公共管理的價值是()
A.公共政策對公共管理的價值進行規制和調節
B.公共決策是公共管理履行各項功能的基礎
C.公共決策是公共管理的起點,又貫穿于公共管理過程的始終
D.實現公共管理價值導向與建構公共管理運作平臺
答案:D
4.公共政策在現代公共管理中發揮的主要功能不包括()
A.行為引導功能
B.利益協調與分配功能
C.行為限制功能
D.調控和規制功能
答案:C
5.選擇政策工具的基礎原則是()
A.以公共理性為主導的多元綜合理性的原則
B.以個人理性為主導的多元綜合理性的原則
C.以團體理性為主導的多元綜合理性的原則
D.以群體理性為主導的多元綜合理性的原則
答案:A
1.現代意義上的公務員制度始于19世紀中葉的()
A.英國
B.美國
C.法國
D.德國
答案:A
2.中國的預算年度為()
A.6個月
B.12個月
C.3個月
D.9個月
答案:B
3.在中國,公共預算的審計作為預算循環的最后一個階段,它的承擔者是
)
A.人大預算監督/工作委員會
B.財政部門
C.發展改革委員會
D.審計部門
答案:D
4.省級預算執行的組織領導機關是()
A.審計廳
B.中央人民政府
C.財政廳
D.省人民政府
答案:D
5.對政府決算進行審查和批準的部門是()
A.司法部門
B.行政部門
C.立法部門
D.監督部門
答案:C
6.政府決算審查的具體形式不包括()
A.自審
B.聯審互查
C.上級部門審查
D.公審
答案:D
7.以下不屬于基層單位決算報告按數字內容進行劃分的是()
A.決算數字
B.預算數字
C.會計數字
D.基本數字
答案:A
8.下列信息資源管理的標準中,不在中國目前劃分的范圍之內的是()
A.國際標準
B.國家標準
C.行業標準
D.地方標準
答案:A
9.在下列選項中,不屬于政務信息資源管理的主要目標的是()
A.實現政務信息資源的科學管理
B.實現政務信息資源的有效利用
C.實現政務信息資源的合理開發
D.向社會及時發布大量有價值的政務信息,引導企業自主走向市場
答案:D
10.在下列選項中,不屬于政務信息資源管理標準化方法的是()
A.簡化法
B.統一法
C.排列法
D.組合法
答案:C
1.認為信息資源管理是一種管理過程的學科理論是O
A.管理哲學說
B.系統方法說
C.管理過程說
D.管理活動說
答案:C
2.在下列選項中,不屬于西方國家政務信息資源開發利用戰略的是()
A.加強政府宏觀調控,有效利用資源
B.推行市場化的政策取向
C.重點建設數據庫資源,促進網絡信息資源的開發
D.完善政務信息政策法規
答案:A
3.主要工作是匯集信息,將提取的政務信息進行匯合、集中,這屬于政務
信息資源采集的O
A.準備階段
B.綜合整理階段
C.實施階段
D.評估階段
答案:C
4.突發事件可以按照發生過程、性質和機理進行分類。下面屬于事故災難
類突發事件的是()
A.核與輻射事故
B.生物災害
C.動物疫情
D.經濟安全事件
答案:A
5.在下列選項中,不屬于公共危機的特征的是()
A.突發性和緊急性
B.高度不確定性
C.影響的社會性
D.不可預測性
答案:D
6.公共危機發展演變的過程也可以籠統地分階段,下列選項中不屬于公共
危機發展演變階段的是()
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