黑龍江省齊齊哈爾市實驗校2024屆中考歷史模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．學會歸納歷史發展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列對中國古代歷史發展的基本階段及其特征的歸納描述，正確的是（）A．夏商周時期﹣﹣中華文明的起源B．秦漢時期﹣﹣國家的產生和社會變革C．三國兩晉南北朝時期﹣﹣政權分立與民族融合D．明清時期﹣﹣民族關系的發展與經濟重心南移2．發展中國家作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺的標志A．萬隆會議的召開 B．不結盟運動發起 C．印度獨立 D．新中國的成立3．“20世紀八九十年代以來，國際貿易迅速增長；跨國公司生產活動的全球化趨勢加快；1995年，世界貿易組織成立。”材料所述的是A．全球化發展的原因B．全球化發展的積極影響C．全球化發展的表現D．全球化發展的消極影響4．下列數據表明我國年份國民生產總值（億元）進出口總額（億美元）城鎮居民人均可支配收入（元）1978年3624.10206.38343.402012年5193223866824565①綜合國力不斷增強②人們生活不斷改善③對外開放水平不斷增強④實現了社會主義現代化⑤我國經濟建設取得了巨大成就⑥城鎮居民收入不平衡A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①②③④D．②③④⑤5．《經典詠流傳》是央視打造的一檔大型文化音樂節日。節目用“和詩以歌”的形式將傳統詩詞經典與現代流行相融合，來推動中華優秀傳統文化創遣性轉化、創新性發展。下列詩句中能夠反映唐朝中外交往的是A．自從貴主和親后，一半胡風似漢家B．開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基C．憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．九天閭闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒6．《中國共產黨章程》中指出：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。其中“新時代中國特色社會主義思想”被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想是在哪次會議上？（）A．中共十六大 B．中共十七大 C．中共十八大 D．中共十九大7．在1861年改革中，俄國政府盡量尋求平衡地主和農奴的利益，但是解放條款上的種種平衡措施卻令大多數農民失望和不滿意。導致農民產生不滿主要是因為（）A．解放后的農民不能自由選擇職業B．解放后的農民仍歸所在的“村社”管理C．解放后的農民必須以“贖買”的方式才能得到土地D．解放后的農民沒有獲得選舉權8．美國學者杰明·艾爾曼說：(鴉片戰爭)對中國國內影響不是太大，只限于廣東一帶，當時的問題是太平天國，大概幾百萬中國人死去，中國的經濟中心江南一帶都亂了，……把清朝的元氣消耗得很厲害，導致國力衰減。此材料說明艾爾曼A．否定鴉片戰爭是中國歷史的轉折點B．認為太平天國導致了清朝的滅亡C．鴉片戰爭對中國影響不大D．頌揚太平天國是反封建的革命運動9．宗教是人類社會發展到一定歷史階段的一種文化現象，屬于社會意識形態范疇。根據以下信息判斷，它是哪一宗教①創立者是穆罕默德②經典是《古蘭經》③它對阿拉伯半島的統一起了促進作用④它是我國今天回族、維吾爾族、哈薩克族等少數民族中大部分人的共同信仰A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯蘭教10．老子在《道德經》中，勾畫了這樣的理想國“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相在來”。在這樣的理想國中，老子主張A．以德治國B．施行仁政C．無為而治D．依法治國11．梁啟超評價他是“五百年來第一偉人”，而且年近七旬抬棺出征，收復了面積達166萬平方公里的新疆。材料中的“他”指的是A．曾國藩 B．左宗棠 C．張之洞 D．李鴻章12．《美麗新疆》紀錄片以平實而充滿敬意的鏡頭記錄了新疆大地的進步與文明。新疆地區正式歸屬我國中央政權的管轄最早開始于A．設置伊犁將軍B．張騫出使西域C．設置西域都護D．平定大小和卓叛亂13．下表摘編自孔子學院總部網站，反映了孔子學院在全球開辦并迅速發展。該現象出現的最主要因素是世界各地的孔子學院開辦情況（截止到2010年10月）地區亞洲30國歐洲31國美洲12國非洲16國大洋洲2國數量（所）811051032112A．中國全方位的外交政策B．中國加入世界貿易組織C．經濟全球化趨勢的形成D．世界格局多極化趨勢的出現14．下列在第二次世界大戰中發生的重大事件,按出現時問的先后順序排列正確的是（）①《聯合國家宣言》的簽署②諾曼底成功登陸③斯大林格勒戰役勝利④德國正式簽署投降書A．①②③④ B．①②④③ C．③②①④ D．①③②④15．在它的疆域上，產生了獨特的文化，它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。這里的“它”是指（）A．羅馬帝國 B．亞歷山大帝國 C．拜占庭帝國 D．阿拉伯帝國16．《羅馬民法大全》中，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起編成的是A．《查士丁尼法典》 B．《法學匯纂》C．《法理概要》 D．《新法典》17．以下發明，創造不屬于第三次科技革命成就的是（）A．計算機 B．原子能技術 C．航空航天技術 D．內燃機18．如下圖圖標所代表的國際組織能突出體現并推進經濟全球化趨勢的是（）A．B．C．D．19．下列選項正確的（）A．A B．B C．C D．D20．從19世紀60年代起，洋務派以“自強”為口號，發展近代軍事工業，下列選項中屬于洋務派創辦的軍事工業有（）A．輪船招商局 B．安慶內軍械所 C．江南制造總局 D．福州船政局21．史料記載：1876年，中國寧波海關稅務司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會，他發現美國展品“約居十之八”，而中國“競無一物于此”。會后，他大聲疾呼“機器正當講求”。這一主張屬于下列哪個派別A．頑固派B．維新派C．洋務派D．革命派22．中國共產黨領導的人民軍隊自創建以來，在艱苦卓絕的奮斗中，風雨兼程，鑄就鋼鐵長城。下列有關人民軍隊發展歷程敘述錯誤的是A．新中國成立前后，我國建立了海軍和空軍B．抗日戰爭期間，國共兩黨的軍隊實現了合作C．遼沈、淮海、平津三大戰役在世界戰爭史上書寫了一段奇跡D．改革開放后，在不斷擴大軍隊總數的同時，堅定不移地走科技強軍之路23．1949年2月，解放軍某部偵察營來到長江北岸進行刻苦訓練，戰士們都由“旱鴨子”變成“水鴨子”，多次成功渡江偵察敵情。這些準備工作是為了A．打倒北洋軍閥 B．取得長征勝利 C．發起平津戰役 D．順利解放南京24．在中國近代化歷程中，洋務運動和維新變法運動的相同點是A．都維護清朝的封建統治B．都主張向西方學習C．都由民族資產階級領導D．都是資產階級性質的改革二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．社會的變遷彰顯時代的進步。在中國，以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白晝，居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。26．春秋時期農業生產力水平提高的重要標志是________的使用。27．列舉出第一次世界大戰和第二次世界大戰期間具有轉折性質的戰役的名稱。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）創新是社會發展的動力。政體變革是制度創新，發明創造是技術創新，科學理論誕生是思想創新。材料一：“凡未經議會同意，以國王權威停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經議會批準……皆為非法。”材料二：粉碎國內外反革命叛亂和武裝干涉后，蘇維埃俄國的經濟形勢非常嚴峻，1921年3月，俄共（布）“十大”決議：用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業可允許本國和外國資本家經營……材料三：科學技術是一種在歷史上起推動作用的力量。人類歷史上共發生了三次科技革命，科學技術的發展是人類動力，從第一次工業革命到方興未艾的第三次科技革命，科技革命極大地改變了人類社會的面貌，世界因此發生翻天覆地的變化。材料四：辛亥革命時，孫中山指出：“國家的基礎，是建筑在人民思想之上。……只有改造人心，除去人民的舊思想，另外換成一種新思想，這便是國家的基礎革新”。閱讀材料，回答下列問題：材料一的內容出自英國1689年頒布的哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？為了擺脫材料二中面臨的困難局面，蘇維埃俄國實行了哪一政策？是在誰的領導下實施的？閱讀材料三，寫出第一次工業革命中最具有劃時代意義的發明是什么？第二次工業革命使世界進入什么時代？第二次工業革命中為汽車、飛機提供動力的機械是什么？閱讀材料四，寫出孫中山領導辛亥革命的指導思想是什么？29．（6分）科技引領時代發展潮流，科技創新是社會經濟發展的動力，科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數的58%以上。明朝中后期涌現出一些在傳統科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發展歷程》（1）根據材料一并結合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》（2）依據材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。（3）據材料三指出第三次科技革命的主要標志，結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發展也帶來許多負面影響，成為知識經濟時代的重大課題。（4）根據材料四并結合所學知識，說出科技的高速發展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰？（5）綜上所述，談談你對科技革命的認識。30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據所學知識回答，查士丁尼時期的成就尤其引人矚目。根據所學知識回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二：人生來是而且始終是自由的，在權利方面是平等的；自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權……材料三：凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之越權力，為非法權力。議會議員之選舉應是自由的……材料四：譴責了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權利。同時宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立……當今英國的國王統而不治、首相領導的議會掌握最高權力，這一政治現象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書，這本書內容的頒布宣告了美國的獨立。請問這本書的名稱的是什么？上述哪一材料符合該文件的內容？材料二頒布于哪次資產階級革命中？材料二、三、四所表達的共同核心內容是什么？它反映了怎樣的時代發展要求？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結合所學知識可知，夏商周時期是國家的產生時期，故AB錯誤；三國兩晉南北朝時期是政權分立與民族融合時期；民族關系的發展與經濟重心南移是遼、宋、夏、金、元時期。ABD描述錯誤，不符合題意。C描述正確，符合題意；故答案選擇C。【點睛】需要學生具備扎實的基本功，掌握中國古代歷史的發展特征，具備較好的識記能力。2、A【解析】

根據所學知識可知，萬隆會議是亞非獨立國家召開的會議，是第一次沒有帝國主義國家參加的會議，這標志著發展中國家作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項。故選A。3、C【解析】

根據所學知識可知，世界經濟全球化趨勢的表現是：國際投資和國際貿易的迅速增長；跨國公司的影響增大，生產活動的全球化趨勢加快。世界貿易組織的成立，是世界經濟全球化發展的一個重要表現。因此C選項正確。題干說的是全球化發展的表現，沒有涉及到原因及影響，所以A、B、D均不符合題意。故選C。4、A【解析】

分析題干中圖表數據可知，2012年比1978年，我國在國民生產總值、進出口總額、城鎮居民人均可支配收入等方面有了顯著提高，說明了我國經濟建設取得了巨大成就，綜合國力增強，人民的生活水平提高，也體現了對外開放水平不斷增強。①②③⑤說法正確，符合題意。④說法錯誤，不符合事實；⑥材料中沒有體現。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】解決本題需要理解綜合國力的含義。綜合國力是指一個主權國家賴以生存與發展所擁有的全部實力及國際影響力的合力。5、D【解析】

根據題干結合所學知識可知，九天閭闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒，體現了唐朝對外交往。A自從貴主和親后，一半胡風似漢家，反映的是唐朝民族關系；C憶惜開元全盛日，小邑猶藏萬家室，反映的是開元盛世；B開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基，與鄭成功有關，與唐朝無關。所以D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6、D【解析】結合所學知識可知，2017年，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中共十九大上，新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想，被寫入黨章。故D符合題意；中共十六大把“三個代表”重要思想寫入黨章，故A不符合題意；中共十七大提出科學發展觀思想，故B不符合題意；中共十八大把科學發展觀確立為中國共產黨的指導思想，故C不符合題意。故選D。7、C【解析】

依據所學可知，19世紀中期，農奴制阻礙了俄國的資本主義工業發展。農奴境況十分悲慘，暴動頻繁。為了擺脫農奴制危機，鞏固貴族地主統治，阻止自下而上的人民革命運動的發生，為了維護沙皇統治和貴族、地主利益。1861年沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制法令，法令規定：農奴在法律上是"自由人"；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得"解放"時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，因此農民在獲得人身自由的同時，已經被剝奪的一干二凈，所以導致農民產生不滿主要是因為解放后的農民必須以“贖買”的方式才能得到土地，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。8、A【解析】

依據所學可知，鴉片戰爭改變了中國歷史，使中國開始淪為半殖民地半封建社會，可以說是中國歷史的一個轉折點，但是美國學者反而轉移視線引到太平天國運動的影響上，想借此掩蓋英國發動戰爭的本質問題，故A項符合題意；BCD項不符合題意應排除；故應選A。9、D【解析】

根據材料信息結合課本所學，伊斯蘭教的創始人是穆罕默德，其經典是《古蘭經》，穆罕默德通過伊斯蘭教實現了對阿拉伯半島的統一，建立了政教合一的國家，伊斯蘭教是我國今天回族、維吾爾族、哈薩克族等少數民族大部分人的共同信仰。A項佛教創始人是釋迦牟尼；B項道教創始人是張道陵；C項創始人是耶穌。D項符合題意，故選D項。10、C【解析】

依據所學知識可知，老子是春秋時期的著名的思想家，是道家學派的創始人，主張無為而治，C項符合題意；“以德治國”和“施行仁政”是儒家學派的觀點，AB項不符合題意；“以法治國”是法家學派主張，D項不符合題意；故選C。11、B【解析】

根據“年近七旬抬棺出征，收復了面積達166萬平方公里的新疆”可知，這位歷史人物是左宗棠。根據所學知識可知，1865年，中亞浩罕國派陸軍司令阿古柏率兵侵入新疆，還擅自建國，自立為汗。1876，左宗棠率清軍分批進入新疆，在當地各族人民的支持和擁護下，于1878年收復了除伊犁以外的新疆地區。因此B正確。ACD不合題意，由此排除ACD。綜上故選B。12、C【解析】

依據所學可知，公元前138年和公元前119年，張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，有利于漢與西域各國的經濟文化聯系，為開辟絲綢之路奠定了基礎，隨著交往越來越密切，西域各國紛紛歸附漢朝，到公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，自此，新疆開始隸屬中央政府管轄，成為我國領土不可分割的一部分，所以C項符合題意；A項是清朝設置，B項是張騫出使西域，但新疆并沒有正式歸屬我國中央政府的管轄，D項發生在清朝乾隆時期。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。13、C【解析】試題分析：本題考查學生對經濟全球化的認識，觀察孔子學院總部網站，孔子學院在全球迅速發展，遍及世界，說明中國傳統文化已經打破了國界，走向世界，這反映了世界經濟出現了全球化的趨勢，本題選C。考點：經濟全球化點評：本題難度較大，考察學生對經濟全球化的分析理解，經濟全球化影響著人們的生活，經濟全球化，有利于資源和生產要素在全球的合理配置，有利于資本和產品在全球性流動，有利于科技在全球性的擴張，有利于促進不發達地區經濟的發展，是人類發展進步的表現，是世界經濟發展的必然結果。但它對每個國家來說，都是一柄雙刃劍，既是機遇，也是挑戰。對于我們國家來說，就是要面對機遇，迎接挑戰。14、D【解析】

結合所學知識可知，①《聯合國家宣言》的簽署是1941年，②諾曼底成功登陸是1944年，③斯大林格勒戰役勝利是1943年，④德國正式簽署投降書是1945年，①③②④正確，所以答案選擇D，ABC不符合題意，故選D。15、C【解析】

根據“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。”可知，這里的“它”是指拜占庭帝國。公元395年，羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱“拜占庭帝國”。它在西羅馬帝國滅亡后，又延續了近一千年。它為保存和發展了古代希臘、羅馬文化，促進東西方經濟、文化交流起了重要作用，C符合題意；ABD項與“為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養”等不符，故選擇C。16、A【解析】

根據所學知識可知，528年，為了穩固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權力，東羅馬帝國皇帝查士丁尼組建了一個法典編纂委員會。529年，委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，編成《查士丁尼法典》。后來又編成《法學匯纂》、《法理概要）、《新法典》。以上四部法律文獻統稱為《羅馬民法大全》。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。17、D【解析】

內燃機是第二次科技革命的成果，D符合題意；ABC項都是第三次科技革命的革命成就，排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第三次科技革命內容、特點以及影響的相關知識。18、C【解析】

依據課本所學，20世紀八九十年代，東西方冷戰結束，國際形勢趨于緩和，和平與發展成為世界的發展趨勢。各國經濟聯系日益密切，世界經濟日益成為一個整體，經濟全球化趨勢加速發展。1995年世界貿易組織的成立，是世界經濟全球化的重要表現。由此可見，能突出體現并推進經濟全球化趨勢的是世界貿易組織。C項符合題意；北約和華約是冷戰時期的兩大集團，屬于政治、軍事集團，AB兩項不合題意；聯合國是一個維護世界和平的組織，致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發展、社會進步、人權及實現世界和平方面的合作。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。【點睛】題干中“推進經濟全球化”的信息，可知選擇與經濟有關的組織，世貿組織是經濟全球化的重要表現，該組織的宗旨就是促進各國降低關稅，減少貿易壁壘，從而推動世界范圍內的貿易自由化，促進了經濟全球化。19、B【解析】

依據所學知識可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，在當時有利于加強中央集權，從此儒學居于主導地位，為歷朝所推崇，從此儒家學說成為我國兩千多年封建統治的正統思想。B項符合題意。秦始皇建立刺史制度，表述錯誤，應為漢武帝；隋文帝修建大運河，表述錯誤，應為隋煬帝；宋太祖采取崇文抑武策略，剝奪了武將的權力，基本上消除了唐末五代以來的藩鎮割據的隱患，而不是加強了對中央和地方官員的監督。B項符合題意；秦朝創立的郡縣制，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。A項不合題意；605年隋煬帝開鑿了大運河，加強了南北地區政治、經濟文化交流。C項不合題意；宋太祖的重文輕武政策，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。20、BCD【解析】

根據所學知識可知，洋務運動中以“自強”為口號創辦了江南制造總局、福州船政局、安慶內軍械所等軍事企業，以“求富”為口號創辦了湖北織布局、漢陽鐵廠、輪船招商局等民用工業。所以BCD符合題意，A不符合題意，故選擇BCD。【點睛】注意題干“軍事工業”，以防錯選A。21、C【解析】

根據題干材料“他大聲疾呼‘機器正當講求’”可知，李圭實際上喊出了洋務派的心聲。第二次鴉片戰爭后，清政府內外交困，一些較為開明的官員主張利用西方先進的生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統治。這些官員被稱為“洋務派”。在中央以恭親王奕為代表；在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表，他們從19世紀60年代到90年代，掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動前期，洋務派在“自強”的口號下，采用西方先進生產技術，創辦了安慶內軍械所、福州船政局、江南制造總局等一批近代軍事工業，選項C符合題意；1895年春，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人聯名上書光緒帝，反對同日本人議和，請求變法。即“公車上書”，揭開了維新變法運動的序幕。戊戌變法是資產階級維新派掀起的，但是遭到以慈禧太后為首的頑固派發動政變，囚禁了光緒帝，廢除了變法詔令，戊戌變法以失敗而告終，戊戌變法為資產階級思想的傳播奠定了基礎，是中國近代最早的資產階級思想啟蒙運動，選項AB不符合題意；1911年孫中山等革命派以三民主義為指導思想，領導了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心，選項D不符合題意。故選C。22、D【解析】

根據所學知識可知，改革開放后，我國不斷縮減軍隊的數量，堅定不移的走科技強軍的道路，故D符合題意。新中國成立前，我們建立了自己的海軍。新中國成立后，在陸間的基礎上成立了空軍。故排除A項。在抗日戰爭期間，為了打敗日本侵略者，國共兩黨實現了合作，故排除B項。遼沈、淮海、平津三大戰役在世界戰爭史上書寫了一段奇跡，故排除C項。故選D。23、D【解析】

依據材料關鍵信息“1949年2月”“長江北岸”分析可知，解放軍多次成功渡江偵察敵情。這些準備工作是為了發動渡江戰役，順利解放南京。1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發布渡江戰役的命令，在長江北岸嚴陣以待的百萬雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰線上，分三路強渡長江，國民黨苦心經營的長江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領南京，宣告延續22年的國民黨政權垮臺，所以D項符合題意；A項是1926年北伐戰爭的目的，B項取得長征勝利是1936年，C項發起平津戰役是1948年11月。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。24、B【解析】

依據題干“相同點”的信息，結合所學知識可知，洋務運動和維新變法運動都主張向西方學習，B項符合題意；洋務運動維護清朝的封建統治，A項不符合題意；戊戌變法由民族資產階級領導，是資產階級性質的改革，CD項不符合題意；故選B。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的關鍵詞“相同點”，結合洋務運動和維新變法的相關知識解答問題，需要運用比較法和排除法解答問題。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）辛亥（2）明治維新（3）第二次工業革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統治，結束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發辮、易服飾、改稱呼，其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼，體現了資產階級追求平等的愿望。(2)結合所學可以知道，1868年明治政府實行了一系列資產階級性質的改革史稱明治維新，明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”，實行強制性的義務教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道，所述的中心是“電”。結合所學可以知道從19世紀六七十年代開始，以電為核心的第二次工業革命開始了，此后，電力得到了廣泛的應用，并取代蒸汽成為工業生產和社會生活的主要能源，故題目所述應得益于第二次工業革命。因此，本題正確答案是：辛亥革命，明治維新，第二次工業革命26、鐵農具與牛耕【解析】

依據所學可知，春秋時期農業生產力水平提高的重要標志是鐵農具與牛耕的使用。春秋時期，我國開始出現鐵農具和牛耕，戰國時期，得到擴大、推廣。鐵農具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農作物產量顯著提高。27、凡爾登戰役和斯大林格勒保衛戰【解析】

依據所學知識可知，凡爾登戰役是一戰時德國法國在西線遭遇的時間最長，規模最大，傷亡人數最多的戰役，是第一次世界大戰的轉折點。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內外交困的境地；斯大林格勒保衛戰取得的輝煌成果使其成為第二次世界大戰中規模空前、且具有轉折性意義的戰役，蘇軍從此轉入戰略進攻，并掌握了蘇德戰場上的主動權。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權利法案》君主立憲制（2）新經濟政策列寧（3）蒸汽機電氣時代內燃機（4）三民主義【解析】

（1）根據所學可知，“凡未經議會同意，以國王權威停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經議會批準……皆為非法。”說明限制了國王的立法權等，反映了限制王權，擴大議會的權力，故第一小問是《權利法案》，第二小問，《權利法案》奠定了君主立憲制的基礎。（2）第一小問，根據“用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業可允許本國和外國資本家經營……”可知，材料反映的是新經濟政策的用固定的糧食稅代替余糧收集制及實行國家資本主義的內容。第二小問，根據所學可知，列寧同志經過充分考慮，在1921年3月開始實行向社會主義過渡的新經濟政策。（3）第一小問，根據所學可知，第一次工業革命中最具有劃時代意義的發明是蒸汽機。第二小問，第二次工業革命的標志是電的發明和使用，使世界進入電氣時代。第三小問，第二次工業革命中為汽車、飛機提供動力的機械是內燃機。（4）根據所學可知，孫中山領導辛亥革命的指導思想是三民主義，即民族主義、民權主義、民生主義。29、（1）造紙術、活字印刷術、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用；東紅一號衛星發射成功（或第一顆人造地球衛星）；（4）戰爭問題、環境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時代發展潮流；科技創新是社會經濟發展的動力；科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一問依據所學可知，火藥是我國古代四大發明之一。唐朝末年開始用于軍事，宋元時期火藥武器廣泛用于戰爭。火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落，推動了歐洲社會的進步；第二問依據所學可知，明朝為加強思想控制，實行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學問，八股取士是在為專制皇權訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。（2）第一問依據所學可知，牛頓建立起經典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發展產生了重大影響；第二問依據所學可知，牛頓力學、萬有引力定律為工業革命的進行提供了科學理論基礎。（3）第一問依據材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志；第二問依據所學可知，1970年第一顆人造地球衛星發射成功，標志中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列。（4）依據所學可知，科技的高速發展給人類帶來了戰爭問題、環境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰。（5）本題開放性題目，如：科技是第一生產力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時