第二課色彩的感染力人教版美術八年級上新知導入觀察以下黑白和色彩的藝術作品，說一說哪種藝術作品給你的感受更為奇妙？從這些藝術作品當中你感受到了什么？欣賞藝術作品黑白藝術作品色彩藝術作品探討學習色彩的感染力，嘗試欣賞繪畫作品，了解不同風格流派對色彩感染力的詮釋。新知講解色彩是訴諸視覺最具感染力的藝術言語，美術創(chuàng)作藝術家借助富有感染力的色彩藝術言語再現自然的美。不同的色彩不僅能真實地再現表現對象的色彩關系，還能呈現出色彩所具有的感情特征，容易觸動人的心理和情感。思考交流想一想，陽光有哪些色彩？你是否見到過彩虹？說說這些色彩都代表著哪些情感？紅、橙、黃、綠、青、藍、紫不同的顏色代表著不同的情感，一起來看看下面這些顏色分別都代表什么情感。紅色——生命、活力、健康、熱情、朝氣、歡樂吉祥橙色——明亮、華麗、歡樂、溫暖、輝煌黃色——輕快、透明、充滿希望和活力綠色——清新、希望，安全、平靜，舒適之感，生機，青春藍色——純凈、冷靜、理智、安詳與廣闊、憂郁，豁達紫色——神秘、幸運和財富請欣賞下面四幅繪畫作品，說說畫家在運用色彩表達對象上的不同之處，色彩感染力的表現形式有哪些？思考交流色彩表現形式裝飾色彩寫實色彩表現色彩一起欣賞不同色彩表現形式所呈現的藝術作品。采用裝飾手法進行色彩表達的形式，以概括及提煉色彩為主，呈現出浪漫抒情，唯美化的視覺風格。裝飾色彩《千里江山圖》欣賞與評析以大青綠色為主色，間以褐黃色配色。畫面色彩勻凈明麗，富于裝飾性。整體作品呈現出壯麗秀美的山水，仿佛讓人身臨其境，進入到物象之外的精神世界。《玉蘭黃鸝》整體以石青色為底色來烘托玉蘭花和黃鸝鳥，強烈的色彩對比，生動地表現出了一派晴空萬里，鳥語花香的大好春光景象。顯現出了工筆重彩畫對色彩的精彩運用。以寫生方式，對客觀對象的真實色彩進行記錄和描繪，注重個性化的真實細節(jié)找寫生色彩藝術作品寫實色彩《干草垛》整體以石青色為底色來烘托玉蘭花和黃鸝鳥，強烈的色彩對比，生動地表現出了一派晴空萬里，鳥語花香的大好春光景象。顯現出了工筆重彩畫對色彩的精彩運用。靜物（油畫）現代馬蒂斯整體藝術作品呈現出了一種簡潔明快的色彩效果，以暖色調為主，傳達了溫暖、柔和，安適的氣氛與情調。《出水芙蓉圖》為了真實地表現出荷花的純潔，嬌艷的姿容與品格，采用了多次渲染的方式進行賦色，達到了柔和潤澤而美艷動人的藝術境界。根據自身的主觀意愿運用色彩來表達自己的主觀情感，自由而主觀的色彩來造型和表現。表現色彩無題（油畫）現代整體作品色彩縱橫交錯，不同力度的筆觸恣意揮灑，沒有明晰的界限和秩序，典型的抽象主義的杰作。《烏鴉群飛的麥田》整體作品呈現出了藝術畫家梵高對黃色的熱愛熾烈而持久，色彩對比鮮明而命令的麥田，燃燒著畫家激情的火焰傾注著他內心激蕩的情感。課堂交流色彩感染力的三個表現形式下的不同藝術作品，你最喜歡哪個表現形式下的藝術作品，說說你的理由及感受。課堂練習請欣賞以下的藝術作品，說說作品是如何詮釋其色彩感染力的。簡單的闡述自己感受及理解。課堂總結本堂課深入探討學習了視覺最具感染力的藝術語言——色彩，了解美術作品中色彩的三種表現形式：寫實色彩、裝飾色彩、表現色彩，并欣賞及體會不同風格流派對色彩感染力的詮釋。課后時間同學們可搜索更多相關的色彩藝術作品進行深入的欣賞