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第三單元學習任務二品鑒藝術手法，領會獨特魅力第7學時一、模擬表演《雷雨》（節(jié)選）二、改編劇本展示一、模擬表演《雷雨》（節(jié)選）揭穿謊言魯侍萍一層層揭開周樸園的謊言，周樸園的7個“哦”分別體現(xiàn)其怎樣的心理活動？應該如何讀出這種情緒？知道眼前的人是侍萍后，周樸園是如何應對的？激烈對峙侍萍面對周樸園的絕情狠厲，是什么反應？同樣是三十年未見的孩子，一個用“你的”，一個用“我的”，你能揣摩出人物怎樣的性格？關于孩子二、改編劇本展示小組展示改編的劇本小組展示課前從《祝福》《群英會蔣干中計》《套中人》《項鏈》中選擇的富于戲劇性的情節(jié)片段所改編的劇本。
根據(jù)各小組展示的劇本內容，簡要復述相對應的小說情節(jié)。點評改編的劇本評“矛盾沖突”評“人物個性”評“語言轉換”完善改編的劇本
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