數學課的檢討書數學課的檢討書8篇在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同狀況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深入誠懇一些。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是為大家整理的數學課的檢討書，僅供參照，希望能夠幫助到大家。數學課的檢討書篇1尊敬的數學老師：您好！我是xxx，是您初一的同學，我要跟您說聲“抱歉〞，我昨天在您的課上曠了，沒有把課上完，而是中途就直接缺課了，對此我要對自己檢討一番。昨天您上午的兩節課，我沒有把它上完，因為我聽課聽的很無聊，覺得很煩躁，您講的課我也沒聽懂，但是又不想要聽，所以后面我就不想上了，直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候，溜出教室去了，就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去，就是在校園里面漫步去了，就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛，后來是因為我們太招搖了，所以被教導主任發現了，就來問我們在干嘛，我們很害怕，所以只能全部都說了，也因此被他給揪到您面前，當時您看見我們沒在上課，而是缺課出去的時候，你的臉都是黑的，您還跟教導主任道歉，說沒有管好我們，那時我心中是萬分的內疚。如今我這第二天回到學校，第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們，我事后回家覺得很難受，因為我辜負您的所有好意。您給我們授課，但是我身為同學，卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的，可我并沒有這種意識，給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反，沒有去遵守它們的規則。最重要的是，我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭，他們看到我們這樣，您沒有去嚴管，下次就會有更多人去曠您的數學課，這對您來說是很不公平的，同時也是不尊重的。您是我們的老師，一直在努力的盡責，可我們這些同學卻是一直在冒犯您，這是我實在不該的地方。從今天我進入校園開始，經過我昨天回家的反思，我及時的意識到自己的錯誤，我也在此向老師保證，以后我一定認真的在教室上課，絕不缺課了，雖然我數學很差，但是聽了課就一定會好些，不聽就什么都沒有，所以不管我能不能聽懂，首先我要坐在教室里面上課，這是對老師您的最起碼的尊重。現在我的數學可能很不好，但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記，我的數學成績可以好一些，也請老師您給予信任，我一定會做到的，也望您原諒我這次缺課的事情。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日數學課的檢討書篇2尊敬的季老師：您好！首先我為今天下午犯下的錯誤深入的悔過，由于今天臨時去醫院復查，在數學課上沒能及時請假，所以逃課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地內疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為同學，上課不應該遲到，不應該缺課。然而現在，我卻缺課了。老師沒有對我發火，而是耐心的勸說我，使我深入地反省自己的錯誤，我覺得非常內疚，此次的反省尤為深入，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要熟悉到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。2、提升紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不缺課。有事應該先向老師請假。3、提升自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成合格的學習和生活作風。4、學會正確處理問題。以后碰到事情必需要冷靜的處理，凡事必需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點關于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。關于自己以前所犯的錯誤，我已經深入的熟悉到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切熟悉到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證實自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！此致敬禮檢討人：XX數學課的檢討書篇3尊敬的數學老師：我知道錯啦，我深深地知道自己錯在什么地方。因此，我寫啦這樣一篇500字的上課做小動作的檢討書向您做檢討來啦。現在看來，上課做小動作的行為實在是要不得啊。回憶我的錯誤經過：20xx年11月3日上午第三節數學課，我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發生啦一些糾紛和爭吵，上課的時候還沒有停止爭吵，王同學對我說啦侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。多虧您眼光敏銳，沒一會兒功夫您就火速來到我的座位，給啦我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光，依舊鳴響在我耳旁嗡~，讓我記憶深入，記憶猶新！面對錯誤，我感到無地自容，經過反省，我熟悉到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識，沒有重視上課行為規范，更加說明啦我依舊很幼稚、不懂事的狀況。在此，我要向您保證，我會做出如下改正：第一，利用假期兩天時間面壁思過，痛改前非，痛定思痛地反省錯誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動作啦，更加不做任何損害同學利益的事情。第三，努力認真地吸取錯誤教訓，下不為例。數學課的檢討書篇4尊敬的xx：這天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出與改正。此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重，對我們這個群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不僅使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個群眾留下了極壞的印象，使我們的群眾在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒同學不要違反校規，可我卻沒有把學校與老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負使命。每一個學校都期望自己的同學做到品學兼優，全面發展，樹立合格形象，也使我們的學校有一個合格形象。每一個同學也都期望學校給自己一個合格的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望能夠有一個合格的學習環境，但一個合格的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的合格環境，是很不就應的，假設每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有合格的學習環境構成，對違反校規的同學給予懲處也是就應的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我明白，造成如此大的損失，我就應為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承當無論是承當不起的使命，尤其是作在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要使命。我真誠地理解批評。我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提升對自身的要求，強化自我約束，強化自身使命感，深入群眾主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風合格，學習踏實的同學，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。檢討人：xx月xx日數學課的檢討書篇5您好！我是xxx，今天上您的課時，我在課上出神發呆了，沒有去的去上您的數學課，我沒有把的義務履行好，所以我該檢討自己。不認真是不對學校制定的規章遵守的行為，而且數學課對我來說是很重要的。我目前是一個小同學，小學數學對目前的我很重要，如果現在不把基礎打好，那以后學習數學就會碰到很多困難，而且現在的數學比較簡單，我如果都不認真學，那以后就更學不好數學了。我想您肯定是知道我現在這個狀態是不好的，所以才會幫我改正的，那我就不應該在您的課上還出神，不聽課，這是一個很大問題，我現在必必需重視起來。這次我學數學不認真，在被老師當場抓住的時候，我已經清醒過來。因為我本身還是喜愛數學的，之前也有好好學的，只是今天我忽然就被外面影響到了，沒有專注學習。我明白應該要被批評的，課堂是如此的重要，一天也就那么點時間，尤其數學還是主科，就更應該去努力學，上課半點都不能出現注意力不集中的事情。我作為同學，就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做，不可以不認真上課，也不能在上課時出現發呆的狀況，這很不利于學習。一節課很短，如果不去珍惜的話，錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的，那時之后很難再有的。我深入的知道了自己這樣做是不對的，我應該遵守上課的一個紀律，尊重老師的辛勞成果，老師您在上面費力口舌就是為了我們能夠學的更好，為了把知識授予我們，是在履行自己的使命，都是為了同學好，所以我不可以辜您的教學，不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中，我都會認真的，不會在開小差，不會出神和發呆了，一定讓眼睛盯著黑板和書本，把課堂教的內容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報，我一定拿個好成績回報他們。我做了檢討，還望老師批閱，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時的謊言，我說出的話是一定要做到的，不是兒戲，雖然我還是個小同學，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日數學課的檢討書篇6尊敬的'老師：您好！我知道您現在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數學課的時候，幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經常都是裝樣子認真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對，但是我就是提不起對學習的興趣，我也是非常的無奈啊。我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數學課上上課不認真，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點，是否能夠平衡點，老師您是新轉來我們學校的吧，我記得我以前那個數學老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的同學嗎？我已經把他們的耐心磨完了，他們現在上課都是選擇無視我，因為我反正上課也不搗亂，就是上課不認真而已，我的班主任都拿我沒辦法，您以為我不想認真的學習聽課嗎？四周的所有同學都在好好的聽課進步學習知識，就只有我一個人不是在發呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨具一格，但是我一點也不喜愛這樣的感覺，每當我想認真聽課的時候，我就發現因為之前落下太多了，老師們現在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個時候心里就會特別的焦急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學習還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認真不起來的一幕，對此我感到非常的抱歉。今天聽了您的一番話，我感觸很多，您說的對，沒有哪一個同同學下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開始接觸知識的時候，太過于調皮了，天天到處的玩耍，作業也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學習的進度，我現在對學習能持這樣的態度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數學這門課開始，慢慢的把知識點補回來，看我是不是真的缺少學習的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此機會竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學習上有多深的造詣，今后我在上課的時候，絕對要強行要自己集中精神聽課，認真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日數學課的檢討書篇7尊敬的老師：您好！我很抱歉自己在您的課上不認真聽課，做了跟數學學習無關的事情，惹得您生氣了，以至于您在課堂上大發雷霆。我實在是太過于幼稚了，沒有意識到自己得做法是對數學老師您的不尊重，是對您給我們賣力講課得不尊重。數學是我們每一個同學的主科，而且還是一門占分很大得主科，我上課不認真聽講，肯定會影響到自己的數學知識掌握，后面還會影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會令許多人失望的事情。經過老師那么嚴重的批評教育，我深知自己行為之錯誤，所以特此寫一檢討來懲處自己。因為昨天下午放學的時候我一時間糊涂，沒有注意到自己背書包走人的時候沒有將自己的英語作業放進書包，所以昨天英語老師布置的英語作業我沒有寫，今天早上無論我已經是很早地到了教室考試補作業，但是還是沒有能夠在上上第一節課之前寫完作業。雖然我知道這節課是數學課，而且還是講的i虛擬的知識內容，但是因為下一節課就是英語課了，這節課下課英語課代表就要收作業了，我害怕被記名字被英語老師批評，所以我就在您的課上額沒有認真聽課，補英語作業去了。我知道我數學課上寫英語作業是十分錯誤的做法，被老師您發現了肯定會狠狠地批評我，但是我還是抱著不會被老師您發現了心理寫了，一個是可能被老師罵，一個是不寫完肯定會罵，我選擇了可能會被罵那一個。所以這一次數學課不認真的事情，被老師您批評了，即使是教訓非常的嚴重，但是我也沒有任何埋怨老師的意思，因為這本來就是我自己的選擇，這是我之前就有過的預想，而且本來就是我做錯事情在先。現在，我希望的是老師您不要再生氣了，因為我的事情氣到了自己也是不值得的。我知道自己的行為是不對的，所以我也會認真檢討自己的。上數學課寫英語作業，這本身就是非常荒唐的事情，更是對兩個老師的不尊重，而且這樣子做就是直接會導致我數學課學不好，因為我錯過了一個新課的學習，同時還暴露了我自身的問題，前提是自己的作業不認真才會出現上課補作業的行為。所以這么想來我身上的問題真的是一大堆，既然知道了自己的問題，我一定會針對性的改正自己問題的，以后上課要認真，絕對不會在課堂上做其他的事情，寫其它科目的作業也不行，這是基本的尊重的問題，同事我還會多提醒自己，讓自己不要那么不當心以至于落下作業！最后，向老師您說一聲：對不起，希望老師能夠原諒我數學課不認真的事情，我會馬上改正的。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日數學課的檢討書篇8尊敬的老師：您好！很小的時候，父母就非常的注重我的邏輯和思維的發展，在自己進入到小學的學習開始，我也慢慢的感受到了學習的重要性，以及自己在邏輯上的活躍，當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開始到學校學習之后，我也一直都認真的學習，一直都很注重自己數學的學習，畢竟數學這門學科的靈活性更要強一點。我很喜愛數學這門學科，因為有父母從小的培養，以及老師的指導，我現在的數學成績也很好，在數學這門學科上面也每次都可以取得優異的成績，這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的學習當中，自己一直都認真勤奮的學習，在課堂上面認真的聽老師講課，在課后也會及時仔細的完成老師所交代的作業，嚴格的遵守學校和班級里的紀律，不管是在上課的時候，還是在課后，我都會嚴格的要求自己，對自己嚴厲，也會有一定的自制力，在學習上，隨時的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次，我在自己最愛的數學課上面不夠認真，在課上分神了，以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到，在自己錯誤的發生之后，我也是非常的后悔和自責，關于自己的不認真，關于自己的錯誤，我知道不僅僅讓老師感到失望了，還辜負了家人的悉心栽培，也浪費了自己一節課的學習時間，現在我還是小學，我只要一節課不聽講，到下一節課的時候我可能就跟不上老師的進度了，不管我的數學成績有多好，這也不是自己不認真聽講的借口，所以我自己也熟悉到了自己的錯誤，在自己的錯誤當中，也發現了一些問題，也會在之后慢慢的改變自己的問題，保證自己在學習當中用心、勤奮、認真。之所以會在課上分神，不夠認真，有很大的可能是因為自己沒有熟悉到自己的學習的重要性，也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數學成績好，就不認真，現在我也知道了，自己的想法和做法都是錯誤的了，我也會在之后的學習上面，改變自己的，會繼續保持自己之前的學習積極性，做到上課認真勤奮，不會再這樣白白的浪費掉自己的學習時間，更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學的學習的，這次的錯誤也給我提了一個醒，從現在開始，我也會在學習上更加的嚴格要求自己。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日小同學上數學課不認真檢討書2021小同學上數學課不認真檢討書尊敬的老師：您好！我知道您現在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數學課的時候，幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經常都是裝樣子認真那么一分鐘