/河北省衡水中學(xué)2018屆高三9月大聯(lián)考生物試題一、選擇題：此題共36小題，每題1分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.以下有關(guān)病毒的表達錯誤的選項是A.病毒沒有細(xì)胞膜和核糖體等細(xì)胞構(gòu)造B.DNA病毒侵染宿主細(xì)胞時，DNA聚合酶與DNA—起進入細(xì)胞C.機體去除入侵的病毒依賴于體液免疫和細(xì)胞免疫D.利用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記宿主細(xì)胞內(nèi)的U或T，然后接種病毒，可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)2.以下關(guān)于組成生物體元素及化合物的表達，正確的選項是A.酶全部含有N、S，脂質(zhì)全部含有N、PB.環(huán)肽形成過程中脫去的水分子數(shù)與組成環(huán)肽的氨基酸數(shù)一樣C.土壤缺氮會直接影響植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、DNA的合成D.真核細(xì)胞中，腺嘌呤數(shù)量等于胸腺嘧啶數(shù)量3.如圖表示相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。以下屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是A.膝跳反射時，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B.受精作用時，精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合C.甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反響調(diào)節(jié)D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進展信息交流4.以下有關(guān)細(xì)胞膜構(gòu)造與功能的表達，正確的選項是A.升高溫度可增加細(xì)胞膜的流動性加快物質(zhì)運輸B.病原體侵人宿主細(xì)胞表達了細(xì)胞膜的選擇透過性C.蛋白質(zhì)、脂肪是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分D.哺乳動物成熟紅細(xì)胞在清水中漲破后，可通過離心獲得細(xì)胞膜5.以下有關(guān)教材顏色實驗的相關(guān)表達中，正確的選項是A.橙色的重鉻酸鉀濃硫酸溶液在鑒定酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精時變灰綠色B.西瓜汁與斐林試劑混合并水浴加熱，呈現(xiàn)磚紅色可證明西瓜汁中含有復(fù)原性糖C.胃蛋白酶能催化蛋白質(zhì)分解，故要比擬蛋白酶催化才能的大小可使用雙縮脲試劑D.真核細(xì)胞用吡羅紅染色，細(xì)胞核、質(zhì)均呈紅色，說明細(xì)胞核、質(zhì)中都分布有較多的RNA6.在M、N兩種溶液中，各放入某植物的同一類成熟細(xì)胞，實驗結(jié)果如下圖。以下相關(guān)表達中的是學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...學(xué)_科_網(wǎng)...A.N溶液中的細(xì)胞在m點后仍在失水B.N溶液中的溶質(zhì)分子從m點開場進入細(xì)胞液C.8min時兩溶液中的細(xì)胞都發(fā)生了質(zhì)壁別離D.實驗過程中，兩溶液中細(xì)胞發(fā)生的變化不同7.以下有關(guān)細(xì)胞構(gòu)造和功能的表達，錯誤的選項是A.葉綠體DNA的基因突變可通過母本遺傳給后代B.生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽能全部來自葉綠體的光合作用C.DNA聚合酶、RNA聚合酶分別參與線粒體中的DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄D.作為組成細(xì)胞膜根本骨架的磷脂分子，與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)8.乳糖酶可催化乳糖水解。有兩項與此相關(guān)的實驗，實驗中無關(guān)變量一樣且適宜，實驗結(jié)果如表所示。以下相關(guān)表達正確的選項是實驗一〔質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乳糖〕酶的質(zhì)量分?jǐn)?shù)01%2%3%4%相對反響速率02550100200實驗二〔質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的乳糖酶〕乳糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)05%10%15%20%相對反響速率025506565A.實驗一假設(shè)繼續(xù)增加酶濃度，相對反響速率不再增大B.實驗一假設(shè)繼續(xù)增加乳糖濃度，相對反響速率將降低C.實驗二假設(shè)繼續(xù)增加乳糖濃度，相對反響速率不再增大D.實驗二假設(shè)將反響溫度進步5℃，相對反響速率將增大9.以下關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的表達中，正確的選項是A.有氧呼吸和無氧呼吸的各個階段均產(chǎn)生ATPB.有氧呼吸產(chǎn)生的H20中的氫來自葡萄糖和H20C.有氧呼吸時C02濃度與02濃度的比值，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)比線粒體基質(zhì)高D.污染物M抑制浮游植物有氧呼吸的各個階段，但對無氧呼吸無影響10.如圖表示在有氧條件下某高等植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖，①?⑤表示有關(guān)過程，X、Y、Z和W表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖判斷以下說法，錯誤的選項是A.X、Y、Z物質(zhì)分別表示C3、丙酮酸和ATPB.①?⑤過程中能產(chǎn)生ATP的有①②③④C.②⑤過程分別表示C3的復(fù)原和C02的固定D.光合速率小于呼吸速率時，④過程產(chǎn)生的C02會釋放到細(xì)胞外11.研究人員在一樣且適宜溫度條件下分別測定了兩個作物品種S1、S2的光飽和點〔光飽和點是到達最大光合速率所需的最小光照強度〕。當(dāng)增加環(huán)境中C02濃度后，測得S1的光飽和點沒有顯著改變，S2的光飽和點顯著進步。以下表達的是A.S1的光飽和點不變，可能是原條件下光反響產(chǎn)生的[H]和ATP缺乏B.S1的光飽和點不變，可能是原條件下C02濃度未到達飽和C.S2的光飽和點提髙，可能是原條件下光反響產(chǎn)生的[H]和ATP未到達飽和D.S2的光飽和點進步，可能是原條件下C02濃度缺乏12.如圖是某動物神經(jīng)細(xì)胞的衰老和凋亡示意圖。以下說法錯誤的選項是A.神經(jīng)細(xì)胞凋亡是基因控制的程序性死亡B.神經(jīng)細(xì)胞凋亡時有基因的選擇性表達C.衰老神經(jīng)細(xì)胞體積增大，染色質(zhì)收縮D.某個神經(jīng)細(xì)胞衰老并不意味著動物個體衰老13.以下表達錯誤的選項是A.減數(shù)第一分裂前期發(fā)生聯(lián)會的兩條染色體為同源染色體B.細(xì)胞核中的非等位基因都位于非同源染色體上C.通過顯微鏡對雜交后代花粉的形態(tài)或顯色反響的觀察，可驗證遺傳定律D.選取一對相對性狀〔由一對常染色體上的等位基因控制〕的親本雜交，不一定能判斷顯隱性14.如圖為某果蠅體細(xì)胞中的一對同源染色體。直剛毛基因〔Z〕對焦剛毛基因〔z〕為顯性；棒眼基因〔E〕對圓眼基因〔e〕為顯性，兩對等位基因的分布如下圖。以下表達錯誤的選項是A.焦剛毛基因與棒眼基因在染色體上呈線性排列B.Z、z和E、e這兩對等位基因不遵循基因的自由組合定律C.可通過焦剛毛♀×直剛毛♂的子代表現(xiàn)證明這對同源染色體是常染色體還是X染色體D.E、e基因在減數(shù)分裂中有時會隨姐妹染色單體片段交換，導(dǎo)致染色單體上非等位基因發(fā)生重組15.以下與細(xì)胞分裂有關(guān)的表達，錯誤的選項是A.有絲分裂后期與減數(shù)第一次分裂后期，兩者DNA數(shù)目一樣，染色體數(shù)目和行為不同B.減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組C.基因型為AaBb的生物正常情況下有絲分裂后期移向細(xì)胞兩極的基因均為A、a、B、bD.人體細(xì)胞中能找到兩個X染色體的有初級卵母細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞16.圖甲、乙、丙為某一動物細(xì)胞分裂后期示意圖。以下相關(guān)表達正確的選項是A.通過題圖不能斷定該動物是雌性還是雄性B.圖乙細(xì)胞通過分裂最終形成4個生殖細(xì)胞C.圖中不含同源染色體的細(xì)胞為丙細(xì)胞D.圖丙細(xì)胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開17.以下對噬菌體侵染細(xì)菌實驗的分析，錯誤的選項是A.染色體變異不能發(fā)生在噬菌體中B.離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的噬菌體，沉淀物中留下大腸桿菌C.離心后上清液放射性高、而沉淀物放射性低，那么親代噬菌體應(yīng)是用35S標(biāo)記的D.噬菌體蛋白質(zhì)是否進入大腸桿菌，可用32P標(biāo)記的實驗組確定18.以下有關(guān)細(xì)胞中蛋白質(zhì)與核酸的說法正確的選項是A.病毒的蛋白質(zhì)可以不在宿主細(xì)胞的核糖體上合成B.核糖核苷酸鏈中一定含有磷酸二酯鍵，但不含氫鍵C.葉肉細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄過程只發(fā)生在細(xì)胞核中D.DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物中有4種產(chǎn)物是一樣的19.以下關(guān)于DNA分子構(gòu)造與復(fù)制的說法，錯誤的選項是A.DNA復(fù)制時，需解旋酶將局部DNA雙鏈解開，但不需要消耗ATPB.減數(shù)第一次分裂的四分體時期發(fā)生穿插互換可引發(fā)DNA分子構(gòu)造的改變C.DNA聚合酶催化游離的脫氧核苷酸與DNA鏈上的脫氧核苷酸相連接D.把中鏈DNA〔15N/14N〕放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含14N的DNA占25%20.圖1、圖2表示兩種生物基因表達的過程，圖3表示中心法那么及補充。以下相關(guān)表達錯誤的選項是A.圖2屬于原核生物的基因表達過程B.圖1中核糖體挪動的方向是由右向左C.圖3中①過程可發(fā)生基因構(gòu)造的改變D.圖3各過程可在試管中模擬進展，除需要一定的物質(zhì)和能量條件外，還需要適宜的溫度和pH21.以下關(guān)于DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯的表達，正確的選項是A.細(xì)胞在不同的生長發(fā)育階段，基因的選擇性表達無差異B.翻譯時核糖體與mRNA結(jié)合，結(jié)合部位有1個tRNA的結(jié)合位點C.分裂的細(xì)胞需DNA復(fù)制，其細(xì)胞核中應(yīng)存在有活性的DNA聚合酶D.某基因中交換了幾個堿基對，該基因遺傳信息和表達的蛋白質(zhì)一定改變22.以下與基因突變相關(guān)的表達，正確的選項是A.基因突變可能導(dǎo)致DNA上的終止密碼子提早或滯后B.假設(shè)某雌雄異株植物的突變基因位于雄株X染色體上，子代雌株不一定出現(xiàn)突變性狀C.基因突變導(dǎo)致DNA復(fù)制和基因表達過程中堿基互補配對原那么發(fā)生改變D.基因發(fā)生突變，種群基因頻率一定改變，新物種一定形成23.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一類具有優(yōu)先傳遞效應(yīng)的外源染色體，即“殺配子染色體〞，它通過誘導(dǎo)普通六倍體小麥〔6n=42〕發(fā)生染色體構(gòu)造變異，以實現(xiàn)優(yōu)先遺傳，其作用機理如下圖。以下相關(guān)表達錯誤的選項是A.導(dǎo)入“殺配子染色體〞后小麥發(fā)生的變異屬于可遺傳的變異B.圖中可育配子①與正常小麥配子受精后，發(fā)育成的個體有43條染色體C.為觀察染色體數(shù)目和構(gòu)造，可選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞D.由圖中可育配子直接發(fā)育成的個體的體細(xì)胞中含有3個染色體組，為三倍體24.以下關(guān)于人類遺傳病的表達，錯誤的選項是A.X染色體上的基因，只有一局部“與性別決定有關(guān)，另一局部與性別決定無關(guān)B.—對正常夫婦生了一個患病男孩，假設(shè)男孩父親不攜帶致病基因，那么該病屬于伴X染色體顯性遺傳C.色覺正常的夫婦生下一個色盲女兒，推測色盲女兒的父親在產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生了基因突變D.調(diào)查人群中的遺傳病常選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如高度近視25.如圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖。以下相關(guān)表達錯誤的選項是A.圖中①指基因頻率，種群基因頻率改變不一定引起生物的進化B.圖中②指可遺傳的變異，為生物進化提供原材料，是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因C.圖中③指自然選擇學(xué)說，該學(xué)說不能科學(xué)解釋遺傳變異的本質(zhì)D.圖中④指基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性26.細(xì)胞膜對離子進展跨膜運輸?shù)妮d體蛋白有兩種，通過離子通道運輸?shù)臑楸粍舆\輸，通過離子泵運輸?shù)臑橹鲃舆\輸。以下表達錯誤的選項是A.離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進展的B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時Na+通過離子通道進人細(xì)胞內(nèi)C.根毛細(xì)胞通過離子泵吸收K+速率不受環(huán)境溫度影響D.離子通道與離子泵都是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的27.在沒有損傷的槍烏賊的宏大神經(jīng)纖維膜上及神經(jīng)元之間放置相應(yīng)的電極和電流計，如下圖。以下?lián)D分析錯誤的選項是A.圖a中電流計兩電極分別連接在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外，在靜息狀態(tài)下指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.圖b中假如電流計兩電極都在細(xì)胞膜外，那么神經(jīng)纖維受刺激后指針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.圖b中假如電流計兩電極都在細(xì)胞膜內(nèi)，那么神經(jīng)纖維受刺激后指針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)D.圖c中電流計兩電極均位于神經(jīng)細(xì)胞膜外，如下圖刺激神經(jīng)纖維后，指針會發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)28.以下關(guān)于高等動物神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的表達中，錯誤的選項是A.突觸小體上的突觸前膜能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，也能產(chǎn)生動作電位B.K+外流產(chǎn)生靜息電位時，細(xì)胞內(nèi)K+濃度高于細(xì)胞外K+濃度C.信號分子發(fā)揮作用后被迅速滅活的有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素D.血糖調(diào)節(jié)中，胰島B細(xì)胞上存在有承受神經(jīng)遞質(zhì)和葡萄糖的受體29.如圖為內(nèi)分泌腺及其分泌激素間的關(guān)系，其中“+〞表示促進，“-〞表示抑制。以下相關(guān)表達錯誤的選項是A.每種激素都能對其特定的靶器官、靶細(xì)胞起作用B.含有GC受體的細(xì)胞有下丘腦、腺垂體、單核巨噬細(xì)胞等C.機體內(nèi)GC含量保持相對穩(wěn)定是因為存在負(fù)反響調(diào)節(jié)機制D.假設(shè)GC可升高血糖，那么胰高血糖素與GC在血糖平衡調(diào)節(jié)方面具有拮抗作用30.以下關(guān)于高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程的表達，正確的選項是A.假設(shè)反射弧中任何環(huán)節(jié)在構(gòu)造和功能上受損，反射就不能完成B.假設(shè)抑制性遞質(zhì)開啟了突觸后膜的陰離子通道，動作電位較小C.體溫調(diào)節(jié)中，下丘腦對甲狀腺激素與腎上腺素的調(diào)節(jié)機制一樣D.缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性降低，是影響了動作電位產(chǎn)生時Na+的內(nèi)流31.機體內(nèi)外環(huán)境變動時，在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞控制下，通過增減皮膚血流量、發(fā)汗、寒戰(zhàn)等生理反響，調(diào)節(jié)體熱的放散和產(chǎn)生，使體溫保持相對恒定。如圖是人體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。以下相關(guān)表達中錯誤的選項是A.產(chǎn)熱裝置依靠的產(chǎn)熱器官，安靜時主要是肝臟，運動時主要是骨骼肌B.溫度感受裝置本質(zhì)上是由反射弧中的感受器和傳出神經(jīng)兩局部構(gòu)成C.從此裝置起的作用看，體溫調(diào)節(jié)過程中，存在著負(fù)反響調(diào)節(jié)D.機體消滅病原體并恢復(fù)正常體溫的調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)32.以下有關(guān)免疫的表達正確的選項是A.一樣病毒再次感染人體時，記憶細(xì)胞能快速產(chǎn)生大量抗體B.侵人靶細(xì)胞內(nèi)的病毒可被效應(yīng)T細(xì)胞直接殺死C.抗生素殺死人體內(nèi)環(huán)境中的細(xì)菌屬于體液免疫D.DNA疫苗〔化學(xué)本質(zhì)為DNA〕不能直接誘發(fā)機體特異性免疫33.用外源脫落酸〔ABA〕及其合成抑制劑〔fluricbne〕分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如下圖〔CK為對照處理〕。以下有關(guān)分析錯誤的選項是A.外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成B.脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成C.使用脫落酸合成抑制劑可延長番茄的儲存時間D.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導(dǎo)34.以下關(guān)于種群密度、群落豐富度調(diào)查實驗的相關(guān)表達中，正確的選項是A.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度可用標(biāo)志重捕法B.調(diào)查森林植被的豐富度可用樣方法，需對各個樣方取平均值C.用取樣器取樣法調(diào)查土壤中鼠婦時，應(yīng)用記名計算法統(tǒng)計其豐富度D.對于土壤小動物而言，取樣器取樣法可調(diào)查群落豐富度和某個種群的密度35.如圖為銀魚種群增長速率隨時間的變化曲線。以下相關(guān)表達中正確的選項是A.Q時，銀魚的種群增長倍數(shù)λ為0B.Q時是捕獲銀魚的較為適宜時期C.在L?M時段，該種群數(shù)量呈“J〞型增長D.增長速率大于0時，銀魚種群的出生率大于死亡率36.以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能及穩(wěn)定性的描繪，正確的選項是A.利用寄生細(xì)菌殺死草原兔，可提升能量的利用效率和傳遞效率B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)可自我循環(huán)，能量需系統(tǒng)外提供C.動物尿液中所含能量不屬于該動物的同化量D.假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高，那么其營養(yǎng)構(gòu)造相對較復(fù)雜二、非選擇題：本卷包括必考題和選考題兩局部，第37?40題為必考題，每個試題考生都必須作答。第41、42題為選考題，考生根據(jù)要求作答。〔一〕必考題37.將某植物置于密閉的容器中，測量其CO2的吸收量與光照強度、溫度等的關(guān)系，結(jié)果如下圖。請分析答復(fù)以下相關(guān)問題：〔1〕A點時該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________，且與17℃相比，22℃條件下呼吸速率更__________〔填“大〞或“小〞〕。〔2〕B點光陰合速率___________呼吸速率；當(dāng)植物缺鎂時，B點向___________移，E點向___________移。〔3〕C、D兩點C02吸收量一樣，兩點光合作用合成有機物的量___________〔填“不同〞或“一樣〞〕，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是___________。〔4〕由上述實驗得到啟示：陰雨天為了進步大棚蔬菜的產(chǎn)量，可適當(dāng)___________或___________。38.請分析答復(fù)以下與人體生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題：〔1〕在人體血糖平衡調(diào)節(jié)中，隨著血糖濃度的升高，___________〔激素〕濃度隨之升高。人體大量運動后，血糖濃度下降，胰島A細(xì)胞通過________________方式分泌________________，能調(diào)節(jié)這一過程的信息分子有______________________。〔2〕去甲腎上腺素是由腎交感神經(jīng)元分泌的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜受體結(jié)合，引起Na+內(nèi)流，表達了細(xì)胞膜的__________________功能。假設(shè)腎交感神經(jīng)元內(nèi)環(huán)境中Na+濃度偏高，那么腎交感神經(jīng)動作電位峰值會___________〔填“增大〞或“減小〞〕。〔3〕去甲腎上腺素假設(shè)由腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌即為激素。與腎交感神經(jīng)元相比，其調(diào)節(jié)作用時間___________，范圍____________________。39.以下是關(guān)于種群、群落的相關(guān)表達。請分析答復(fù)以下問題：〔1〕種群的性別比例可通過影響其___________來影響種群密度，種群增長的“S〞型曲線中的K/2點對應(yīng)的年齡組成為______________________。〔2〕用標(biāo)志重捕法調(diào)查某草原動物的種群密度，假設(shè)被標(biāo)記個體更易于被捕食，那么種群密度的估計值將比正常值______〔填“偏高〞或“偏低〞〕。假設(shè)這種草原動物的棲息地遭到破壞，其K值將會_______〔填“變大〞或“變小〞〕。〔3〕群落自然演替過程中，物種豐富度緩慢___________，直至頂級群落。群落演替到森林階段，其利用陽光等資源的才能最___________。40.鴿子的性別決定方式是ZW型，其腹部羽毛的白色〔A〕對灰色〔a〕為顯性。某興趣小組飼養(yǎng)了純合雄性灰羽鴿與純合雌性白羽鴿各一只，在半年內(nèi)共搜集鴿卵120枚，其中有100枚在適宜條件下完成孵化得到F1，發(fā)現(xiàn)F1雄性全為白羽、雌性全為灰羽。請答復(fù)以下問題：〔1〕生物興趣小組對該遺傳現(xiàn)象進展分析后，對該基因在染色體上的位置提出以下兩種假設(shè)：假設(shè)一：____________________________________________。假設(shè)二:控制腹羽顏色的基因位于常染色體上，但性狀與性別有關(guān)。無論雌雄，AA個體均為白羽，aa個體均為灰羽；但Aa雌性個體為___________，Aa雄性個體為___________。〔2〕請利用上述材料，設(shè)計最簡實驗方案，證明哪種假設(shè)成立：雜交實驗方案：____________________________________________。實驗預(yù)期和結(jié)論：____________________________________________。〔二〕選考題：共15分。請考生從給出的2道題中任選一題作答。假如多做，那么按所做的第一題計分。41.[生物——選修1:生物技術(shù)理論]科研人員發(fā)現(xiàn)，工業(yè)污水中有一種極難降解的含氮有機物NS〔無色的NS與碘作用可形成藍色反響〕，但可被NS分解菌高效降解。請分析答復(fù)以下問題：〔1〕在挑選NS分解菌的過程中，以NS為唯一氮源的培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基，NS可為NS分解菌提供生長所需的_________