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文檔簡介
小學安全事故緊急疏散預案晨光小學安全事故緊急疏散預案
為了防止學校安全事故的發生,保證在校師生的生命安全,我校依據上級部門要求,以對全體師生生命安全高度負責的精神,進一步提升對安全工作極端重要性的熟悉,采納強有力的措施,保證各項安全措施的有效落實。為此,我校制訂以下方案:
一、指導思想
在教委的統一領導下,服從指揮,聽從安排,保證同學及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,強化日常監控力度,做好安全疏散演習,保證安全。
三、工作目標
落實安全責任制,強化對學校同學與教師的管理,提升全校師生的安全防患意識和緊急逃生技能,保證師生的生命安全。
四、組織機構
以校長親自掛帥的安全領導小組,負責全校的安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。
五、工作內容及要求
1、強化安全防范的宣揚教育工作,提升全校師生的安全防范意識,通過校會、班會、主題隊會、晨會、廣播等宣揚陣地,利用專題講座、計算機網絡等多種形式和手段,對同學進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全目標責任制,細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承當的任務和使命。
3、處在事故現場的教職工,必須馬上參加和組織力量搶救,指派人及時報警〔報警聲以警報聲或哨聲為號〕,值班教師要引導同學疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。事故解決后,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供事故狀況。
4、強化日常監控力度,天天有常規檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參加的抽檢,對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。
5、強化在緊急狀況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
6、強化學校的日常監管,對違反學校安全規定的人和事要嚴正處理。
同學疏散通道安排
五樓、四樓:教學樓鐵樓梯下到教學樓外疏散〔疏散次序:四四、四三、四二、四一、四七、四六、四五、〕
四樓:中間樓梯下到操場上疏散〔疏散次序:善和、尚德、明禮〕
三樓:西樓梯下到操場上疏散〔疏散次序:三六、誠悅〔開后門〕、三五、三四、三三〕
三樓:中間樓道下到操場疏散〔疏散次序:三二、啟智、三一、慧智〕
二樓:中間樓梯下到操場上疏散〔疏散次序:菊園、蘭溪〔開后門〕、柏泉、荷軒、梅苑班〕
二樓:西樓梯下到操場上疏散〔疏散次序:二七開后門〕
二樓:西鐵樓梯下到操場上疏散〔疏散次序:二六、二五、二四〕
一樓:從東西兩個樓口直接到教學樓外疏散〔疏散次序:二一、二二、二三、一一在東樓口疏散,一三、一二、一四在西樓口小通道疏散〕
概括為:
中間樓梯疏散順序依次為:菊園、蘭溪〔開后門〕、柏泉、荷軒、梅苑、三二、啟智、三一、慧智、善和、尚德、明禮
西樓梯疏散順序依次為:二七〔開后門〕、三六、誠悅〔開后門〕、三五、三四、三三
鐵樓梯疏散順序依次為:二六、二五、二四、四四、四三、四二、四一、四七、四六、四五、
執勤教師要注意兩個樓層間的時間協調,比如:當二四開始往外走時,負責鐵樓梯安全的老師就要依次往樓上傳話,讓四樓的四四班開始準備下樓,當四一班開始走時,樓梯間的老師要讓四七班做好準備,其他班級班主任老師要做好協調,盡量縮短班級之間的時間差。其他樓梯間的疏散順序,也都是先從二樓開始,依次為三樓、四樓,樓梯間執勤的老師要做好兩個樓層班級的疏散時間銜接,盡量縮短中間的時間間隔,但一定要注意行進間的安全,當兩個班級之間發生沖突時,要及時疏散。
〔班主任和副班主任同時負責班級同學的安全疏散,兩位老師一人在班級隊伍的前面,一人跟在班級隊伍的最后,隨本班同學一起下樓。前面帶隊的老師帶領同學跑出樓門后,要沖著外出的樓門跑到操場的北面后再返回自己班級做操的位置,盡量避免操場上兩個班級發生沖撞,快速的把樓門口空開,讓下一個班級及時的跑出樓門〕
11月9日疏散演練執勤教師安排:
周三執勤的老師站在各自負責的崗位,沒有安排到任務的老師到操場維持同學的秩序。
男廁所:z女廁所:z二樓樓梯口:z
西樓口兩個樓層間的樓梯平臺上,從上往下分別為:z
中間樓梯兩個樓層間的樓梯平臺上,從上往下分別為:z
鐵樓梯兩個樓層間的樓梯平臺上,從上往下分別為:z
執勤領導樓層安排:
五樓:z四樓:z三樓:z二樓:z一樓:z
疏散演練的時間為:11月9日上午第二節課后的大課間時間,下課鈴響以后,當警報聲響起時,老師們帶領同學集體疏散。
執勤人員安排表2013-2014第一學期
樓層星期一星期二星期三星期四星期五
[管理文庫.glwK8]
篇2:雅成小學安全事故統計報告和調查處理制度
雅成小學安全事故統計報告和調查處理制度
為了全面落實國省市政府部門和教育行政部門對學校安全工作的要求,建設一個同學學習和生活的場所,形成強有力的聯運管理機制,同時把安全事故的危害和影響降到最低,結合我校實際,對安全事故的統計報告和調查處理要求如下:
1、建立安全事故管理網絡。
各學校、班級,各任課教師認真履行學校安全工作使命,一旦在教育教學過程中發生安全事故,及時向學校報告。學校接報核實后,向教育局報告,同時做好事故現場的救援工作,把事故影響降到最低,同時,建立學校安全
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