開學第二周值周總結主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不夠，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。轉載：總結，就是把一個時間段的狀況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不夠、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思索。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。總結的基本要求1.總結必必需有狀況的概述和表達，有的比較簡單，有的比較具體。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來熟悉。今后的打算。依據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改善措施等總結的注意事項1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。總結的基本格式1、標題2、正文開頭：概述狀況，總體評價；提綱挈領，總括全文。主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。結尾：分析問題，明確方向。3、落款署名，日期2.值周總結〔200字,初中的〕上周，我們班迎來了常規值周任務。這次值周，或許是我們在初中階段的最后一次值周，所以大家珍惜這次學習、鍛煉的機會。禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。當老師從身邊走過，她們便送給老師們最真誠的問候。守侯在每班教室門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。通過值周，我們看到不少優秀班級的合格風貌，找到了自己學習的榜樣，收益匪淺。下面公布上周“流動紅旗〞的獲得狀況：常規：初一：1、2、4、7、10、11、12初二：4、6、7、8、10、13初三：1、2、4、6、8高一：1、3班高三：理科班清潔：初一：1、2、3、5、10、11、12初二：2、5、6、8、11、12初三：1、6、8、9、10高一：1、2高二：1高三：文科班兩操：初一：1、2、3、4、5、9、10初二：3、4、7、8、9、13初三：1、3、5、9、10高一：2、3高二：1高三：文科班值周總結[日期：2005-12-20]來源：髙04—7班：胡正行[字體：大中小]伴著十月溫暖的陽光，伴著十月另一番別致的風光，我們高二-七班的值周工作結束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查，狀況如下：高一年級更加富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規的站姿和整齊的隊列，不但是學校又一道亮麗的風光，而且也是值得其它學年學習的范例。或許由于剛剛進入高中，對其制度不太了解，在很多方面出現或多或少的問題，課間紀律不夠理想，衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生，不過相信隨著高中生活的展開，你們一定會做得更好！經過一年的規范，高二年級的整體狀況有了很大的提升，間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的，而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的狀況，同時衛生方面有很大進步，但還不夠細致，很多死角未及時清理，望以后改善。高三學年課間紀律比較出色，應是其他兩學年進一步學習的。可能由于學哥學姐們學業繁忙，衛生問題比較嚴重，飲水機等地方不夠干凈，希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個合格的學習環境，也祝你們在學習進步，在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色！以上，就是本周各學年的狀況，出現的問題希望大家可以不斷改善。考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中，所以我們必必需告誡自己：失意時不要凄凄然自輕自棄，得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必定不變的規律！最后，預祝下一個值周班工作順利，希望全校同學積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗必需要我們共同的努力！“值周〞總結上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體狀況合格，學校教育教學秩序合格，同學們遵規守紀，校園到處浮現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師、值周班級同學工作認真負責，學校衛生狀況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的值周工作，現將本周值周工作總結如下：1.校園學習氛圍深厚，早自習書聲朗朗，大部分同學能認真上好早自習。2.值周班級同學崗位明確，工作負責，特別是衛生崗的同學，不怕臟、不怕苦，業業兢兢做好本職工作，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。3.各班班級的同學都能夠利用自習時間學習《中華魂》，從中學到了很多的知識，并以此來嚴格要求自己。當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不夠，下面我提出值得同學們注意的幾點：1.校園衛生還應該強化。2、總體來說間操紀律和眼操動作有顯然改善，早自習紀律合格，各個班級的課間紀律還應強化。3、校園衛生有各別死角應及時清理。4、紅領巾的佩戴狀況不是很好，應把紅領巾及時的佩戴最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后幾周同學們做得更好。謝謝。本周我班進行了為期5天的勞作，校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名同學都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞作興趣深厚，表現積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸！校園是我們學習和生活的場所，校園衛生也隨時影響著同學的日常生活。通過這次勞作，讓同學們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來〞的涵義。經過這一周的勞作，我們知道了，現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。校園文明離我們只有幾步之遙！在勞作周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養成合格的衛生習慣。為了學校的美麗，勞作周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！勞作是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排同學在同學進行勞作，讓我們更好的將理論與施行結合、提升自身能力與素養。經過這次施行，我們學到的不僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學們累著并快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。通過勞作施行周活動，強化了同學的勞作觀念，更強化我班同學的勞作意識和團結協作的精神，鍛煉了同學的意志品行，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成合格的生活習慣和合格作風，提升我們的綜合素養。勞作周已經結束了，短短幾日的勞作跟日后在工作崗位上的勞作是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞作當成一項長期的、必必需的、自發性的任務和要求，作為一個大同學我們不僅要在學習上勤奮鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人原公布者：lxw911值周教師工作小結老師們，同學們：大家早上好！忙碌中，不知不覺第19周已落幕，我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近，但全體師干勁十足，一周下來，我們做到了“四個好〞。1、學習好。上周天氣干燥、氣溫較高，但是校園學習氛圍深厚。早自習書聲朗朗；午間同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。2、紀律好。食堂就餐秩序合格，不高聲喧嘩，用餐后餐桌、地面干凈，真正做到文明就餐；坐接送車井然有序，特別是星期五下午，家長接送孩子的人很多，校門口也沒有出現擁堵現象。3、衛生好。各班衛生區域明確，同學們清掃衛生積極負責，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。4、本周的好人好事數不勝數，一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學，請及時去領取。雖然上周總體表現很好，但也有一些不盡人意的地方，主要表現在以下兩方面：1、課間，仍然有少數同學愛在校園快速奔跑，希望各班老師給與教育；2、做眼操時，有部分同學動作不規范，睜著眼睛做眼操。3、天氣炎熱，餐廳浪費現象依舊存在，希望同學們吃飽吃好不浪費。一學期馬上就要結束了，希望同學們有激烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出合格的心態，努力提升學習效率，力爭期末考試中取得好成績。同學們，播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在接下來的期末考略微改一下就能用了值周總結[日期：2005-12-20]來源：髙04—7班：胡正行[字體：大中小]伴著十月溫暖的陽光，伴著十月另一番別致的風光，我們高二-七班的值周工作結束了，在一周的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大，并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的了解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查，狀況如下：高一年級更加富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規的站姿和整齊的隊列，不但是學校又一道亮麗的風光，而且也是值得其它學年學習的范例。或許由于剛剛進入高中，對其制度不太了解，在很多方面出現或多或少的問題，課間紀律不夠理想，衛生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生，不過相信隨著高中生活的展開，你們一定會做得更好！經過一年的規范，高二年級的整體狀況有了很大的提升，間操的口號以及眼操動作的規范性可以說的上是最出色的，而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的狀況，同時衛生方面有很大進步，但還不夠細致，很多死角未及時清理，望以后改善。高三學年課間紀律比較出色，應是其他兩學年進一步學習的。可能由于學哥學姐們學業繁忙，衛生問題比較嚴重，飲水機等地方不夠干凈，希望高三的學哥學姐們在努力學習之余可以用自己的雙手為自己創造一個合格的學習環境，也祝你們在學習進步，在明年的高考中為附中的畫卷再添一筆亮色！以上，就是本周各學年的狀況，出現的問題希望大家可以不斷改善。考試的硝煙似乎還彌漫在學校的空氣中，所以我們必必需告誡自己：失意時不要凄凄然自輕自棄，得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必定不變的規律！最后，預祝下一個值周班工作順利，希望全校同學積極配合值周生工作，家的溫馨與美麗必需要我們共同的努力！/search?ei=gbk&fr=fp-tab-web-ycn&meta=vl%3Dlang_zh-CN%26vl%3Dlang_zh-TW&pid=ysearch&source=ysearch__hp_button&p=%D6%B5%D6%DC%D7%DC%BD%E1體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著龐大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌？怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌？這都是我值周時，隨時提醒自己的問題。初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權利。可幾節課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且天天必必需有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必必需嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會埋怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作.我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態.高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現了對高考的信心.一周結束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有戀戀不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜，也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.累并快樂著.我享受累的過程，同時更享受快樂的過程.7.校園衛生值周總結500字高中值周小結〔2021年3月9日〕各位老師同學們：早上好！我代表上周全體值周老師就上周的值周狀況總結如下：雖然大家都覺得上周相對以前有所松解，但是總的來說上周的狀況還是比較好的，班級管理，衛生紀律，出操狀況都很好，學校秩序井然，環境整潔衛生，同學們精神面貌也很好。下面就先來說說做得好的方面吧！1，廣播體操隊列整齊動作比較規范，特別表揚高年級的方隊，下操后同學們都很整齊寧靜有序的排隊回到班級里。2，衛生方面，同學們的衛生意識較強。值周生一到學校就認真的清掃教室和衛生區，一遍又一遍來回的清掃，做到什麼時候都保持清潔明亮。3，紀律方面，周一，周二這兩天的課間時間，各年級都有各別同學喜愛在走廊上你追我趕，秩序比較亂，但在高主任的教育下周三到周五都得到了很大的改善，希望這周同學們繼續保持，爭取更大的進步。接下來我們就來說說上周值周時發現的不好現象吧！1，同學們到校都能自覺的排隊進學校，但是還是有一些同學上課鈴聲都響起了還徘徊在小地攤前遲遲不愿進學校，學校曾經一而再再而三的強調不要吃外面小地攤上的三無食品，因為它們很不衛生，對同學們的身體很不好的，希望同學們能自覺地拒絕地攤小吃。對自己負責。2，早讀鈴聲響后有些班的值日生依舊不緊不慢的在走廊上或衛生區清掃衛生，雖然說同學們是在為學校的干凈整潔努力著，但是早讀的重要性也請同學們別忘了，所以希望同學們能把清掃衛生的腳步盡量的放快些再放快些，讓早讀的二十分鐘得到充分的利用。3，天天放學后，許多班都有一些同學不及時排隊回家而是逗留在教室里寫作業，尤其是一，二年級的小同學，上周星期一我們值周領導就發現了一，二年級許多班里有很多小同學在班里到了中午十二點鐘都沒有回家，希望同學們能及時排隊回家，不要讓自己的爸媽在家里為你們擔憂，也希望班主任能跟班里的同學強調一下。好了，講了這么多了，現在就讓我們來公布上周文明先進班和衛生先進班的名單吧！文明班級：一〔1〕班，二〔1〕班，三〔3〕班，四〔2〕班，五〔5〕班，六〔5〕班。衛生班級：一〔3〕班，二〔2〕班，三〔2〕班，四〔1〕班，五〔4〕班，六〔1〕班。體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著龐大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌？怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌？這都是我值周時，隨時提醒自己的問題。初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的。可以穿梭于校園，行使自己的權利。可幾節課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且天天必必需有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必必需嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會埋怨會發牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作.我很慶幸被分配負責高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態.高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢？我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現了對高考的信心.一周結束了，摘下值周牌，放下值周板.竟有戀戀不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜，也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.累并快樂著.我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。9.急求補充一篇值周總結,100字左右,明天要講,謝謝忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，保持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：一、幾處優點：1、學習方面：天天早晨，七點二十分左右各班同學基本上都能到齊。大部分同學能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍深厚。學風有了顯然的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調同學在樓內走路要輕聲慢步，營造寧靜的學習環境。3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生清掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放雜亂。這說明我們同學的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在同學合格行為習慣的養成上強化教育。4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有各別同學有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班同學，時時到處叮囑好自己的同學。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。二、幾點不夠：1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，強化教育，并參加指導。2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。3.幾乎是天天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。其實保持重于清掃，校園里出現了字紙，作為一名同學，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分同學個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。三、幾個建議：1.各別班級衛生死角要及時清理。2.升旗儀式上同學的隊禮還欠規范，必需要強化。3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，強化體育鍛煉，強化身體免疫力，防止病毒侵襲。4.牢固樹立“安全第一，預防為主〞的思想，防患于未然。你自己去縮減吧！哪些不要或要修改的你自己去弄吧！忙碌中，我們不知不覺度過了