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文檔簡介
試有關本課造型、表現的媒材,感受其特性。感知手:彩筆彩紙創造以及綜合解決問題.在本課學習過程中,通過閱讀教材、觀察學生作品,利用小組合作探究的形式為載體,開拓創新體思維,:拆開一個紙盒,仔細分析紙盒的制作方法,再教案手能干什么?手除了做事之外,還有什么別的作把手上涂上不同顏色,會變成什么有趣的形討論】通過觀看,激發學生的學習興培養多培養學生的創新意思。嘗試多種媒材,提高學生對材欣賞畫家表現的手和同學們利用其它手法表培養學生的表現能力、創新能力與合作能
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