廣西賀州昭平縣聯考2024屆初中歷史畢業考試模擬沖刺卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．近年來，美國把大量先進武器部署到亞太地區；在中國與南海諸國爭端日漸平息時派軍艦到我國南海進行挑釁，并以各種名目公開無端指責中國。美國的這些行為說明A．霸權主義是和平的主要威脅B．冷戰仍未結束C．單極世界正在形成D．國際恐怖主義橫行2．1889年，張之洞在《籌設煉鐵廠折》中說：“近來各省雖間有制造等局，然所造皆系軍火，于民間日用之物，尚屬闕如。”他主張A．創辦民用工業B．任用維新人士C．實行三民主義D．宣傳民主科學3．歷史事實是指歷史的真實情況，歷史觀點是對歷史事實的看法和態度。下列表述中屬于歷史觀點的是A．阿拉伯人把阿拉伯數字傳到歐洲B．漢漠拉比在位時統一了兩河流域C．《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用D．亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國4．“皇帝倒了，辮子割了。”少年瞿秋白用這八個字概括了辛亥革命的歷史功績。下面關于辛亥革命歷史功績的敘述，不正確的是（）A．推翻了兩千多年的封建帝制 B．建立了中華民國C．使民主共和觀念深入人心 D．改變了中國的社會性質5．如下圖為甘肅嘉峪關魏晉墓磚畫，可以用于研究下列哪一歷史主題（）A．秦漢時期北方的城市生活B．明清時期北方的服飾演變C．宋元時期南方農業的發展D．南北朝時期北方民族的交融6．作為四大文明古國之一的中國，有著悠久的農業文明歷史。中國農業起源于距今（2019年）10000年左右的新石器時代早期，原始農業的興起和發展，使人類由“穴居”時代步入“定居”時代，下列哪些現象是原始農業興起和發展的標志①種植粟和水稻②飼養豬狗等家畜③原始聚落的出現④火的使用A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④7．文藝作品往往是一個時代的記憶，下列歌詞反映的歷史事件按時間順序排列正確的是①打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥②高梁葉子青又青，九一八來了日本兵③紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑④鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江A．①③②④ B．②①③④ C．④②③① D．①②③④8．“在第一次帝國主義世界大戰以后，戰勝國經過爭吵、斗爭和妥協，形成了戰后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發展。”“有利于國際社會的發展”主要是指A．羅斯福新政B．1924年-1929年資本主義世界進入相對穩定時期C．蘇聯工業化建設取得重大成就D．二戰爆發9．“大量‘積極的’美國電影在大選的關鍵時刻涌入意大利，美國國務院鼓勵電影公司重新發行在大選中幫助贏得反共選票的電影,相反華盛頓要求暫緩在法國上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國共產黨利用。”材料所述現象反映了美國（）A．出臺馬歇爾計劃 B．實施冷戰政策C．支持成立歐共體 D．實行“和平演變”10．如圖所示是清道光帝給參與談判的大臣所下達的諭旨的部分內容。通過諭旨的內容可以判斷其與哪一條約有關A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《北京條約》 D．《辛丑條約》11．當今世界經濟發展，中國離不開世界，世界也離不開中國。下列事件表明中國在21世紀主動順應世界經濟全球化潮流的是A．中國重返聯合國B．中日邦交正常化C．中國加入亞太經合組織D．中國加入世界貿易組織12．歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見證了A．唐與吐蕃的友好交往 B．明朝對外交往的盛況C．清朝對西北邊疆的守護 D．清朝加強了對西藏的管轄13．特朗普當選美國總統以來，美國相繼退出跨太平洋伙伴關系協定（TPP）、巴黎氣候變化協定、聯合國教科文組織、萬國郵政聯盟等重要國際組織，甚至揚言退出聯合國和WTO。美國的舉動表明A．發展中國家的日益壯大B．美國沒有從組織中獲益C．國家利益決定外交政策D．美國喪失頭號強國地位14．下圖是隋朝重大歷史事件時間軸，圖中①②③分別代表的歷史事件是()A．①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運河 B．①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運河C．①開通運河②建立隋朝③滅亡陳朝 D．①建立隋朝②開通運河③滅亡陳朝15．路易十六在日記中寫道：“14日，星期二，無事。”然而，這一天卻改寫了法國歷史。因為在這天（）A．巴黎人民攻占了巴士底獄 B．制憲會議通過了《人權宣言》C．法國建立了共和國 D．拿破侖頒布了《法典》16．“南京全城署局、學堂、商店及各營、各炮臺、各兵艦商輪俱懸旗申慶。次日，日本駐南京領事鈴木電告日本外務大臣：‘今日市中遍懸國旗，過路行人已全無垂發辮者。’”材料反映的是A．武昌起義勝利B．中華民國建立C．黃埔軍校建立D．南京國民政府建立17．下圖是20世紀80年代，中國農村的一副對聯。其中“三十年后又分地，耕者有其責”指的事件是A．土地改革運動 B．農業合作化運動C．人民公社化運動 D．家庭聯產承包責任制18．1874年，時任日本內務卿的大久保利通在其“殖產興業”的建議書中寫道：“物產之多寡，雖依賴于人民致力于工業與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導獎勵之力。”此后，日本走向工業化道路的特點是()A．始終由國家出資興辦企業B．建立高度集中的經濟體制C．通過鼓勵對外貿易推動工業化D．國家大力扶植私人興辦企業19．有學者將國際共產主義運動在20世紀20年代之前的發展特點簡要地歸納為“社會主義由空想到科學，由理論到實踐，由理想到現實。”下列符合該時期“由理想到現實”特點的史實是A．《共產黨宣言》的發表B．巴黎公社的建立C．中國共產黨的誕生D．十月革命的勝利20．專制主義政治有兩個基本特征：一是把國家的一切權力高度集中于最高統治者之手；二是排斥任何形式的監督。下列各項中符合這兩個基本特征的有（）①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設立軍機處A．①② B．①③C．②④ D．③④21．1841年初，英軍占領香港島。清廷感到有失尊嚴，又同英軍作戰，但清政府屢戰屢敗，最終被迫議和。歷史學家稱這場戰爭為A．八國聯軍侵華戰爭B．甲午中日戰爭C．第二次鴉片戰爭D．鴉片戰爭22．據不完全統計，1850年至1900年，五十年間上海由外國教會創辦的私立女校有16所；而自1898年國人自己創辦第一所私立女校起，至1917年的二十年間上海國人自辦的私立女校有43所，外國教會學校創辦的私立女校在此期間增加11所。私立女校的增加A．促進中國女性文化素養普遍提高B．成為列強實施文化侵略主要方式C．反映了上海女性社會地位的提高D．根本瓦解了中國原有的教育結構23．17-18世紀，英、美、法三國先后進行了資產階級革命，其共同點不包括（）A．掃除了資本主義發展障礙B．建立了資產階級民主政體C．促進了資本主義經濟發展D．贏得了國家和民族的獨立24．在歷史長河中，重大的歷史事件往往由重要的歷史人物來領導、推動。下列關于歷史人物與事件的連線正確的是①林則徐﹣﹣虎門銷煙②佟麟閣﹣﹣“七七事變”抗日③鄧世昌﹣﹣甲午戰爭④康有為﹣﹣戊戌變法A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．二戰后期，由反法西斯國家聯合發表的對日最后通牒式公告是指________。26．__________________制度是我國的根本政治制度；在中共十九大上，______________被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想。27．河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多。因此，最適合他們居住的房屋樣式是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：第二次世界大戰成為美國歷史新的轉折點。獨一無二的綜合實力，使美國擺脫了第一次大戰后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導國際秩序，并最終在20世紀后期，成為一個超級大國。材料二：美國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設計和制造電腦芯片為主，人們把這一地區稱為“硅谷”。有人統計，1966年，這里每24小時就產生62名百萬富翁：1998年。其國民生產總值達到2400億美元。“硅谷”的發展是戰后美國經濟發展的一個奇跡。材料三：美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內不會動搖，美國的相對實力已經達到世界歷史上的頂峰，但這個頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼。請回答：根據材料一，并結合史實說明美國“第一次世界大戰后企圖安排世界秩序”的行動有哪些？二戰后的“國際秩序”又是怎樣的？根據材料二，簡要說出20世紀90年代美國經濟高速發展的重要原因是什么？材料三認為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內不會動搖”。你是否同意這個看法？請結合材料，并根據所學知識，從多角度說明你的看法。29．（6分）科技引領時代發展潮流，科技創新是社會經濟發展的動力，科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一明朝以前，世界上的重要發明和重大科學成就大約300項，其中中國大約175項，占總數的58%以上。明朝中后期涌現出一些在傳統科技領成取得一定突破的科學巨匠，但這一黃金時期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領先世界的科技成果，甚至晚明已經取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標準實驗教科書《文化發展歷程》根據材料一并結合所學知識，列舉出明朝以前中國領先于世界的科技發明一例，并說出導致明清時期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學的數學原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律等物理學成就，總結了他的力學體系。這一體系構成了近代力學體系的基礎，從而完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合。18世紀中期，牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可，對整個歐洲和世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》依據材料二，指出牛頓在自然科學方面的成就，并說明為英國哪一事件的進行提供了科學理論基礎？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志。據材料三指出第三次科技革命的主要標志，結合所學知識舉出中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就。材料四三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發展也帶來許多負面影響，成為知識經濟時代的重大課題。根據材料四并結合所學知識，說出科技的高速發展給人類帶來了哪些全球性問題的挑戰？綜上所述，談談你對科技革命的認識。30．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關？它的開辟對世界、對歐洲分別產生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉鎮、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發現美洲對印第安人來說是一場災難。（2）材料二認為哥倫布是美洲的發現者，又是殖民主義強盜。你認為呢？并說明理由。（世界曾經是歐洲的）材料三18世紀后半葉開啟的工業革命使西方社會發生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業革命”使人類進入到了什么時代？你認為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經濟力量而興起的，當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創新精神、技術、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業革命……是分沾了亞洲的生產、市場和貿易的好處——簡言之，從亞洲在世界經濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上。——弗蘭克《白銀資本》（4）結合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰”以來美國經濟的幾個不同的發展階段：（5）二戰后美國為加強對歐洲的經濟滲透和政治控制在經濟方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經濟發展在第三階段呈現出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經過兩次世界大戰的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯和東歐盟國的威脅日益嚴重；西方，來自美國的經濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到，要重振歐洲，必須實現歐洲的統一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經濟，必須重新組織歐洲的經濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯盟成立。材料七發展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰略思想。（7）根據材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統一、中國的發展，對世界政治格局產生怎樣的影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據題干內容：近年來美國把大量先進武器布署到亞太地區，將軍艦派到我國南海進行挑釁，并以各種名目公開無端指責中國。結合所學可知，是對美國霸權主義的描述。結合所學可知，美國的霸權主義、強權政治在世界各地依然存在。說明霸權主義是和平的主要威脅。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、A【解析】題干的“民間日用之物，尚屬闕如。”的大意是欠缺了本應具有的民間日用之物。由此可以看出，張之洞主張創辦民用工業。故A符合題意；張之洞是洋務派的代表人，與任用維新人士無關。故B不符合題意；實行三民主義是資產階級革命派的主張，與張之洞無關。故C不符合題意；民主科學是新文化運動的口號，與張之洞無關。故D不符合題意。故選A。3、C【解析】

依據所學可知，阿拉伯人把阿拉伯數字傳到歐洲屬于歷史的真實情況，是歷史事實；漢漠拉比在位時統一了兩河流域屬于歷史的真實情況，是歷史事實；亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國屬于歷史的真實情況，是歷史事實。而《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用是人們對歷史事實的看法和態度，屬于歷史觀點。所以表述中屬于歷史觀點的是C，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。4、D【解析】

1911年孫中山等人領導了辛亥革命。辛亥革命的指導思想是三民主義。孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心，建立了資產階級共和國——中華民國。但辛亥革命沒有改變中國的社會性質，故選D。5、D【解析】根據圖片結合所學知識可知，胡人牛耕圖說明漢人的牛耕技術傳給了胡人；漢人胡食圖是胡人的飲食習慣傳到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的飲食習慣，這些歷史現象，反映了魏晉南北朝時期，北方少數民族內遷促進了北方的民族融合，說明在民族融合的過程中，北方少數民族和漢族相互取長補短，吸收其他民族的先進文化，逐漸融合一體的歷史趨勢，是歷史的進步表現。故選D。6、C【解析】

根據所學知識可知，我國原始農業興起和發展的標志是①種植粟和水稻②飼養豬狗等家畜③原始聚落的出現。農業首先涉及農作物種植，所以農作物的出現是標志之一；從事農業生產還需要生產工具，所以磨制工具也是標志之一；從事農業生產使的遠古居民有了穩定的生活來源，開始過上定居生活，于是聚落出現；在從事農業生產的同時學會飼養家畜，比如豬狗等。④火的使用不是我國原始農業興起和發展的標志。所以①②③符合題意，④不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、D【解析】

依據所學可知，“打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥”是1926年北伐戰爭的口號；高梁葉子青又青，九一八來了日本兵反映的是1931年九一八事變；紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑反映的是1934---1936年的紅軍長征；鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江反映的是1949年的渡江戰役。按時間順序排列正確的是①②③④，故D符合題意；ABC排列順序錯誤，不合題意。故此題選D。8、B【解析】

根據所學和“在第一次帝國主義世界大戰以后，戰勝國經過爭吵、斗爭和妥協，形成了戰后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發展。”“有利于國際社會的發展”主要是指1924年﹣1929年資本主義世界進入相對穩定時期。一戰后通過巴黎和會和華盛頓會議確立起了凡爾賽﹣華盛頓體系，暫時緩和了帝國主義之間的矛盾。20世紀20年代，特別是在1924﹣1929年間，資本主義世界基本上處于相對穩定時期，各國經濟都有了一定程度的發展，主要資本主義國家的經濟“繁榮”一時，但“繁榮”背后孕育著嚴重的危機，故B符合題意。羅斯福新政為解決1929年——1933年美國的經濟危機，故A不符合題意。蘇聯工業化建設取得重大成就是蘇聯的一五計劃和二五計劃，故C不符合題意。二戰爆發是1939年，故D不符合題意。故選B。9、B【解析】

依據所學知識可知，材料反映了1948年即美國進入冷戰時期后，大量的富有強烈的意識形態色彩的美國電影涌入意大利，美國國務院鼓勵電影公司重新發行在大選中幫助贏得反共選票的電影,相反華盛頓要求暫緩在法國上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國共產黨利用，可見美國電影在歐洲的發行具有強烈的反共、遏制社會主義的色彩，說明美國電影成為實施冷戰的工具，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。10、A【解析】

根據材料中允許在廈門、寧波、上海等地方進行通商貿易，可知這個條約是《南京條約》。《南京條約》規定：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸；割香港島給英國；賠款2100萬銀元等。因此A正確。BCD三項條約的內容均不符合題意，排除BCD。綜上故選A。11、D【解析】

根據所學可知：依據題干“中國為了順應經濟全球化的潮流”判斷中國加入世紀貿易組織，1995年，世界貿易組織建立，它以明確的規則、相互的承諾為各國經濟交往搭建了一個共同的平臺，為了順應經濟全球化，2001年中國加入了世界貿易組織，故D符合題意，中國重返聯合國是1971年，恢復了在聯合國的合法席位，故A不符合題意。中日邦交正常化是1972年，實現了中日關系的穩定發展，故B不符合題意。中國加入亞太經合組織實現了中國和亞太國家經濟的共同發展，故C不符合題意。故選D。【點睛】世界貿易組織是經濟全球化最好的體現，中國加入，使中國經濟融入全球經濟體系。12、D【解析】

圖中的文物達賴金印是順治皇帝冊封西藏宗教首領達賴所賜，班禪金印是康熙冊封西藏班禪所賜，金奔巴瓶是清政府為防止西藏內部操縱轉世靈童而頒布金瓶掣簽制度所賜，故這些文物見證了清朝加強了對西藏地區的管轄，D正確；ABC都與圖中的文物無關，排除。故選D。【點睛】對圖中文物的正確解讀是解題的關鍵。掌握清朝管理西藏的措施知識點的基礎上解答此題。13、C【解析】

結合所學知識可知，美國國務院宣布退出聯合國教科文組織，這是特朗普上任以來打著“美國優先”大旗。因此美國的舉動表明國家利益決定外交政策。選項C符合題意；選項ABD不符合題意，故選C。14、A【解析】

依據題干，①②③分別對應的是581年、589年、605年，結合所學知識，581年，楊堅建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝；589年，隋文帝滅掉陳朝，統一全國；605年，隋煬帝下令開通大運河，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15、A【解析】

根據題干信息：“14日，星期二，這一天卻改寫了法國歷史”。結合所學知識可知，1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄，攻占巴士底獄成了全國革命的信號，各個城市紛紛仿效巴黎人民,武裝起來奪取市政管理權，建立了國民自衛軍，不久,由人民組織起來的制憲會議掌握了大權，而巴黎人民攻占巴士底獄就代表了法國資產階級革命的開端。只有選項A符合題意。故選A。16、B【解析】

根據題干信息“今日市中遍懸國旗，過路行人已全無垂發辮者”，可知剪掉了辮子；結合所學知識可知，1912年辛亥革命后，中華民國建立，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子。辛亥革命推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，建立了中華民國。選項B符合題意；武昌起義勝利是1911年10月；黃埔軍校建立是1924年；南京國民政府建立是1927年；選項ACD不符合題意，故選B。17、D【解析】

依據題干的時間是20世紀80年代，以及“三十年后又分地，耕者有其責”的信息，結合所學知識可知，1978年，對內改革在農村展開，實行家庭聯產承包責任制，包產到戶和包干到戶，調動了農民的生產積極性，促進了農業的發展，D項符合題意；土地改革的時間是1950-1952年底，A項不符合題意；農村合作化運動的時間是1953-1956年底，B項不符合題意；人民公社化運動的時間是1958年以后，C項不符合題意；故選D。18、D【解析】

依據題干信息“尋其根源，又無不依賴政府官員誘導獎勵之力”可知，在日本明治維新過程中，國家大力扶植私人興辦企業，發展經濟，故D符合題意；題干沒有涉及始終由國家出資興辦企業、建立高度集中的經濟體制、通過鼓勵對外貿易推動工業化，故ABC不合題意。故此題選D。19、D【解析】

依據題干“由理想到現實”，結合所學知識，《共產黨宣言》的發表表明社會主義由空想到科學，故A不符合題意。巴黎公社的建立表明社會主義由理論到實踐，故B不符合題意。中國共產黨的誕生是在1921年，與題干“20世紀20年代之前”時間不符，故C不符合題意。十月革命的勝利，使得世界上第一個社會主義國家在俄國建立，表明社會主義由理想到現實，故D符合題意。故選D。20、D【解析】試題分析：本題考查的是明清時期君主專制的特征。明朝廢除宰相制度，標志著君主專制的進一步強化。清朝設立軍機處，標志著君主專制達到頂峰，③④均符合這兩個基本特征。西周的分封制不屬于專制主義中央集權制度，隋唐的科舉制是一種考試制度，也與上述特征無關。所以答案選D。考點：北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機·明清帝國的專制統治·宰相制度的廢除；北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機·明清帝國的專制統治·軍機處的設立21、D【解析】

根據題干中的“1841年”，結合所學知識可知是中英之間爆發的鴉片戰爭，清王朝失敗，與英國簽訂了《南京條約》,把香港島割讓給了英國。故D項正確。第二次鴉片戰爭爆發于1856年，甲午中日戰爭爆發于1894年，八國聯軍侵華戰爭爆發于1900年，均與題干中的時間不符，故A、B、C項錯誤。故本題正確答案為D。【點睛】本題的關鍵詞是“1841”“英軍占領香港島”，抓住關鍵詞就可以得知這場戰爭是鴉片戰爭。22、C【解析】

依據題干可知反映的是私立女子學校的增多，但是只反映出在上海一個地區，體現不出對整個中國女性文化素養的提高，故A不符合題意。題干沒有突出列強實施文化侵略，故B不符合題意。從材料可以看出，上海建立了很多私立女子學校，女子獲得了教育的機會，一定程度上反映了上海女性社會地位的提高，故C符合題意。僅憑上海一地私立女子學校的設立，不能從根本上瓦解中國原有的教育結構，故D不符合題意。故選C。23、D【解析】試題分析：本題主要考查比較分析能力。本題可以先肯定A、C兩項，因為資產階級革命如果成功的話，當然會掃除了資本主義發展障礙，促進了資本主義經濟發展，B項建立了資產階級民主政體也是正確的，但比較難理解，考生也許會認為英國在資產階級革命后實行君主立憲制，不屬于民主政體，其實資產階級民主政體包括民主共和制和君主立憲制，美國和法國是實行民主共和制，而英國是實行君主立憲制，D選項當然不是它們的共同點，因此只有美國獨立戰爭贏得了國家和民族的獨立，而英國和法國不存在這一任務。故答案選D。【考點定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產階級革命；人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生；人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國24、D【解析】

依據所學可知，林則徐領導了虎門銷煙；佟麟閣是七七事變中，中國軍隊犧牲的將領，他是中華民族的英雄；鄧世昌是甲午中日戰爭中黃海海戰犧牲的將領；康有為是戊戌變法的代表人物，四個選項連線正確。故D符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《波茨坦公告》【解析】

根據所學知識，1945年7月26日，美國、英國和中華民國發表了《波茨坦公告》，敦促日本投降。7月28日，日本政府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因，美國政府便按照原定計劃，對日本使用原子彈，從而加速了日本無條件投降，加速第二次世界大戰的結束。故二戰后期，由反法西斯國家聯合發表的對日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、人民代表大會制度新時代中國特色社會主義思想【解析】

根據所學知識可知，1954年第一屆全國人民代表大會頒布《中華人民共和國憲法》，確立我國的根本政治制度是人民代表大會。中共十九大上，新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想，新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發展。27、B【解析】

我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村，屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地，種植水稻，飼養家畜，制造陶器。住干欄式的房屋，開挖水井，過著定居生活。故答案選B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）行動：①1919年參加巴黎和會；②1921年主導召開華盛頓會議。秩序：美蘇兩極格局。（2）原因：大力發展以信息技術為代表的高新科技等。（3）第一種觀點：不同意，看法：①歐盟實力不斷增長；②日本經濟發展迅速；③中國改革開放，綜合國力顯著增強等。第二種觀點：同意，看法：美國經濟實力，軍事實力將繼續上升；科技實力遙遙領先；資產階級民主政治體制更加完善等【解析】

（1）據材料“第二次世界大戰成為美國歷史新的轉折點。獨一無二的綜合實力，使美國擺脫了第一次大戰后企圖安排世界秩序卻無果而終的尷尬，美國開始按照有利于自己的方式主導國際秩序，并最終在20世紀后期，成為一個超級大國”并結合所學知識可知，美國“第一次世界大戰后企圖安排世界秩序”的行動有：1919年參加巴黎和會，1921年主導召開華盛頓會議。二戰后的“國際秩序”是美蘇兩極格局。一戰后，戰勝國通過巴黎和會和華盛頓會議，確立了凡爾賽—華盛頓體系，暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾，但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。二戰后，美蘇由戰時同盟走向分裂，美國實行冷戰政策，1949年北約成立，1955年，華沙條約組織的建立，標志著兩極格局的形成。（2）據材料“國加利福尼亞的一塊狹長地帶，聚集了一萬多家公司，其中大部分公司都是以設計和制造電腦芯片為主，人們把這一地區稱為“硅谷”。有人統計，1966年，這里每24小時就產生62名百萬富翁：1998年。其國民生產總值達到2400億美元。“硅谷”的發展是戰后美國經濟發展的一個奇跡”并結合所學知識可知，20世紀90年代美國經濟高速發展的重要原因是大力發展以信息技術為代表的高新科技等。（3）據材料“美國的唯一超級大國地位在未來20到30年內不會動搖，美國的相對實力已經達到世界歷史上的頂峰，但這個頂峰可以比喻為一座“平頂山”，其上還有凸凹坑洼”并結合所學知識可知，材料三認為“美國的唯一超級大國地位在來來20到30年內不會動搖”，可以持第一種觀點：不同意，看法：①歐盟實力不斷增長；②日本經濟發展迅速；③中國改革開放，綜合國力顯著增強等。可以持第二種觀點：同意，看法：美國經濟實力，軍事實力將繼續上升；科技實力遙遙領先；資產階級民主政治體制更加完善等。29、（1）造紙術、活字印刷術、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學、萬有引力定律；工業革命；（3）原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用；東紅一號衛星發射成功（或第一顆人造地球衛星）；（4）戰爭問題、環境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等（5）科技是第一生產力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負面影響；科技引領時代發展潮流；科技創新是社會經濟發展的動力；科技發展折射出社會前進的步伐，并在人類文明中產生極大的推動作用等（只要意思相近即可得分）。【解析】

（1）第一問依據所學可知，火藥是我國古代四大發明之一。唐朝末年開始用于軍事，宋元時期火藥武器廣泛用于戰爭。火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚威的騎士階層日益衰落，推動了歐洲社會的進步；第二問依據所學可知，明朝為加強思想控制，實行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學問，八股取士是在為專制皇權訓練忠順奴仆。八股取土是導致明清時期落后的思想文化因素。（2）第一問依據所學可知，牛頓建立起經典力學的完整體系----牛頓力學。牛頓開創了物理學的一個新時代，對后來人類科學的發展產生了重大影響；第二問依據所學可知，牛頓力學、萬有引力定律為工業革命的進行提供了科學理論基礎。（3）第一問依據材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術革命和電力技術革命之后科技領域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計算機和空間技術的廣泛應用為主要標志；第二問依據所學可知，1970年第一顆人造地球衛星發射成功，標志中國在空間技術領域開始躋身于世界先進國家行列。（4）依據所學可知，科技的高速發展給人類帶來了戰爭問題、環境問題、人口問題、資源問題、毒品問題、恐怖主義等挑戰。（5）本題開放性題目，如