第迎春節畫展具體活動方案（3篇）

迎春節畫展具體活動方案（通用3篇）

迎春節畫展具體活動方案篇1

一、指導思想：

為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品味。結合學生的`個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長，特舉辦“20__年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題：樹德立志，和諧共進

塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

三、活動時間：

20__年12月26日之前上交作品。

20__年1月1日展覽

四、參展地點：名師廳

五、參展項目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1)、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

2)、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法：

交齊作品數10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。

八、組織機構：

__區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

__區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

迎春節畫展具體活動方案篇2

畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的'更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品征集要求

(一)參展項目：

1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品：學生(一、二年級)鉛筆字，(三、四、五年級)鋼筆字，(六、七、八年級)硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別：分教師組和學生組。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。

三、評選辦法

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

(二)評選結果：

1.教師組一等獎3人，二等獎7人。

2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。

3.優秀班集體1個。

(三)本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。

四、展室策劃：

葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。

五、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20__年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

六、參展地點：

__學校畫室

迎春節畫展具體活動方案篇3

活動背景：為提倡“文明修身，儉以養德”的良好生活習慣，提高我

校學生的科學文化素質，鼓勵大家成為文明有素質的人，營造綠色、健康的校園文化氛圍，校團委大學生科協決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動。現將有關事項通知如下：

主辦單位：校團委大學生科協宣傳部活動時間：20__年_月_日到_日

活動對象:各院系學生

活動主題：校園“文明與不文明”

活動目的：

1，希望通過此次活動，提醒廣大同學從自身做起，杜絕身邊的不文明行為，旨在將“文明修身”的精神內涵及要求，全面落實到學生們平時的學習、生活中，努力提高自我、發展自我、完善自我，同時構建和諧文明的校園風氣；

2，此次漫畫大賽將通過圖片征集、整理，最后以展板的形式對涉及到校園中的“上課遲到早退”、“衣著不整”、“打架斗毆”、“抽煙酗酒”等不文明行為及“上課認真聽講”、“尊重老師、同學”、“助人為樂、拾金不昧”的文明現象進行展示。用這些圖片觸動同學，反思自我，時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己，從身邊小事做起，不斷提高自身的素質，用自己的實際行動，帶動身邊的同學們，多做有意義的事；

活動流程：

一，前期準備（工作團隊及人員分工）

宣傳部負責本次活動的海報和展板，將海報貼于二，四,六食堂及三岔路口，展板置于三岔路口；

組織部負責將本次活動的具體時間，作品要求等通知到各班負責人，并將所有參賽作品于_月_日前收起；外聯部負責聯系好本次活動的評委及嘉賓。

二，作品內容要求

1.作品收集要求

（1）參賽作品風格不限，彩色黑白均可。內容健康，積極向上，作品應以校園生活為背景，體現本次主題；

（2）參賽作品鼓勵創新，可作適量技術加工，如利用電腦做后期制作，為照片中人物設計簡單對白；

（3）參賽作品必須注明作品標題、作者姓名、班級、學號；

（4）參賽者請自留底稿，來稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權利。

2.作品收集方式

參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。

三，作品評審

（一）評分要求：

主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。

創造力：有獨特的創作視角，并有創新的立意去詮釋大賽的主題。技術性：能在參賽照片作品中體現繪畫或者電腦技術功底。原創性：個性化創作風格，提交作品為本人所創作。交互性：可以與瀏覽者在內心上達到共識。

趣味性：在作品中溶入語言等元素，使作品更具有可觀賞性。

（二）評分標準：專業評委70％，大眾投票30％。

1.評委會組成：由主辦單位邀請校內有關人員以及活動組織者組成評審團，對作品進行評審。2.評選程序：

1、入圍初評：大賽組委會綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將于_月_日前公布。

2、最終評選：評審團最終對入圍作品進行最終評選，確定獎勵