1.7做大自然的孩子教科版二年級(jí)上新知講解親近大自然，了解大自然的奧秘新知講解1、動(dòng)物有自己的家族、自己的王國(guó)獅子家族螞蟻家族你還知道哪些動(dòng)物家族？新知講解走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘法布爾的故事活動(dòng)探索植物與我們的聯(lián)系植物為我們提供豐富的食材活動(dòng)探索植物與我們的聯(lián)系植物為我們提供大量的用材活動(dòng)探索植物與我們的聯(lián)系植物美化我們的生活活動(dòng)探索動(dòng)物與我們的聯(lián)系動(dòng)物為我們提供豐富的食材活動(dòng)探索動(dòng)物與我們的聯(lián)系動(dòng)物為我們提供大量的用材蠶絲羽絨活動(dòng)探索動(dòng)物與我們的聯(lián)系動(dòng)物幫助我們工作活動(dòng)探索動(dòng)物與我們的聯(lián)系動(dòng)物是我們的好伙伴知識(shí)小結(jié)你能說一說動(dòng)植物與我們的聯(lián)系嗎？我們與動(dòng)植物有著緊密的聯(lián)系。動(dòng)植物為我們的衣、食、住、行提供必需的、豐富的資源，人類的生存與生活離不開自然界的動(dòng)植物。活動(dòng)探究愛護(hù)小動(dòng)物自然界的動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮没锇椋覀円獝圩o(hù)身邊的小動(dòng)物，不隨意破壞它們的家園、打擾它們的生活！活動(dòng)探究愛護(hù)小動(dòng)物給小動(dòng)物建個(gè)家活動(dòng)探究愛護(hù)小動(dòng)物喂食小動(dòng)物活動(dòng)探究說一說我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)小動(dòng)物？愛護(hù)小動(dòng)物我們應(yīng)該怎樣做？關(guān)愛小動(dòng)物的生存與生活環(huán)境就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约海圩o(hù)小動(dòng)物應(yīng)從實(shí)際的行動(dòng)做起，讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴的小事做起，共同為動(dòng)植物與我們自己建造一個(gè)和諧美好的家園！研討探究說說與我們的衣、食、住、行有關(guān)的動(dòng)植物動(dòng)物植物衣蠶——蠶絲被羽絨——羽絨服棉花——服裝食奶牛——牛奶蜜蜂——蜂蜜水果、蔬菜、谷物住鳥窩——奧運(yùn)鳥巢木制房屋、木塔行鳥——飛機(jī)（仿制）木船、竹筏研討探究說說人類的生活與動(dòng)植物有哪些聯(lián)系?1、動(dòng)植物為人類提供生存必需的食物和營(yíng)養(yǎng)。2、動(dòng)植物為人類提供生活所需的用品材料。3、動(dòng)植物幫助人類工作。4、人類幫助小動(dòng)物建立家園、救助瀕危動(dòng)植物、建立自然保護(hù)區(qū)。拓展延伸了解更多植物、動(dòng)物與人類的聯(lián)系1、植物為動(dòng)物和人類提供食物。如野果、竹筍等。2、植物為動(dòng)物提供家園，如樹洞、鳥巢、大樹還可以為菌類提供生長(zhǎng)環(huán)境。3、植物可以改良水土環(huán)境。4、動(dòng)物為植物授粉、傳播種子。如松鼠埋在土里的種子會(huì)長(zhǎng)成新的樹木，蜜蜂、蝴蝶為花朵授粉。5、動(dòng)物救治植物病蟲害。如啄木鳥、七星瓢蟲、青蛙等。課堂小結(jié)做大自然的孩子在地球家園里，人類、動(dòng)物、植物等生物間相依相存，都是大自然的一部分。課堂練習(xí)1、植物為我們提供了非常多的食物和營(yíng)養(yǎng)（）解析：植物為我們提供了非常多的食物，如蔬菜、水果。一、判斷題第7課做大自然的孩子課堂練習(xí)2、有些獅子、老虎等大動(dòng)物太危險(xiǎn)，對(duì)人類沒有什么用，可以捕殺（）解析：動(dòng)物有自己的生活環(huán)境，我們不應(yīng)該對(duì)其捕殺，尤其是一些瀕危動(dòng)物，我們要保護(hù)！獅子與老虎處在食物鏈的頂端，如果沒有它們，食草動(dòng)物就會(huì)大量繁殖，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。一、判斷題第7課做大自然的孩子課堂練習(xí)3、我們的生活離不開動(dòng)物和植物，它們是我們的好伙伴（）解析：動(dòng)物、植物與我們?nèi)祟愐粯邮堑厍蚣覉@中非常重要的一部分，我們應(yīng)該珍愛動(dòng)植物，保護(hù)它們！同時(shí)我們的生活與動(dòng)植物息息相關(guān)。一、判斷題第7課做大自然的孩子課堂練習(xí)1、為小鳥建一個(gè)家，是為了（

）A、抓住小鳥B、把小鳥喂養(yǎng)得胖胖的C、保護(hù)小鳥解析：由于人類城市發(fā)展與土地的占用，砍伐了大量的樹木，使得很多鳥類失去了家園，我們可以通過給小鳥建個(gè)家等活動(dòng)關(guān)受與保護(hù)身邊的小鳥。二、選擇題C第7課做大自然的孩子課堂練習(xí)二、選擇題C第7課做大自然的孩子2、不屬于動(dòng)物給我們提供的資源的是（

）A、蠶絲被B、豆?jié){C、牛奶解析：動(dòng)物幫助人類勞作、運(yùn)輸，為我們提供食物、衣物的來源，其中蠶絲被來自桑蠶吐絲、牛奶來自奶牛的給予，而豆?jié){來自植物大豆，所以此題正確的選項(xiàng)是豆?jié){。課堂練習(xí)二、選擇題C第7課做大自然的孩子3、關(guān)于人類、動(dòng)物與植物的關(guān)系，下列說法正確的是（

）A、動(dòng)物非常可愛，比植物重要B、植物可以為人類制造氧氣，所以植物比動(dòng)物重要C、人類、動(dòng)物、植物都是自然界的一部分，相互依存解析：動(dòng)植物與人類一樣都是大自然中重要的一部分，動(dòng)植物為人類提供了寶貴、豐富的資源，與我們的生活息息相關(guān)，離開動(dòng)植物我們?nèi)祟悓o法生存。課堂練習(xí)二、選擇題B第7課做大自然的孩子4、人類正確的行為是（

）A、砍伐樹木B、救護(hù)小動(dòng)物C、噴灑農(nóng)藥解析：人類過度地砍伐樹木用于建設(shè)我們自己的家園，卻破壞很多小動(dòng)物的家園，為了消滅害蟲，噴灑的農(nóng)藥卻起起了周圍小動(dòng)物的死亡等，都是錯(cuò)誤的行為。人類需要警醒、杜絕這些對(duì)環(huán)境、對(duì)動(dòng)植物不好的行為，我們需要關(guān)心、珍愛地球家園里的動(dòng)植物，合理開發(fā)與利用地球上這些珍貴而有限的資源！板書設(shè)計(jì)做大自然的孩子動(dòng)物植物人7、做大自然的孩子美麗的大自然

動(dòng)物、植物和我們都生活在地球家園中，親近大自然，做大自然的孩子，會(huì)讓我們了解更多大自然的奧秘。

尋找動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。探索一探索二提示：只有在必要的情況下才給小鳥喂食，比如天氣嚴(yán)寒或雪天，不能讓小鳥產(chǎn)生依賴。

說說與我們的衣、食、住、行有關(guān)的動(dòng)植物。我們能說出10個(gè)或10個(gè)以上不同的動(dòng)植物名稱嗎？研討一

人類的生活與動(dòng)植物有哪些聯(lián)系？研討二

拓展7.做大自然的孩子小組討論哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？

哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？衣

哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？食

哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？住

哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？行小組討論并填寫記錄表衣

食

住

行

與我們的衣食住行有關(guān)的