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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用分子的相關知識解釋下列生活中的現象,其中錯誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運動B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快2.下列4個示意圖分別表示對應的4個實驗過程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測定生成氫氣的質量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測定生成氣體的質量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測定溶液中鐵元素的質量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測定溶液中氫氧化鈉的質量3.小陳在探究氯化鈣的性質,進行圖甲所示的實驗。試驗后,他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,溶液pH的變化如圖所示,下列分析正確的是()A.圖甲中實驗儀器操作無誤B.圖乙中d﹣m段反應過程中有沉淀產生C.圖乙中m﹣n段反應過程中有氣泡產生D.圖乙中n點之后溶液中的溶質有Na2CO3和NaCl4.下列日常生活中常見的物質,可以看做純凈物的是A.鐵銹 B.蒸餾水C.食用鹽 D.汽油5.下列圖示的實驗操作正確的是A.過濾 B.測溶液的酸堿度C.稀釋濃硫酸 D.檢驗氧氣6.四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。則下列有關說法中不正確的是A.生成的甲、丙兩物質的質量比例為1:8 B.乙一定是這個反應的催化劑C.甲可能是單質 D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和7.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()A. B. C. D.8.木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應B.兩個實驗的相關反應中,只有碳元素的化合價發生改變C.兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸9.小明同學用已配好的溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液,有關說法正確的是A.用100mL量筒量取所需水的體積B.配制過程中不需要用托盤天平C.用量筒量取水時俯視讀數,所得溶液的落質質量分數小于3%D.將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質質量分數小于3%10.“綠水青山就是金山銀山”是建設生態文明的重要理念。下列說法不正確的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少空氣污染B.電動機車逐步替代燃油機車符合綠色發展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,將成為未來新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中11.下列物質中只含有分子的是A.食鹽水B.鎂鋁合金C.酒精溶液D.稀硫酸12.己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應生成4.4gC。又知D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為A.23 B.46 C.92 D.9613.生活中的下列做法符合科學道理的是A.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B.室內發生火災,打開門窗防止中毒C.用活性炭除去冰箱中的異味D.用鋁制容器配制農藥波爾多液(含硫酸銅)14.下列關于蔗糖(C12H22O11)的說法中,正確的是A.蔗糖屬于氧化物B.蔗糖中氫元素的質量分數最大C.蔗糖分子中氫氧原子個數比為2:1D.蔗糖中3種元素質量比為12:22:1115.下列屬于含磷復合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答下列問題:(1)NaNO2中N元素的化合價為_____。(2)由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽的化學式是_________。(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中,屬于合成材料制品的是_。(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,其原理是____________________。(5)從分子的角度分析,做飯時聞到飯菜的香味,是因為_____________。(6)SO2中“2”表示的意義是__________________。(7)我們中學生是傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活的先行者,請你提出一條“低碳”生活的具體做法___________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)初中化學學習中,我們初步認識了物質的微觀結構。氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中,由離子構成的物質是_____。為某粒子的結構示意圖,相應元素在元素周期表中的信息如圖,該粒子在化學反應中容易________電子(填“得到”或“失去”)變為_____(微粒符號)。為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉化為可燃性氣體。此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下圖所示:寫出該反應的化學方程式_____,反應的基本類型是_____。18.(8分)下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:

圖A中儀器①名稱為________,發生反應的化學方程式為______________;用濃硫酸(溶質質量分數為98%,密度為1.84g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實驗所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質質量分數約為________(保留到0.1%)。若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有______(填字母序號);a.加少量水b.加少量鐵粉c.加少量濃硫酸裝置B是實驗室常見的氣體發生裝置。源源同學從裝置B得到啟發,又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去),用來制取二氧化碳,則C與B相比都具有的優點是__________,用裝置B或C制取二氧化碳的化學反應方程式為___________;用裝置D探究CO2的部分性質,若關閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是______(填序號)。①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我們知道,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應用化學方程式表示為:_________________________________________;王天然同學查閱資料發現:氫氧化鈉與氫氧化鈣性質十分相似,也能與二氧化碳發生反應,但此反應無明顯實驗現象,其反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實發生了反應,設計了如下方案。請你將她設計的方案補充完整:實驗步驟和方法實驗現象實驗結論啟示方案1向一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶。__________________從反應物二氧化碳的減少(壓強減小)來判斷反應的發生方案2_____________________________從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應的發生(反思)方明同學認為王天然同學設計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實發生了反應,理由是什么?請你進一步設計實驗把王天然的方案1補充完整。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動,酒精分子運動到空氣中,被人們嗅到,故此項說法正確;B、熱脹冷縮,是因為分子的間隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B2、B【解析】A、鐵與鹽酸能發生反應生成氫氣,所以氫氣的質量應該從零開始,故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時,二氧化碳的質量會從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應結束,故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發生中和反應,生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯誤故選B3、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項A不正確。B、由溶液pH的變化圖,d﹣mpH增大,發生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,d﹣m斷反應過程中有氣泡產生,選項B不正確。C、由溶液pH的變化圖,m﹣npH不變,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應過程中沒有氣泡產生,選項C不正確。D、圖乙中n點之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液,溶質有Na2CO3和NaCl,選項D正確。故選:D。4、B【解析】

純凈物是由一種物質組成的。【詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來的,成分復雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。5、D【解析】

A、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;B、測定溶液pH值,應該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對照標準比色卡測量,不能直接伸入待測液;故選項錯誤;C、應該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進行稀釋;故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復燃,檢驗氧氣;故選項正確;故選:D。6、B【解析】由四種物質反應前后各物質的質量分數可知,反應前后甲的質量分數增加了19%?17%=2%,故甲是生成物;乙的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;丁的質量分數減少了48%?30%=18%,故丁是反應物;丙的質量分數增加了41%?25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質的質量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8,正確;B、乙的質量分數不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,錯誤;C、該反應的反應物為丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應,所以甲可能是單質,正確;D、該反應的反應物為丁,生成物是甲和丙,根據質量守恒定律,參加反應的丁的質量一定等于生成甲、丙的質量之和,正確。故選B。7、A【解析】A.圖中含有一種物質的分子,屬于純凈物,該物質的分子中含有兩種原子,屬于化合物;B.圖中含有三種物質的分子,屬于混合物;C.圖中含有一種物質的分子,屬于純凈物,該物質的分子中含有一種原子,屬于單質;D.圖中含有一種物質的分子,屬于純凈物,該物質的分子中含有一種原子,屬于單質.【點睛】化合物是由同種分子構成的,分子中含有不同的原子。8、D【解析】

本題考查了一氧化碳、木炭的化學性質,它們共同的化學性質是可燃性和還原性,因此都可以做還原劑;一氧化碳、木炭還原氧化銅的現象相同:黑色變紅色,澄清的石灰水變渾濁;由于一氧化碳有毒,能夠污染環境,所以一氧化碳還原氧化銅要對尾氣進行處理;木炭還原氧化銅時發生的是置換反應,一氧化碳發生的不是置換反應。【詳解】A、木炭還原氧化銅時發生的是置換反應,一氧化碳發生的不是置換反應,故選項A錯誤;

B、兩個實驗的相關反應中,碳元素、銅元素的化合價發生改變,故選項B錯誤;

C、一氧化碳、木炭還原氧化銅具有相同的現象:黑色變紅色,故選項C錯誤;

D、木炭還原氧化銅時要防止液體倒吸,一氧化碳還原氧化銅的實驗也需要防止液體倒吸,選項D正確。

故選D。9、B【解析】

A、設:需要水的質量為x,根據溶液在稀釋前后溶質的質量不變,則有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通過計算該實驗量取液體積是25mL,所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液,不符合題意;B、該實驗是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液,不用稱量固體,所以配制過程中不需要用托盤天平,符合題意;C、用量筒量取水時俯視讀數,讀數大于實際體積,量取水的體積偏小,所得溶液的落質質量分數大于3%,不符合題意;D、溶液是均一穩定的,將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質質量分數不變,不符合題意。故選B。10、D【解析】A.用乙醇汽油替代部分燃油可減少二氧化硫和二氧化氮的排放,減少空氣污染,故說法正確;B.電動機車逐步替代燃油機車可以大大的減少環境污染,故符合綠色發展理念,正確;C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,該燃料燃燒后污染小,將成為未來新能源,正確;D.含磷污水會造成水體富營養化,故不能直接排放到自然界水體中,故錯誤。故選D。11、C【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液,食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,是由鈉離子和氯離子構成的;水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,不符合題意;B、鎂鋁屬于金屬單質,分別是由鎂原子、鋁原子構成的,不符合題意;C、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物,分別是由酒精分子、水分子構成的,符合題意;D、稀硫酸是硫酸的水溶液,硫酸是由氫離子和硫酸根離子構成的,水是由水分子構成的,不符合題意。故選C。【點睛】金屬、大多數固態非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉。12、B【解析】

根據質量守恒定律,生成D的質量為:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,設A的相對分子質量為x,A+則2.3g2.7g=x13、C【解析】

A、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故A錯誤;B、發生火災時,要關閉門窗,阻斷氧氣,延緩火的燃燒,打開門窗,氧氣充足會加快燃燒,故B錯誤;C、活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應配制而成的,鋁會置換出硫酸銅中的銅而使農藥變質,故D錯誤。故選C。14、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、蔗糖中碳、氫、氧的質量比為:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,故蔗糖中氧元素的質量分數最大,不符合題意;C、蔗糖分子中氫氧原子個數比為:22:11=2:1,符合題意;D、蔗糖中三種元素的質量比為:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,不符合題意。故選C。【點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;化合物中元素的質量分數=。15、D【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,但不是含磷復合肥料,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復合肥,故選項正確。故選:D。【點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、+3NH4Cl塑料拖鞋隔絕氧氣分子在不斷的運動每個二氧化硫分子中含有2個氧原子開發新能源,減少化石燃料的使用(或植樹造林等)【解析】

(1)根據在化合物中正負化合價代數和為零,鈉元素的化合價+1,氧元素的化合價為-2,可得亞硝酸鈉中氮元素的化合價為:(+1)+x+(-2)×2=0;則x=+3;故填:+3;

(2)鹽是由金屬陽離子或銨根離子與酸根離子構成的化合物,由N、H、Cl三種元素組成的一種鹽是氯化銨;故填:NH4Cl;

(3)純棉毛巾、真絲圍巾、羊毛衫都是由天然材料制成的;塑料拖鞋是由由合成材料制成的;故填:塑料拖鞋;

(4)油鍋著火了,用鍋蓋蓋滅,這是利用了隔絕氧氣滅火的原理;故填:隔絕氧氣;

(5)能聞到飯菜的香味,是因為分子不斷運動的結果,故填:分子在不斷的運動;

(6)在化學式中元素符號右下角的數字表示每個分子中所含該原子的個數,所以SO2中“2”表示每個二氧化硫分子中含有2個氧原子;故填:每個二氧化硫分子中含有2個氧原子;(7)我們中學生是傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活的先行者,生活的具體做法:開發新能源,減少化石燃料的使用,植樹造林等。故填:開發新能源,減少化石燃料的使用(或植樹造林等)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、氯化鈉失去Na+C+H2OCO+H2置換反應【解析】

(1)酸、堿、鹽大都是由離子構成的,所以氯化鈉是由離子構成的,金剛石是由原子構成的,干冰(二氧化碳)是由分子構成的。(2)該粒子最外層只有1個電子,在化學反應中容易失去電子,失去一個電子帶一個單位正電荷,成為Na+;(3)A代表:CB代表:H2OC代表:COD代表:H2則化學方程式:C+H2OCO+H2,該反應屬于置換反應。18、分液漏斗Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑15.2%b可以控制反應的開始和結束CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑①②【解析】

(1)圖A中儀器①是分液漏斗,鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(2)用濃硫酸(溶質質量分數為98%,密度為1.84g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實驗所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質質量分數約為1mL×1.84g/mL×98%1mL×1.84g/mL+10mL×1g/mL×100%=15.2%,因為相同溫度下,硫酸的質量分數越大溶液的酸性越強,溶液的pH越小。向稀硫酸中加入加少量水時,硫酸的質量分數變小,溶液的pH變大,但沒有發生化學變化;向稀硫酸中加入鐵粉時,鐵和硫酸反應,硫酸的質量分數變小,酸性減弱,溶液的pH增大;加少量濃硫酸,硫酸的質量分數變大,溶液的pH越小,所以,溶液的pH因化學變化而升高的有b(3)C與B相比都具有的優點是可以控制反應的開始和結束,關閉止水夾就可控制,制取二氧化碳是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學反應方程式為CaCO3+2HCl=Ca

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