2021-2022學年甘肅省古浪縣黃花灘初級中學中考沖刺卷化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預防甲狀腺腫大,應大量食用含碘海產品B.為防止海鮮變質,應用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應提倡青少年每天飲用奶制品D.為節約糧食,應把發霉的大米蒸煮后食用2.下列物質中,由分子構成的是A.汞 B.氯化鈉 C.氧氣 D.金剛石3.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學性質D.復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物,則反應物和生成物都是兩種化合物的反應一定屬于復分解反應4.下列說法正確的是A.不同元素本質的區別是原子的最外層電子數不同B.海綿能吸水,說明分子間有間隔C.符號“Cu”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該種物質D.Na和Na+的化學性質不同是因為質子數不同5.屬于純凈物的是()A.海水 B.蒸餾水 C.河水 D.鹽汽水6.下列實驗操作中,正確的是A.收集氫氣 B.氧氣驗滿C.傾倒液體 D.過濾渾濁液7.下圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.這是兩種單質反應生成一種化合物和另一種單質的反應B.該反應說明分子在化學變化前后可以不分C.該反應涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價在反應前后沒有改變D.該化學反應的生成物可能是氧化物8.2001年5月,臺灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯,其化學式為C24H38O4.下列說法中正確的是()A.鄰苯二甲酸二辛酯是有機高分子B.C24H38O4中碳、氧元素質量比為6:1C.鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D.一個C24H38O4分子中含有66個原子9.下列關于酸堿鹽的用途不合理的是()A.用鹽酸除鐵銹B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農藥波爾多液D.用小蘇打治療胃酸過多10.分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的有還原性的物質:C、CO、O2C.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.福州三坊七巷作為國家歷史文化名城標志性的文化遺產,是中國十大歷史文化名街之一。(1)白墻青瓦,明朗素雅。高低錯落的馬頭墻體現出三坊七巷別具一格的建筑風格。①馬頭墻又叫封火墻,在鄰家發生火災時,它所起的作用是______。②馬頭墻的墻面用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)粉刷,可使墻面堅硬潔白,該變化可用化學方程式表示為_____。(2)三坊七巷內有不少茶館和豆漿店供人休憩。①豆漿屬于________(填“懸濁液”、“乳濁液”或者“溶液”)。②豆漿富含的營養素主要有_____、______(寫2種)③茶館泡茶用的水都是軟水。硬水、軟水可用______進行檢驗。(3)林則徐是三坊七巷中涌現出的名人之一。在虎門銷煙中,他運用“海水浸化法”銷毀鴉片:將鴉片漫入海水中,再投入生石灰,使海水沸騰,鴉片溶解。生石灰與水反應的化學方程式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅(銅鋅合金)樣品中,恰好完全反應,產生氣體質量與加入稀鹽酸質量的關系如圖所示。試計算:樣品中含鋅的質量;所用稀鹽酸中溶質的質量分數;將反應后溶液蒸發44.6g水仍無晶體析出,計算溶液中溶質的質量分數。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.質量守恒定律的發現,推動了化學的發展。請根據信息回答問題。通過分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內混合前后的總質量,能驗證質量守定律的是_____(填字母)。A大理石和稀鹽酸BNaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧氣中點燃鎂條,固體質量隨時間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析,固體質量在t1前沒有發生變化的原因是_____。在一定條件下,A和B反應生成C的微觀示意圖如圖二。①A、C兩種物質均屬于純凈物中的_____,判斷的微觀依據是_____。②該變化前后未發生改變的粒子是_____。14.制造性能優良的氫燃料電池是新能源開發中的重點研究課題。如圖是一種實用氫氧燃料電池的結構剖面圖。常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應生成水,電池將反應的_____能轉化成電能。氫氧燃料電池的優點除能量轉化率高外,還有_____(寫一點即可)。電池內的KOH溶液起導電作用,工作過程中,電池內溶液的pH將會_____(填“增大”或“減小”或“不變”)氫氣作為能源目前還難以廣泛應用,請寫出其中一點原因_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室保存有一瓶淡黃色固體藥品,標簽上的藥品名稱為“過氧化鈉(Na1O1),但是已經過了保質期。某化學興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質。他們在老師的指導下進行了實驗探究,請你完成興趣小組的下列實驗報告。Ⅰ.過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是:1Na1O1+1CO1═1Na1CO3+O11Na1O1+1H1O═4NaOH+O1↑Ⅱ.常溫常壓下,O1和CO1的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。該小組同學認為,不用做實驗,僅由查得的資料和所學知識就可推斷該固體一定含有Na1O1.理由是_____。進一步對固體成分提出以下猜想:Ⅰ.只有Na1O1;Ⅱ.含有Na1O1和Na1CO3兩種物質;Ⅲ.含有_____兩種物質;Ⅳ.含有_____。首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取1.00g固體樣品置于干燥的儀器X中,向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。儀器X的名稱是_____。打開分液漏斗活塞,將蒸餾水加入儀器X中。反應完全后(無固體剩余),注射器內收集到80.0mL氣體,說明樣品中含有_____gNa1O1(計算結果保留到小數點后兩位)。更換注射器后,再通過分液漏斗向儀器X中加入足量稀鹽酸,溶液中出現氣泡,最終注射器內收集氣體的質量為0.11g。由此可知,樣品中含有_____,該物質的質量為_____(計算結果保留到小數點后兩位)。通過以上實驗操作得出結論,猜想_____是正確的(填序號)。16.某化學興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質進行探究。氫氧化鈉與二氧化碳反應甲同學設計實驗方案如圖1所示實驗現象為______,甲同學由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發生了反應。小組內其他同學認為甲同學方案不完善,理由是__。氫氧化鈉和鹽酸發生中和反應時放出熱量。乙同學向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,滴加過程中溫度變化如表加入鹽酸體積V/mL2468101214161820混合溶液溫度T/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(3)反應的化學方程式為___。根據表中數據分析混合溶液溫度變化的原因___。小組內其他同學提出“將10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結論”,你認為是否合理并說明理由___。丙同學將甲同學和乙同學實驗后的溶液混合,未發現明顯現象。現將混合液中的氯化鈉進行提純,具體的操作為___。碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應是分步反應,第一步反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當碳酸鈉反應完后才發生第二步反應。丁同學向一定量質量分數為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質量分數為3.65%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)寫出OA段與A→C段發生反應的化學方程式:___、___。若A點橫坐標為100,B點橫坐標為150,則B點縱坐標為___。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產品,因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質,故該做法不利于人體健康。故選:C。2、C【解析】

構成物質的微粒有分子、原子和離子。【詳解】A、汞屬于金屬,是由汞原子構成的,選項A不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物,選項B不符合題意;C、氧氣是由氧氣分子構成的,一個氧氣分子是由兩個氧原子構成的,選項C符合題意;D、金剛石是由碳原子構成的單質,選項D不符合題意。故選C。【點睛】本題考查的是物質的微觀構成粒子,做此類題需要掌握初中常見物質的微觀構成,金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構成的,常見氣體、水是由分子構成的,氯化鈉、硫酸銅是由離子構成的。3、C【解析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學性質,說法正確,符合題意;D、復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物,但是反應物和生成物都是兩種化合物的反應不一定屬于復分解反應,如,反應物和生成物都是化合物,不屬于復分解反應,不符合題意。故選C。4、C【解析】A、不同種元素本質的區別是原子的核電荷數(即核內質子數)不同,故錯誤B、海綿能吸水,與分子間有間隔無關,故錯誤C、Cu是元素符號,既能表示銅這種物質,又能表示銅元素,還能表示1個銅原子.故正確D、因為決定元素化學性質的是最外層電子數,而Na和Na+的化學性質不同,說明它們的最外層電子數不同,故錯誤故選C5、B【解析】

純凈物由一種物質組成。【詳解】A、海水中含有鹽及其他雜質,由多種物質組成,是混合物,故選項A不符合題意;B、蒸餾水由水一種物質組成,是純凈物,故選項B符合題意;C、河水中含有泥沙等其他物質,由多種多種物質組成,是混合物,故選項C不符合題意;D、鹽汽水由多種物質組成,是混合物,故選項D不符合題意。故選:B。6、C【解析】

A.氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應短管進,長管出,選項錯誤;B.氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已經集滿氧氣,選項錯誤;C.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;D.過濾時,漏斗管末端要緊靠燒杯內壁,防止濾液飛濺,選項錯誤。故選C。7、D【解析】

A、由圖可以看出,這是兩種單質反應生成一種化合物的反應,不符合題意;B、由圖可知,在該反應中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應涉及兩種元素,且該反應是兩種單質反應生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價在反應前后,都發生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學反應的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。8、D【解析】A、有機高分子為相對分子質量達幾萬以上的有機物的分子,而鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質量=12×24+1×38+16×4=390不屬于有機高分子;故A不正確;B、根據化學式為C24H38O4,C24H38O4中碳、氧元素質量比=(12×24):(16×4)=9:2≠6:1;故B不正確;C、氧化物為兩種元素組成的且含有氧元素的化合物,而鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,因此不屬于氧化物;故C不正確;D、一個C24H38O4分子中含有24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子共66個原子;故D正確;故選D9、B【解析】

A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應,可用鹽酸除鐵銹,故選項說法正確;B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用氫氧化鈉改良酸性土壤,故選項說法錯誤;C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農藥波爾多液,故選項說法正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,可用小蘇打治療胃酸過多,故選項說法正確。故選B。10、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒有刺激性氣味,錯誤。故選C。【點睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔離易燃物的作用Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O懸濁液蛋白質水肥皂水CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】

(1)①封火墻不能燃燒,在鄰家發生火災時,封火墻可以起到隔離易燃物的作用,故填:隔離易燃物的作用;

②氫氧化鈣可以和空氣中的二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣沉淀物,反應為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

(2)①豆漿屬于懸濁液;故填:懸濁液;

②豆漿富含的營養素主要有蛋白質、水、無機鹽等;故填:蛋白質;水;

③肥皂水可以鑒別硬水和軟水,方法是:向等量的兩種水樣中分別加入等量的肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故填:肥皂水;

(3)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、13g、14.6%、40%【解析】

解:設參加反應的鋅的質量為x,所用稀鹽酸中溶質的質量分數為y,生成的氯化鋅的質量為z,x=13g;y=14.6%;z=27.2g;將反應后溶液蒸發44.6g水仍無晶體析出,溶液中溶質的質量分數為×100%=40%;答:(1)樣品中含鋅的質量為13g;(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數為14.6%;(3)將反應后溶液蒸發44.6g水仍無晶體析出,溶液中溶質的質量分數為40%。【點睛】根據化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數據,第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A溫度未達到金屬鎂的著火點化合物物質由一種分子構成,且分子由不同原子構成氮原子和氧原子【解析】

(1)根據碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會發生反應進行分析;(2)根據可燃物燃燒的條件進行分析;(3)根據微觀圖示和題中的問題進行分析。【詳解】(1)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會發生反應,所以能驗證質量守恒定律的是發生化學變化的A;(2)從燃燒條件分析,固體質量在t1前沒有發生變化的原因是:溫度未達到金屬鎂的著火點;(3)①A、C兩種物質由一種分子構成,故屬于純凈物,且分子中都含有兩種不同的原子,故均屬于純凈物中的化合物;②原子在該化學變化前后未發生改變。答案為:(1)A;(2)①溫度未達到金屬鎂的著火點;(3)①化合物;物質由一種分子構成,且分子由不同原子構成;②氮原子和氧原子。【點睛】本題考查的是質量守恒定律的驗證,完成此題的關鍵是抓住化學變化;還涉及燃燒條件、物質類別的判斷和化學反應的實質。14、氫環保減小經濟的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運輸等問題【解析】

(1)常溫下,氫氣和氧氣在電池中反應生成水,電池將反應的氫能轉化成電能。氫氣作為能源的優點主要有三點:資源豐富(水中含氫元素)、燃燒時放熱量大、產物是水無污染;故填:氫;環保;(2)電池內的KOH溶液起導電作用,工作過程中,電池內水增多,溶液的堿性減弱,pH將會變小;故填:減小;(3)目前在生產和生活中還沒有大量應用氫能源是沒找到合適、廉價的制氫方法及合理、安全的儲存和運輸方法。故填:經濟的制氫方法有待尋找,需要解決氫氣的儲存和運輸等問題。【點睛】解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和清潔能源的使用等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體Na1O1、NaOH;Na1O1、NaOH、Na1CO3錐形瓶;0.51。碳酸鈉;0.17gⅣ【解析】

(1)不要做實驗,僅由查得的資料和所學知識就可推斷該固體一定含有Na1O1,理由是過氧化鈉是淡黃色固體,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色固體;(1)根據“1Na1O1+1CO1═1Na1CO3+O11Na1O1+1H1O═4NaOH+O1↑”和質量守恒定律,進一步對固體成分提出以下猜想:Ⅰ.只有Na1O1;Ⅱ.含有Na1O1和Na1CO3兩種物質;Ⅲ.含有Na1O1、NaOH兩種物質;Ⅳ.含有Na1O1、NaOH、Na1CO3。(3)儀器X的名稱是錐形瓶;反應完全后(無固體剩余),注射器內收集到80.0mL氣體,該氣體是氧氣,氧氣質量為:1.3g/L×0.08L=0.104g,設:過氧化鈉的質量為x。x=0.51g;(4)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再通過分液漏斗向儀器錐形瓶加入足量稀鹽酸,溶液中出現氣泡,說明樣品中含有碳酸鈉;最終注射器內收集氣體的質量為0.11g,即碳酸鈉和稀鹽酸反應生成了0.11g二氧化碳,設:碳酸鈉質量為y。y=0.17g;(5)藥品中含有氫氧化鈉質量為:1.00g﹣0.51g﹣0.17g=0.11g,即藥品中含有過氧化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,猜想Ⅳ是正確的。16、試管內液面上升;二氧化碳能溶于水HCl+NaOH═NaCl+H2O氫氧化鈉與稀鹽酸反應放出大量的熱,故溶液溶液升高;過量鹽酸起冷卻降溫作用,反應停止熱量散失,故后逐漸下降不合理,氫氧化鈉固體溶于水放熱先加稀鹽酸至沒有氣泡產生,對混合液進行蒸發結晶,過濾、洗滌、干燥;Na2CO3+H

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