山東省聊城市茌平縣2024年中考一模歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“1936年某學者提出將五四運動定性為啟蒙運動，并號召一切愛國分子發動一場新啟蒙運動，以喚醒民眾的抗戰與民主意識。”學術界把新文化運動與五四運動合二為一，稱之為五四新文化運動。根據五四運動與新文化運動的關系，以下說法不合理的是A．新文化運動和五四運動內容是相同的B．新文化運動和五四運動有相同的社會背景C．五四運動推動了新文化運動的新發展D．新文化運動為五四運動的爆發做了思想準備2．有學者指出“五四運動是第一場歷史巨變的補課，又是第二次歷史巨變的起點。這里“補課”“起點”的含義分別是A．明確反封建，實現各革命階級的聯合斗爭B．明確反對帝國主義，無產階級登上歷史舞臺C．徹底反帝反封建，無產階級政黨開始領導革命D．開始宣揚民主科學，大力宣傳馬克思主義3．國內戰爭時期，蘇俄實行余糧收集制；1921年，蘇俄實行固定的糧食稅，規定納稅后剩下的糧食歸農民所有；1927年，蘇聯開展農業集體化運動，建立集體農莊。這表明蘇俄（聯）A．農民生產的積極性始終不高B．充分認識到農業生產的重要性C．制定經濟政策存在隨意性傾向D．依據國家戰略調整農業政策4．李鴻章自稱“一生風雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和材料是（）A．清朝封建統治西方先進科技 B．清朝封建統治君主立憲制度C．清朝封建統治民主共和 D．清朝封建統治火藥、槍炮、養兵練兵之法5．15—16世紀，西歐的航海家們紛紛探尋從海上到達東方的新航路，加強了世界各地之間的聯系。其中帶領船隊第一個實現環球航行的航海家是A．迪亞士B．哥倫布C．麥哲倫D．達·伽馬6．1859年以后，信仰再次產生嚴重的危機，“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。”這主要是由于A．瓦特改良蒸汽機的投入使用，把人類帶入“蒸汽時代”B．牛頓創立經典力學體系，使科學擺脫了神學的束縛C．達爾文發表《物種起源》，否定了生物“神創說”D．愛迪生發明電燈，便利了人們的生活7．下面是一把年代尺。①到⑥正確的填法是A．開天辟地1931洗雪恥辱中美建交1978世貿成員B．開天辟地1935洗雪恥辱揚眉吐氣1978世貿成員C．開天辟地1935冰釋前嫌揚眉吐氣1979世貿成員D．開天辟地1937洗雪恥辱中日建交1979世貿成員8．20世紀50～70年代，日本每年把全部財政預算的20%投入到教育領域，這說明二戰后日本經濟持續高速發展的原因之一是（）A．美國大力支持 B．重視對教育的投入C．大力發展科學技術 D．正確的經濟政策9．偉大詩人李白曾歌頌秦始皇為“秦王掃六合，虎視何雄哉”。請問秦始皇統一六國，建立秦朝的時間為（）A．公元前356年 B．公元前221年C．公元前60年 D．公元60年10．“我知道我會下地獄，但是我會在那里看到大資本家、竊賊、劊子手和美國總統們。”這是位于美洲一個社會主義國家最高領導人的名言，這個國家（）A．古巴 B．埃及 C．巴拿馬 D．印度11．一把歷史年代尺展示了中國共產黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應的方框里應該填寫（）A．黨的誕生 B．打開國門 C．南巡講話 D．高舉旗幟12．比較俄國1861年廢除農奴制法令與1862年《解放黑奴宣言》，其共同點是A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“贖買”土地C．因為大規模內戰而頒布實施 D．有利于本國資本主義的發展13．汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政》中說：“其最大意義并不是產生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動了近代化的這輛列車”。據此判斷，他評論的是()A．洋務運動 B．戊戌變法C．辛亥革命 D．新文化運動14．下列關于儒家學說的演變正確的是（）A．元朝統一后，為選拔人才，規定考試只許在儒家經典“四書”范圍內命題，儒家學生達到頂峰B．春秋時期孔子確立的儒家學說其核心思想是“法制”C．五四運動中，儒家學說在“打倒孔家店”的攻擊中動搖了統治地位D．西漢漢武帝時期，儒家學說經儒生董仲舒的完善，被確立為正統思想15．歷史學者徐中約曾說“這場持續了約35年的運動，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西，而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。”這里“直接實用價值的東西”指的是（）A．工業技術 B．有用的政治體制C．對外開放思想 D．民主共和思想16．二戰后，西歐國家和日本經濟迅速發展的共同原因不包括A．美國的大力扶持和援助B．采用最先進的科技成果C．制定了恰當的經濟發展政策D．加強聯合，建立經濟共同體17．把鄧小平理論確立為全黨的指導思想的重要會議是A．遵義會議B．中共七大C．中共十一屆三中全會D．中共十五大18．玄奘西行、鑒真東渡的史實充分體現了唐朝對外文化交流的特點是A．高度繁榮，影響海外B．對外開放，雙向交流C．世界領先，求同存異D．源遠流長，澤被東西19．中共十八屆三中全會以來，國家加大了反腐力度，經檢監察機關“拍蒼蠅，打老虎”發揮了重要作用，依法查處許多大案要案，人民無不拍手稱快。歷史上漢武帝時期實施的此類措施是A．設御史大夫 B．實行察舉制 C．實行推恩令 D．設刺史制度20．如圖列舉的歷史現象出現的朝代是A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝21．小強和爸爸都是歷史迷。一天，小強讓爸爸猜我國古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開通大運河、正式設置進士科。爸爸給出的正確答案應該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖22．有學者認為，文藝復興時“人們不再滿足于坐在那里當觀眾。他們要在生活舞臺上充當演員，他們堅持要對自己個人的思想進行表達”。這說明文藝復興運動A．沖破了封建等級觀念 B．否定了天主教會權威C．肯定人的價值和尊嚴 D．促進資本主義的發展23．科技改變了世界的面貌，改變了人們的生活。下列一組標志所涉及的產業，體現第三次科技革命最突出的核心技術的是（）A． B．C． D．24．小明同學在暑期游學時,參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了下面文物和原始居民的房屋復原圖。他參觀的是（）A．元謀人博物館B．周口店遺址博物館C．西安半坡博物館D．河姆渡遺址博物館二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．改革開放后，我國農村經濟體制改革的形式是——________26．反抗殖民壓迫，贏取民族獨立，是近代社會一大主題。________領導美國人民取得了民族獨立，又開創了民主政治的先河。印度民族大起義同時中國也爆發了一場反封建反侵略的________，掀起了亞洲革命風暴。一戰后，“圣雄甘地”領導了________運動，反抗英國殖民統治。27．1861年，南方軍隊挑起內戰，美國爆發了____，這是美國歷史上的第二次資產階級革命。1868年，推翻幕府以后，日本政府實行了一系列資產階級性質的改革，這些改革被稱為“____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀的中美關系復雜多變。閱讀材料，結合所學知識，回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么？你認為這場戰爭對新中國產生了哪些影響？材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質的區別。但是，雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。國際爭端應在此基礎上予以解決，而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關系中實行這些原則。——1972年《中美聯合公報》據材料二，中美雙方達成什么共識？根據材料一、二，新中國成立后到20世紀70年代，中美關系發生了怎樣的變化？材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進行排列。綜合以上材料，你認為中美關系順利、穩定發展的前提是什么？29．（6分）下面“明清帝國的繁榮與危機”設計，請你根據要求把所缺的內容完成。填寫表格，帝王在位時加強中央集權的措施。帝王措施評價明太祖廢除，設立三司廢除，撤銷中書省，權分六部全國的軍政大權都集中到皇帝手里清雍正帝設軍機處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時，鄭成功位居榜首，請你談一談理由。在統一的多民族國家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強對西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國是當時世界上經濟、科學最發達的國家，在明朝中后期與西方相比仍互有長短，但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴重阻礙中國社會發展與進步，使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。30．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關？它的開辟對世界、對歐洲分別產生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉鎮、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發現美洲對印第安人來說是一場災難。（2）材料二認為哥倫布是美洲的發現者，又是殖民主義強盜。你認為呢？并說明理由。（世界曾經是歐洲的）材料三18世紀后半葉開啟的工業革命使西方社會發生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業革命”使人類進入到了什么時代？你認為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經濟力量而興起的，當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創新精神、技術、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業革命……是分沾了亞洲的生產、市場和貿易的好處——簡言之，從亞洲在世界經濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上。——弗蘭克《白銀資本》（4）結合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰”以來美國經濟的幾個不同的發展階段：（5）二戰后美國為加強對歐洲的經濟滲透和政治控制在經濟方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經濟發展在第三階段呈現出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經過兩次世界大戰的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯和東歐盟國的威脅日益嚴重；西方，來自美國的經濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到，要重振歐洲，必須實現歐洲的統一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經濟，必須重新組織歐洲的經濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯盟成立。材料七發展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰略思想。（7）根據材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統一、中國的發展，對世界政治格局產生怎樣的影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

結合所學知識，新文化運動高舉“民主”與“科學”兩面大旗，而五四運動要求“外爭主權，內除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人，因此兩者內容并不相同，故A符合題意。新文化運動和五四運動都發生在北洋軍閥統治時期，有相同的社會背景，故B不符合題意。五四運動顯示了工人階級的巨大力量，推動了馬克思主義與工人運動相結合，推動了新文化運動的新發展，故C不符合題意。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發著人們尤其青年學生追求民主和科學，探索救國救民的真理，為五四運動的發生創造了條件，故D不符合題意。故選A。2、B【解析】

五四運動是一次徹底地不妥協地反帝反封建的愛國運動，補課指的是具有反帝性，是辛亥革命的補課；起點是指在五四運動中，中國工人階級開始登上歷史舞臺，中國開始了新民主主義革命，B符合題意。A只是說的辛亥革命的延續；C說法錯誤，無產階級政黨尚未建立；D錯誤，五四運動以后逐漸的發展到傳播馬克思主義作為主流。故選B。3、D【解析】

根據所學知識可知，為了保證國內戰爭的勝利，蘇俄實行了余糧收集制。國內戰爭結束后，蘇俄的主要任務是恢復發展經濟，實行了固定的糧食稅。隨著國家工業化的進行，1927年，蘇聯展開了農業集體化運動，這些變化都是依據國家戰略進行調整。故D正確。固定的糧食稅調動了農民的生產積極性，故排除A項。農業集體化運動是犧牲農業，為工業發展服務，故排除B項。政策的制定是依據本國的戰略需要，故排除C項。故選D。4、D【解析】試題分析：此題考查的是洋務運動的指導思想：中體西用。即用西方先進的科技維護落后的封建制度。一生風雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度，材料代表西方近代科技。故選A。BC錯誤，君主立憲和民主共和都是資本主義政體；D說法不全面。西方科技不僅包括火藥、槍炮、養兵練兵之法。考點：洋務運動思想點評：解答此題的關鍵在于準確把握洋務運動的指導思想。洋務運動運用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業，但是并不能挽救沒落的封建制度。與此相關的知識點如洋務運動的背景和影響等也需要掌握。5、C【解析】

依據所學可知，1519—1522年麥哲倫完成了環球航行，故C符合題意；迪亞士到達非洲南端的好望角；哥倫布穿越大西洋到達美洲；達?伽馬到達印度西海岸，故ABD不合題意。故此題選C。6、C【解析】

根據題干材料1859年以后，信仰再次產生嚴重的危機，“宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。”并結合所學知識可知，這主要是由于達爾文發表《物種起源》。1859年，達爾文發表《物種起源》，以自然選擇的理論解釋了生物的進化，從根本上推翻了“神創論”和“物種不變論”，打破了“生物是神創造的，是一成不變的”的傳統看法，第一次將生物學建立在完全科學的基礎上，從而完整地確立了生物進化學說，選項C符合題意；ABD項不符合題意應排除；所以本題應選：C。7、B【解析】

依據課本所學可知，1921年中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，中國共產黨成立。中國共產黨誕生是中國歷史上開天辟地的大事；1935年召開的遵義會議，確立了以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點；1945年抗日戰爭勝利扭轉了100多年中國人民反抗外國侵略屢敗的局面，洗雪了近代以來的民族恥辱；1971年第26屆聯合國大會通過決議，恢復了中國在聯合國的合法權利，提高了國際地位，中國在世界揚眉吐氣的日子；1978年十一屆三中全會在北京召開，作出實行改革開放的偉大決策，是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折；2001年在經歷長達15年艱難曲折的談判歷程后，中國成功加入世界貿易組織，為我國參與經濟全球化開辟了新途徑。B項符合題意。排除ACD三項，故選擇B。【點睛】年代尺題時間是解題的關鍵，依據尺表上的時間，文字反映了事件的意義，結合所學知識，可確定相關事件。8、B【解析】

材料“日本每年把全部財政預算的20%投入到教育領域”說明二戰后日本經濟持續高速發展的原因之一是重視對教育的投入，B正確；ACD也屬于二戰后日本經濟發展的原因，但是材料內容沒有體現，排除。故選B。9、B【解析】

據所學知識可知，公元前221年，秦始皇統一六國，建立秦朝，定都咸陽。秦朝的建立，結束了春秋戰國以來諸侯國長期割據爭戰的局面，將中國歷史推進到一個嶄新的階段，秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的封建國家。故選B。10、A【解析】

根據所學可知，“我知道我會下地獄，但是我會在哪里看到大資本家、竊賊、劊子手和美國總統們”，這是古巴最高領導人卡斯特羅的名言。1959年，古巴人民在卡斯特羅領導下通過武裝斗爭，建立革命政權，走上了社會主義道路，卡斯特羅當選最高領導人。故正確答案為A。埃及是非洲國家，印度是亞洲國家，都不是社會主義國家；巴拿馬不是社會主義國家，故BCD不符合題意，故選A。【點睛】解此題要把握題干中關鍵詞“美洲”“社會主義國家”，依據所學知美洲社會主義國家只有古巴。11、D【解析】

1997年黨的十五大召開，把鄧小平理論確立為黨的指導思想，并寫入黨章，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。12、D【解析】

依據已學知識可知，A.降低了被解放者的政治地位和；B.要求被解放者“贖買”土地屬于俄國1861年農奴制改革的內容；C.因為大規模內戰而頒布實施屬于美國南北戰爭的1862年《解放黑奴宣言》，ABC不符合題意。故選D。13、A【解析】試題分析：本題主要考查學生對洋務運動的認識。第二次鴉片戰爭后，地主階級洋務派主張“師夷長技以自強”，提出中國欲自強，則莫如學習外國利器。洋務派掀起了學習西方軍事技術的洋務運動。洋務運動前期的口號是“自強”，創辦了一批近代軍事工業，包括安慶內軍械所、福州船政局、江南制造總局等。洋務運動后期以“求富”為口號，創辦了一批近代民用工業。因此BCD不符合題意，故選A。【考點定位】人教新課標八年級上冊·中國近代化的探索·洋務運動14、D【解析】

元朝科舉考試內容僅從四書五經中命題，不準個人發揮。答卷文體規定為八個部分，就是眾所周知的“八股文”，儒家學生達到頂峰這樣的說法也不對，排除A，“法制”屬于法家，B不正確，C“打倒孔家店”是新文化運動，西漢漢武帝時期，儒家學說成為主流思想，所以答案選D。15、A【解析】

結合所學和材料可知，洋務運動前期學習軍事技術，后期學習生產技術，從19世紀60--90年代，洋務派掀起了一場師夷長技以制夷的洋務運動。洋務派以自強為口號，購買外國機器，學習西方技術，創辦了一批軍事工業，建設軍事工業需要大量費用，19世紀70年代，洋務派又提出了求富的口號，創辦民用工業。洋務運動引進西方資本主義的大機器生產，但封建生產關系嚴重阻礙了先進生產力。洋務派想把西方先進的科學技術嫁接在中國落后的封建生產關系上，顯然違背了歷史發展規律。洋務運動是一次失敗的封建統治者自救運動。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、D【解析】

依據所學知識可知，二戰后，西歐國家和日本經濟迅速發展，二戰后，西歐國家和日本經濟迅速發展的共同點是都得到了美國在經濟上的援助或扶植；都大力引進最先進的科學技術，發展教育，培養人才；都制定了恰當的經濟發展政策，因此選項ABC符合題意，D項加強聯合，建立經濟共同體是西歐的特點，不是共同點，不符合題意；故選ABC。17、D【解析】

根據所學知識可知，1997年，中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業推向二十一世紀》的報告，大會通過的黨章規定：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。把鄧小平理論確立為黨的指導思想，這對建設有中國特色的社會主義具有重要意義。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。18、B【解析】

根據所學知識可知，玄奘西行學習了印度的佛教知識、鑒真東渡傳播了唐朝文化。由此可知這些史實充分體現了唐朝對外文化的特點是對外開放，雙向交流。故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B。19、D【解析】

依據題干的“檢監察機關”結合所學知識可知，漢武帝建立刺史制度，監視地方官吏、豪強，禁止地方官吏、豪強及其子弟為非作歹。故D符合題意；設御史大夫的是秦始皇，故A不符合題意；實行分封制的是西周，故B不符合題意；漢武帝實行推恩令，削弱了王國的勢力，與“檢監察機關”不符，故C不符合題意。故選D。20、C【解析】

根據圖片內容結合所學知識可知，北宋制成指南針并開始用于航海，南宋指南針廣泛用于航海并經阿拉伯人傳入歐洲，為歐洲航海家的遠航創造了條件。“瓦子”又稱“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娛樂場所。北宋畢昇發明活字印刷術，比歐洲早四百年。宋詞是一種新的詩歌體裁，起源于民間，句子長短不一，適于表達豐富的思想感情，C符合題意；綜合上述分析可知ABD項不符，排除。故選擇C。21、B【解析】依據所學可知，為了加強南北經濟交通，鞏固隋朝對全國的統治，605年隋煬帝命人開鑿大運河；隋煬帝正式設立進士科，科舉制正式形成。B項符合題意，故此題選B。22、C【解析】

依據題干信息“人們不再滿足于坐在那里當觀眾。他們要在生活舞臺上充當演員，他們堅持要對自己個人的思想進行表達”可知，此內容反映了文藝復興運動時期人文主義思想肯定人的價值和尊嚴，故C符合題意；題干沒有涉及沖破了封建等級觀念、否定了天主教會權威、促進資本主義的發展，故ABD不合題意。故選C。23、A【解析】根據題干信息“第三次科技革命的核心技術”，聯系所學知識可知，第三次科技革命的標志是電子計算機的廣泛應用，其核心是網絡技術；符合題干的為A項美國微軟公司的電子計算機操作系統——Windows視窗操作系統；故正確答案為A。24、C【解析】

根據圖片結合所學知識可知，圖片一是彩陶，圖片二是半地穴式房屋。結合所學知識可知，半坡原始居民時期使用的陶器是彩陶，居住的是半地穴式房屋。AB項元謀人和北京周口店的北京人時期居住的是山洞，使用的是石器；D項河姆渡居民使用的是黑陶，居住的是干欄式房屋。所以ABD項與題意不符，C項符合題意，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、家庭聯產承包責任制【解析】

根據所學可知，我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。改革方式是實行以家庭聯產承包為主的責任制，故答案為家庭聯產承包責任制。【點睛】本題考查家庭聯產承包責任制，我國經濟改革開始于農村，農村主要實行家庭聯產承包責任制。26、華盛頓太平天國運動非暴力不合作【解析】

（1）依據課本所學，1775年美國獨立戰爭爆發，華盛頓出任大陸軍總司令，領導了美國獨立戰爭。推翻了英國殖民統治，實現了國家獨立；美國建國后，華盛頓主持制定了1787年憲法，依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國，開創了民主政治的先河。本問填：華盛頓。（2）依據課本所學，英國對印度的經濟剝削和政治統治，激發了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰爭的失敗，加深了清政府的統治危機。隨著剝削的加重，統治階級與勞動群眾矛盾日益尖銳。農民的反抗斗爭不斷發生，其中影響最大的是，1851年——1864年的太平天國運動，太平天國運動是一場反封建反侵略的農民運動。本問填：太平天國運動。（3）依據課本所學，一戰激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運動和國大黨領袖。他既是印度的國父，也是印度最偉大的政治領袖。在甘地的領導下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領國家邁向獨立，脫離英國的殖民統治。甘地被稱為“圣雄”。本問填：非暴力不合作。【點睛】（1）問“領導美國人民取得了民族獨立”是解題的關鍵，據所學可知華盛頓領導了美國獨立戰爭；（2）問“同時”是解題的關鍵，印度民族大起義發生在1857——1859年，以這一時間為依據，中國正在發生太平天國運動，時間：1851——1864年；（3）問“圣雄甘地”是解題的關鍵，據所學，一戰后，二十、三十年代，甘地領導了兩次反抗英國殖民統治的非暴力不合作。27、南北戰爭明治維新【解析】

依據所學可知，美國獨立以后，北方資本主義經濟和南方種植園經濟都發展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調和，1861年，南方軍隊挑起內戰，美國爆發了南北戰爭，這是美國歷史上的第二次資產階級革命。1868年日本開始明治維新，在政治、經濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革，日本擺脫了淪為殖民地的危機，走上了發展資本主義的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家衛國。提高了中國的國際威望；鞏固了人民民主政權（一點即可得分）（2）共識：以和平共處五項原則來處理雙方關系變化：從敵對狀態到走向關系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉內政；中國發展壯大、立足于世界舞臺。（一點即可得分）【解析】

（1）依據題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結合課本所學，1950年6月，朝鮮內戰爆發，美國侵略朝鮮，應朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛國，1950年10月，中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍；抗美援朝的勝利，為了國內建設贏得了一個相對穩定的和平環境，鞏固了新生政權；提高了中國的國際地位，為保衛世界和平做出了貢獻。（2）依據材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系”，結合課本所學，尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處五項原則。由此可知中美雙方達成以和平共處的原則來處理國與國之間的關系；依據課本所學，1972年尼克松訪華，雙方在上海簽署《中美聯合公報》，中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系從敵對狀態開始走向正常化。（3）依據圖A文字人民日本發表中美建交公報，圖B尼克松訪華，結合課本所學，1972年2月尼克松總統訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談，雙方在上海簽署《中美聯合公報》。中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系開始走向正常化；1971年10月第26屆聯合國大會以壓倒多數通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的席位。由此按時間順序排列：CBA（4）依據上述材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。”中美雙方達成處理國家關系和平共處五項原則，雙方建立友好關系；材料三中美建交、中國恢復在聯合國合法席位，得出中美關系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉內政；中國發展壯大、立足于世界舞臺。【點睛】（1）問圖片“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”“美國陸軍上將克拉克在停戰協定上簽字”是解題的關鍵，由此確定相關史實抗美援朝，據所學回答問題抗美援朝的目的、影響；（2）問材料二“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系。”是解題的關鍵，由此可知雙方達成與和平共處五項原則處理國家關系；（3）問據圖片文字圖A人民日本發表中美建交公報，圖B尼克松訪華，圖C第26屆聯合國大會確定相關史實，確定先后順序；（4）問綜合性問題依據前面的答案分析，中國的強大，中美關系就會有所改善，中美兩國相互尊重，中美兩國就能和平相處。29、(1)①行中書省（1分）②丞相（1分）③標志著我國封建君主集權的進一步強化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復,使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設駐藏大臣，乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清軍平定大小和卓發動叛亂,之后清朝設伊犁將軍管轄新疆地區。(4分)(4)大興文字獄;實行閉關鎖國政策。(2分)【解析】本題考查的是明清帝國的繁榮與危機的史實。明太祖廢除行中書省,設立三司；廢除丞相,撤銷中書省,權分六部。清雍正帝設軍機處標志著我國封建君主集權的進一步強化。我心目中的民族英雄時,鄭成功位居榜首的理由：抗擊荷蘭殖民者,收復,使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。清朝中央政府加強對西藏管轄的史實：順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設駐藏大臣，乾隆帝確立“金瓶掣簽”制度。清朝中央政府加強對新疆管轄的史實：清軍平定大小和卓發動叛亂,之后清朝設伊犁將軍管轄新疆地區。嚴重阻礙中國社會發展與進步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例：大興文字獄;實行閉關鎖